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文档简介

1、会计学1冀教小学科学五年级上册葵花向阳冀教小学科学五年级上册葵花向阳向日葵与阳光向日葵与阳光光对植物的影响光对植物的影响。观察一天中不同时刻太阳的位置和向日葵观察一天中不同时刻太阳的位置和向日葵“花盘花盘”的方的方向。向。第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页第4页/共15页第5页/共15页研究植物的向光性研究植物的向光性学生自主设计实验，研究植物的向光性学生自主设计实验，研究植物的向光性1.实验要验证的假设是什么？实验要验证的假设是什么？2.应选择哪种植物做实验？应选择哪种植物做实验？3.如何控制实验中的条件？如何控制实验中的条件？4.如何判断实验的结果？如何判断实验的结果？第6页

2、/共15页研究植物的研究植物的“定向运动定向运动”植物的茎、叶、花等器官除了向光性以外，在适应环境方面还有哪些特性？植物的茎、叶、花等器官除了向光性以外，在适应环境方面还有哪些特性？第7页/共15页下图中植物的根延伸的方向有什么特点？下图中植物的根延伸的方向有什么特点？特点：特点：根向有水的方向生长，这是根的向水性根向有水的方向生长，这是根的向水性第8页/共15页还有哪些植物具有类似的现象呢？与同学进行交流。还有哪些植物具有类似的现象呢？与同学进行交流。结论结论通过分析，我们发现植物除了具有向光性以外，还具有向水性。通过分析，我们发现植物除了具有向光性以外，还具有向水性。 第9页/共15页第10页/共15页根据你所观察的植物，试着找出多数植物根、茎生长方向的共同规律。根据你所观察的植物，试着找出多数植物根、茎生长方向的共同规律。多数植物的根总是向下生长，茎向上生长。多数植物的根总是向下生长，茎向上生长。 结论结论想一想，太空中植物的根可能向什么方向生长？为什么？想一想，太空中植物的根可能向什么方向生长？为什么？第11页/共15页第12页/共15页拓展活动：光对动物的影响拓展活动：光对动物的影响1）阅读科学在线，以及一些资料，让学生谈谈科技发展给我们生活和生产带来好处。）阅读科学在线，以及一些资料，让学生谈谈科技发展给我们生活和生产带来好处。2）根据教材提示，设计捕捉有

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