15-16年第二学期五年级《卫生与健康》教案

1、2015-2016学年度第二学期五年级 卫生与健康教案 执教者：叶伟文第十课时教学内容：预防煤气中毒教学目的：让学生初步了解煤气的性质，懂得预防煤气中毒的措施教学重点：如何预防煤气中毒教学难点：预防煤气中毒的方法教学过程：一、煤气的性质1、煤气一氧化碳、无色、无味、无臭的有毒气体。2、产生的原因：煤、木炭、天燃气等燃气不充分。二、中毒症状1、最初头晕、头痛、眼花、恶心、呕吐等，严重丧失运动能力。2、神智不清。3、昏迷危及生命。三、预防方法1、发现中毒病人迅速打开门窗，把病人移到空气新鲜的地方。2、使用煤、炭炉取暖时，要安装烟囱，使一氧化碳直接排出室外。3、进入地下贮物室之前，要让室内通风透气一

2、段时间。在浴室内使用液化石油气（煤气）器具，要安装通风设备。4、经常检查炉具和排烟管道，看炉具的管道和开关有无漏气，排烟管道有无堵塞。四、思考题：1、煤气的性质是什么？2、煤气中毒的症状是什么？3、预防煤气中毒的方法有哪几点？第十一课时教学内容：预防贫血教学目的：让学生了解贫血的症状及预防贫血的方法教学重点：预防贫血的方法教学难点：贫血的预防教学过程：一、贫血的性质1、铁是人体必须的元素之一，当人摄入量不足和铁丢失过多或吸收利用发生紊乱时，即产生缺铁性贫血。二、症状 1、面色苍白或萎黄，容易疲劳、全身无力、心慌、头痛。2、皮肤毛发干燥、指甲变扁平，贫血严重时还影响身体、智力的发育，身体抵抗力下

3、降，容易生病。3、其中女孩月经来潮后，月经量过多，更易发生贫血。三、预防方法1、增加含铁的食物，如多吃动物肝脏、瘦肉、鱼类等。2、养成良好的饮食习惯，日常食物要多品种，不偏食，不挑食。3、提倡动、植物混食，用铁锅炒菜，增加食物铁的含量。4、月经量过多的女孩可服铁剂，补充失去的铁，避免出现贫血。思考题：1、贫血的性质是什么？2、贫血有什么症状？3、我们应该怎么预防贫血？第十二课时教学内容：预防冻疮教学目的：了解冻疮的性质及防治措施教学重点：怎么预防冻疮教学难点：冻疮的预防措施教学过程：一、冻疮的性质1、冻疮是由于冬天气温低，风速大，人在户外活动时间过长，再加上有的人身体虚弱，鞋袜过紧或坐立时间长

4、。2、天气寒冷引起局部皮肤血管收缩，血流减慢引发的病变。二、症状1、局部皮肤先出现红肿或有紫红色硬块，又痒又硬。2、好了以后不留疤痕；严重的局部会有水泡和溃烂。3、第二年还容易复发。三、预防措施1、坚持耐寒锻炼，例如坚持用冷水洗手、洗脸，积极参加体育活动。2、在室外活动或运动，要注意保暖，不要穿窄小的鞋袜，以免影响脚部的血液循环。3、手脚和耳边是冻疮的多发部位，一定要保护好。4、如果生了冻疮，不要用火烤或用热水泡洗，可用温水泡洗，擦干的同时轻轻按摩，抹上冻疮膏，严重的要到医院治疗。四、思考题：1、预防冻疮措施有哪几点？2、冻疮是由什么引起的？3、冻疮的症状是怎么样的？第十三课时教学内容：喝酒的

5、危害教学目的：使学生了解喝酒对青少年儿童的严重危害性教学重点：酒的主要成分是什么教学难点：喝酒对人体健康的危害教学过程：一、酒的成分1、酒精，又名乙醇，属微毒类。二、醉酒特征1、头昏、眼花、思维。2、行为变得迟钝或失去控制。三、危害性1、肝功能受损，引发胃溃疡、肾、心血管病变。2、导致营养不良，影响身体正常发育。3、机体免疫力下降。4、造成个性缺陷。四、思考题：1、酒的主要成分是什么？2、醉酒是什么现象？3、喝酒对人身健康危害有哪几点？第十四课时教学内容：食物中毒教学目的：了解食物中毒的原因，养成良好的个人卫生习惯教学重点：有毒的食物包括哪些教学难点：预防食物中毒教学过程：一、食物中毒1、食物

