2016-2017学年第一学期五年级班主任工作总结_第1页
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1、2016-2017学年第一学期五年级班主任工作总结时光荏苒，转眼一学期的工作就要结束，现就本学期班主任工作简要总结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。二、安全教育，常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提，为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用少先队活动课、学习外，还采取了许多安全措施；我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，对

2、于上下楼梯易出现事故这一情况，我每天监督，提醒学生，禁止追逐打闹，教育学生在上下学路上注意交通安全。时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。三、搞好卫生，关系健康 优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身心健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作常态化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。四、加强家校联系 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长。只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，共组织了两次全体家长会，及时与所有家长沟通学生情况。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会，当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入其中。班主任：孙晓晓2017年1

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