幼儿园小班语言教案《小朋友爱上幼儿园》含反思_第1页
幼儿园小班语言教案《小朋友爱上幼儿园》含反思_第2页
幼儿园小班语言教案《小朋友爱上幼儿园》含反思_第3页
幼儿园小班语言教案《小朋友爱上幼儿园》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班语言优秀教案小朋友爱上幼儿园含反思 一、活动目标 (一)认知目标 1.学习朗诵诗歌，并在原有诗歌的内容上扩展，找出会跳、会飞、会游的动物，提高思维的兼容性、连动性。 2.在学念诗歌的过程中，让幼儿了解不同动词的运用。 3.能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4.能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 (二)情感目标 鼓舞幼儿爱思索，喜欢尝试新事物，乐于与人交往。 (三)人格目标 通过大胆表述和在集风光前朗读，培育幼儿的自信念。 二、活动预备 (一)学问经验预备对动物有一定的熟悉和了解，熟识幼儿园的活动。 (二)物质预备背景图一幅：天空、小河、草地、大树。头饰及动

2、物图卡：小兔、小鱼、小鸟、小猴，录音机及配乐磁带。 (三)环境预备营造温馨的氛围，创设幼儿熟识的动物乐园环境。 三、活动过程 1.模仿动物走律动入室。 2.观看背景图，请幼儿叙述在图上看到了什么，鼓舞幼儿大胆表述。 3.出示小兔、小鱼、小鸟、小猴的图卡并分别摆放在草地、小河、天空、大树的位置。 请幼儿观看、叙述小兔爱在什么地方干什么。(学动词：跳) 除了小兔还有哪几种动物爱蹦蹦跳跳?快思教案网(如：青蛙、袋鼠) 4.思索小鱼、小鸟、小猴分别爱在什么地方干什么。 分别学游、飞、爬的动作，并说出游、飞、爬的动物还有哪些。 5.模仿动作，学会完整短句：小鱼爱在水里游;小鸟爱在天空飞;小猴爱在树上爬;

3、小兔爱在草地跳。 6.提问：“小朋友喜欢什么地方?为什么?”(幼儿自由发表意见) 7.教师与幼儿学短句：“小朋友爱上幼儿园，唱歌跳舞真热闹。” 8.完整观赏、念诗歌。 9.幼儿个人表演朗诵。 10.说说还有哪些动物爱在天空、水里、树上和草地上。鼓舞幼儿想的、说的尽量与别人不一样。 11.教师评价：表扬大胆、动脑筋、有创意的幼儿。布置幼儿在原诗歌基础上尝试改编诗歌。 四、各领域渗透 艺术：让幼儿多做动物律动，尝试用不同动作表达。 科学：熟悉动物。 五、生活中渗透 让幼儿学习在各环节活动后表达自己的感受，如：快乐、开心。 六、环境中渗透 摆设大量动物模型供幼儿观看、学习。诗歌图片摆放在语言区供幼儿操作学习。 七、家庭中渗透 请家长留意丰富幼儿的动词，在日常生活中提示幼儿正确使用动词。 附诗歌 小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游， 小鸟爱在天空飞， 小猴爱在树上爬， 小兔爱在草地跳。 小朋友爱上幼儿园， 唱歌跳舞真热闹。 活动反思： 通过本节课，幼儿初步知道幼儿园有许多得乐趣，并情愿与同伴交流，大部分幼儿能够用汉语表达出故事的情节，在互动的过程中，幼儿情愿参与，积

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论