6、中毒是指吃了有毒食物后所引起的以急性过程为主的疾病，统称为“食物中毒”。2、有毒食物包括：由细菌引起霉变的食物；由化学物品（农药）污染的食物；有毒动、植物，如河豚鱼、毒磨菇、发芽马铃薯等。二、症状 1、头晕、恶心、呕吐、腹痛、腹泻三、中毒的预防措施1、学会辩认有毒食物，饭前要洗手，保证饮食卫生。2、禁止食用病死、毒死或死因不明的畜、禽、兽。3、要做好食品保管工作。4、食物与化学物禁止混放在一起。5、水果、蔬菜洗干净，蔬菜要煮熟方可食用。四、思考题：1、食物中毒的症状是怎样的？2、预防食物中毒的措施有哪几点？第十五课时教学内容：细菌性痢疾教学目的：了解细菌性痢疾的引起的消化道传染病及预防法教学重

7、点：细菌性痢疾预防方法教学难点：预防细菌必痢疾感染教学过程：一、细菌性痢疾1、细菌性痢疾简称“菌痢”，是痢疾杆菌引起的一种消化道传染病。多发生在夏秋季。2、得病主要原因是吃了被痢疾杆菌污染的食物。二、症状1、感染后，数小时至二、三天发病，肚子阵痛、腹泻、每天35次，严重者每天10次以上。如确诊为细菌性痢疾，就及早隔离，控制传播流行。三、预防方法1、搞好卫生、消灭“四害”2、注意个人卫生，养成饭前便后洗手、勤剪指甲的习惯，不吃变质食品，不喝生水，不吃生瓜菜，水果要清洗干净。3、饮食用具要经常消毒，可用煮沸消毒法或放入消毒碗柜消毒。四、思考题：1、预防细菌性痢疾有哪几点？2、细菌性痢疾症状有哪些？

8、第十六课时教学内容：中暑的预防教学目的：学会中暑的预防措施教学重点：中暑的症状教学难点：学会急救方法教学过程：一、中暑1、人较长时间在烈日下暴晒或处于高温环境下，体内的热量散发不出去而引起的疾病叫中暑。二、症状1、轻者四肢无力、头昏、头痛、口渴、胸闷。2、重者大汗淋漓、面色苍白、体温升高、晕倒或抽搐，甚至休克。3、如不及时处理会危及生命。三、急救方法1、迅速把病人抬离高温的环境，到阴凉、通风的地方平躺休息，解开衣扣和裤带，用浸过泠水的毛巾放在病人额头上或擦身，使体温下降，同时给病人喝淡盐水，服人丹、十滴水。2、如昏迷可指捏人中、合谷、涌泉等穴，这样症状便可缓解。如果中暑严重，经以上处理，症状未

9、见好转，就可迅速送医院治疗。四、预防中暑的办法1、炎热的中午不要外出活动，如必须外出，要戴遮阳白帽，以防日日光直射。2、炎热的季节，运动时要增加休息次数，休息时要到阴凉的地方。运动时间不宜过长。由于运动出汗多，体内丧失的水分和盐分增多，所以要喝少量加盐的凉开水，但不宜吃大量冷饮。3、劳动时要穿浅色衣裤，要戴草帽。五、思考题：1、中暑如何急救？2、如何预防中暑？3、中署的症状是什么？第十七课时教学内容：人工呼吸与心脏按摩教学目的：教会学生简单的应急救生手段和措施教学重点：学会人工呼吸教学难点：学会心脏按摩教学过程：一、人工呼吸方法：口对口吹气法，病人取仰卧位，头部后仰，托起病人的下颌，对着病人的

10、口吹气（把病人的鼻孔捏住），并用双手压住病人的胸部，把气体排出，每分钟1620次。二、心脏按摩方法：让病人仰卧在地板或硬板上，救护人员双手重叠，压在病人胸部的正中间，即胸骨下半段，双臂挺直，用肩和上身力量有节奏地施加压力。每分钟挤压6080次。三、抢救呼吸、心跳突然停止的病人1、要脱离危险环境，松解病人衣服，清除口、鼻内的异物。2、在空气流通的地方对病人进行人工呼吸、心脏按摩。四、呼吸和心跳都停顿的病人1、同时进行人工呼吸和心脏按摩。2、人工呼吸一次，心脏按摩五次，交替进行。3、应注意用力适度，过大、过猛会造成肋骨骨折。4、对有严重胸部创伤的伤员不宜采用。五、思考题：1、人工呼吸的方法是什么？2、心脏按摩是什么？3、呼吸和心跳都停顿的病人，我们应该怎样急救？第十八课时教学内容：血吸虫病的预防教学目的：初步了解血吸虫对人类的危害及防治措施教学重点：血吸虫病的预防教学难点：如何预防血吸虫病教学过程：一、血吸虫病又叫“大肚子病”，是由血吸虫进入人体所引起的寄生虫病。1、血吸虫：像线一样粗细，长约12毫米、吸血、产生毒素，造成大肠和肝脏等内脏的损害。儿童得病后还可影响生长发育，身体矮小。2、血吸虫的生活史：虫卵随粪便排出体外，落到水里，孵化成幼虫，叫毛蚴。毛蚴钻入钉螺的体内，发育长成带有分叉尾巴的幼虫，叫尾蚴。尾蚴再从钉螺内跑出来，在水里游动。人下水时，尾蚴