初级中学党风廉政建设工作总结

1、初级中学党风廉政建设工作总结我校党支部能认真抓好学校党建工作，深入开展“两学 一做”主题教育活动，以加强党风廉政建设，以党员干部的 廉洁奉公无私奉献为抓手促学校“三风”提升。党政齐抓共 管，统筹谋划，以“科学发展、优质发展、特色发展”工作 目标为抓手，全面抓好学校各项工作，促进学校更快更好的 发展。一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位。学 校党支部坚持把党风廉政建设工作作为党建工作的一件大 事来抓好。年初专门召开支委会、校长办公会议，专题研究 党风廉政建设工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合本年度学校工作 计划，党支部要求把党风廉政建设、执行

2、政策法规贯彻到学 校各项工作中去，要求干部不仅要对本部门的各项工作负 责，也要对党风廉政建设全面负责。坚持集体领导与个人分 工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负 责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任 落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了 政治保证。二、做好党员、教职工的思想教育工作。抓党风促教风 重视党员、教职工的思想政治教育，着力提高党员和全体教职工的思想道德水平，夯实党风廉政建设的基础。年中组织 党员、干部认真学习了党员干部廉洁自律条例 、党员干 部违纪处分条例等文件。我校党支部坚持把教育法规和师 德规范的学习内容相结合，把学校优良传统教育与

3、教师敬业 精神教育相结合，把宣传正面典型与批评不良现象相结合， 倡导敬业奉献精神，塑造良好的师表形象。引导、组织党员 围绕主题深入思考，党员联系自己的思想、工作、学习情况 认真开展批评与自我批评。在工作中严格遵守各项规章制 度，杜绝有偿家教、接受家长宴请和赠礼等现象的发生。把抓党建与解决教工困难，为教工办实事结合起来，增 强学校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群 众生活。学校党政领导坚持利用节假日上门慰问有特殊困难 的教职员工和离退休教师；做好协调工作，维护被拆迁教师 合理权益；合理使用有限的办公经费，切实改善教师办公条 件和食堂伙食质量；办公经费向教师培训和促进教师的专业 成长倾

4、斜。用关爱凝聚人心，年初，党支部与工会一起结合 学校实际制定实施了教职员工健身活动计划，开展了教职工 趣味运动会、合唱团、三八节、教师节、校庆日等丰富多彩 的活动，增强了教职员工体质、丰富了教职员工的业余生活。三、积极推进校务公开，做到规范管理、民主监督本年度，学校进一步加强制度化建设，使学校各项工作 都有章可循、有法可依，规范办学行为。完善党内监督机制：学校每年召开2 次民主生活会，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实。充分真正发挥党员监督作用

5、，定期召开党员大会，对有关学校重大决策等问题进行通报、争求意见，并接受监督。今年年初，召开了“党风廉政教育”为主题的民主生活会。党支部对经济、安全问题加大防范和监督力度。要求各处室领导承担起“一岗双责”意识。学校领导加强主动监督力度，保证学校和相关部门“三重一大”制度 （ 即“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用必须经集体讨论做出决定”的制度 ） 落实情况，学校领导小组和校务公开领导小组联合运用校务公开形式加强民主管理和监督。学校有关大的决定或重大举措，如在聘任制方案、绩效奖分配方案、职称评定、评先评优等事关教师切身利益的举措出台，首先召开党政联席会或召开教代会征求教职工意

6、见，根据民主集中制的原则做出决定。作为学校教职工民主管理的基本形式的教代会在我校早已常规化、制度化。每次教代会的中心议题均围绕学校教育教学管理工作中心任务，针对学校建设、改革、 管理、 分配制度和教职工最关心的 “热点”问题来确定。学校收费问题是社会关注的要点，也是我 校廉政建设的重点工作之一，我校建立了收费管理责任制， 责任到人，取得了成效。学校按照上级的规定实施，从未擅 自提高收费标准和扩大收费范围，学校统一收费，做到张榜 公布，亮证收费，增强了办学的透明度，提高了学校的公信 度。学校党支部每学期都要召开教工座谈会，与广大教职工 进行沟通交流、征询他们对学校工作的意见和建议。一年来,学校党建工作规范化、科学化水平不断提高，党组织在学校 的政治核心地位不断强化，党的各项教育方针政策得到很好地贯彻。学校党支部坚持新时期“党要管党，从严治党”的方针 政策，认真履行岗位职责。学校党员干部都能率先垂范，廉 洁自律，依法治教，杜绝有偿家教、接受家长宴请和赠礼等 现