华星小学2020年度学校工作总结

1、华星小学2020年度学校工作总结本学期，我校深入贯彻党和国家的教育方针，按照上级教育部门 的指导思想，结合我校实际，完善各项规章制度，切实抓好学校管理, 践行教书育人，全力推进教育教学工作。下面就学校本学期主要工作 进行汇报：一、队伍建设1、营造氛围，对教师加强师德师风学习，利用教师会等，组织 学习中小学教师职业道德规范、十九大精神、社会主义核心价值 观。修订了赵埔小学教师绩效考核方案，实行教师岗位责任制， 对教师实行了学期考核，对在考核中成绩优秀的教师给予适当的奖 励。一学期来，我校通过以上各种途径提高教师爱岗敬业的意识，推 进师德师风建设，教师师德水平有了很大提高，涌现了一批爱岗敬业 的优

2、秀教师。2、加强业务学习。加强业务的学习是保持教师良好的业务能力 和业务水平的重要举措。我们主要做法是：一、学期初建立教师业务 学习计划，定期进行业务的学习。由各教研组组织开展活动，组织教 师进行听课、集体备课、评课、召开专题教研会等多项活动，促进教 师业务水平的提高。二、通过校本教研、校本培训的相关活动，组织 教师有针对性的学习、研究；多走出去学习，取他人的教学之经。认 真组织骨干参加镇及各级教学教研活动，进一步提高了教师的业务水 平。另外，通过撰写论文总结，做好经验积累，加强交流。二、德育工作本学期，学校以创文明校园、强化未成年人道德教育为主线，培 养学生良好的生活习性和社会责任感为宗旨，

3、以德育、少先队建设、 养成教育、前途理想教育、爱国主义和纪律教育为主要内容，以营造 优良的育人环境、开展德育活动为主渠道。1、建立和健全了德育工作制度。一是建立了德育工作层级管理 体系。校长亲自担任德育工作领导小组的组长，形成德育领导小组为 核心、教研组和班主任为主体、少先队组织为主线、全体教师共同参 与的德育组织系统。实行德育工作领导决策、分管领导落实、班级实 施的层级管理制度。确保了学校德育工作的顺利进行；二是健全了学 校、社会、家庭三位一体的德育工作网络。加强家校联系，形成教育 合力，大大地提高了学校德育工作实效，拓展了学校德育工作的思路, 取得更好的教育效果。2、营造优良育人环境，创建

4、文明校园，奠定德育根基。学校注 重校园文化氛围建设，利用校园广播、黑板报等形式对学生加强德育 教育，为学生创设环境育人、以美育人的良好学习和生活条件，营造 了优良的育人环境。3、开展道德教育实践活动。充分发挥课堂教学的主渠道作用， 教师在课堂教学中充分挖掘教材的德育资源，把德育渗透教学活动 中，努力培养学生良好的品德。努力抓好少先队建设，定期开展少先 队活动，风纪小组、四赛评比、建队日活动、美德少年评选等都得到 很好的德育效果。学校经常利用国旗下的讲话、班会、品德课加强对 学生的思想教育，加强对学生的革命传统教育、中华传统美德教育和 高尚道德情操的培养。由于学校注意了德育实践活动的开展，一学期

5、 来，学生的良好行为习惯的养成有了很大的提高，学校也逐步形成了 良好的校风、学风。三、教学工作。明确学校质量定位，有针对性地开展教学活动。学校坚持以抓好 常规教学为基础，充分发挥创强后优质的教学条件，以教研教改、优 化课堂教学为着力点，调动师生教与学的积极性，不断提高教育教学 质量。主要做法如下：1、狠抓教学常规工作。抓好备课、作业批改检查工作。一学期检查两次，做到有检查， 有总结。要求教师备课要依时，必须要先备课，后讲课，备课要备教 材.、备教法、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学 法上的存在问题，及时改进。抓好听课、评课工作。使教师在听课、 评课中吸取教学经验，提高自身的教学

6、能力。抓好培优转差工作，以 提高优秀率、合格率。学校结合上级相关竞赛、质检安排，有针对性 的加强辅导，取得了跨越性的成绩。要求教师在培养尖子生的同时， 特别要做好帮助差生赶队的工作。抓好质量检查，并且抓好考风考纪, 交换监考，集中改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。2、开展形式多样的教研活动，提高课堂教学效率。（1）课堂教学是学生学习的主要形式，努力提高每堂课的教学 效果，是提高教学质量的关键。本学期我们着重抓了教学方法的改进, 开展了多种形式的教研活动：各任科教师认真阅读本学期教材，熟悉 教材: 掌握教材的重点难点，分析研究教材.，制订本学期的科计划。 认真学习教育局的教学工作计划和本

7、校的教研工作计划，阅 读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教师明确一 学期的教学、教研工作要求。学校领导主动深入教学第一线听课、评 课，了解和掌握本校的教学情况，带领教师有针对性地开展教研活动。（2）多渠道开展教研教改活动。在教研教改活动中，组织教师 学习新课标的优秀课例。认真撰写教学论文；组织开展了新课标的研 究、探索、改革课堂教学等一系列的教研专题活动。同时，各教研组 也开展相关学生活动（一年拼音测试、征文比赛、数学、英语知识竞 赛等），激发学生学习兴趣，营造良好的学习氛围。（4）注重抓好教学质量检查考核。教学工作检查与考核是检验 教学工作好坏或信息反馈的重要手段。在教学工作

8、中，主要抓好了随 堂抽测，认真组织期末质检，以检查和促进学校的教学工作。四、体卫美劳工作。认真贯彻学校体育工作法规与学校卫生工作法规及小学图、音、 体教学大纲要求，开齐课程、开足课时。开展丰富多彩大课间和第二 课堂活动，促进学生兴趣和爱好的发展；组织学生开展各种兴趣活动 （手抄报创作比赛、现场作文比赛、庆元旦校运会等），活跃学校文 化氛围，促进了学生的个性发展。五、安全工作。本学期，切实按照上级的工作意见开展安全教育工作，落实各项 安全工作责任制，实行安全工作目标管理，进一步制定和完善各项安 全管理制度，更具体地明确教职工安全管理职责，从校长到班主任逐 级签订了安全目标责任书。做好安全防患排查工作。根据安全管理目 标各校定期对学校的校舍、校园进行检查，定期组织一次安全检查， 同时加强了节假日安全保卫工作，实行节假日值班制度；学校各班的 安全工作