数的顺序教学反思

1、数的顺序教学反思数的顺序这部分内容是在学生已经掌握 100以内的数数、读数、写数的基础上 进行教学的。1、在教学时，我注意从学生已有的知识经验出发，培养学生自主探索的能力。 在填写百数表时，因为学生已经有了数数、读数、写数的基础，所以我让学生 去独立填写，从而形成100以内数的顺序的鲜明表象，为进一步加深对各数的 顺序的记忆，也为理解和探索百数表的排列规律打下基础。2、通过对百数表横、竖、斜各方位的观察，使学生对 100以内数的顺序有一个更深刻的认识，了解每个数在数目表中的位置、与相邻数的关系，对100以内的数的大小有比较清楚的了解。同时，通过对此表的观察，从中发现一些有趣 的排列规律，发展学

2、生的思维，开阔学生的思路，培养学生的观察能力和表达 能力，同时提高学生学习数学的兴趣。一堂课上下来，感觉学生比较活跃，效果较好，但是时间上把握的不太好，在 观察这一环节花费时间太多，后面有 2道习题没有完成，以后教学时要注意适 当控制。小升初数学模拟试卷一、选择题1. A、B、C D四人完成一件工作,D做了一天因事请假，结果 A做了 6天，B做了 5天，C做了 4作为休息的代价，拿出48元给A、B、C三人作为报酬，如果按天数计劳务费，这48元应分给A（天，D）元.A. 18B. 20C. 19.2D. 322. 根长方体木料，它的横截面积是9cm2 把它截成3段，表面积增加（）cm2A. 9

3、B . 18 C . 27 D . 363. 正方体的棱长缩小3倍，他的体积就缩小（）倍。A. 3 B . 6 C . 9 D . 274. 在一幅地图上，图上距离4cm表示实际距离16km,这幅地图的比例尺是 （）。A. 1 : 4B. 1 : 40C. 1 : 400D. 1 : 4000005. “ 4+ 9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）A.B. vC. =D. -6. 2019年新学期伊始，某校举行“学国粹读国学”的读书活动，小明有4本不同的国学经典书和不同的成语故事书，准备各选一本和同学分享，有（）种不同的分享方法。A. 3B. 4C. 7D. 127. 根电线杆，埋在地下

4、的部分占全长的，露出地面的部分是 5米。这根电线杆的全长是 （）A. 4B. 5C. 63&一袋土豆，吃了它的，吃了 30千克，这袋土豆原有（）千克.A. 20 B . 50 C . 189.如图，正方形边长是 10cm,甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2，则AB长为（mm10.下列式子中（）是方程.C. 140A. 2+3 - XB. 3+X 5C. 3 - y=1D. 240D.无答案二、填空题11. 一个圆柱形水桶，里面盛 48 L水，正好盛满。如果把一块与水桶等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中，水会溢出来。问：此时桶内还剩 L水。12. = 9: ( ) = () %= 12 8

5、0=()(成数)2013. 三角形的面积一定，它的底和高成( )比例.14. 一个n边形的边数增加1,对角线增加 条，增加个三角形。15. 45cm =dmf9090千克=吨千克3时15分=小时16 .李叔叔把一根铁丝截成一些小段后，正好焊接成一个长5cm、宽4cm高3cm的长方体框架，这个长方体的体积是cnf,这根铁丝原有cm.17.有100个苹果分给幼儿园某班的小朋友，已知其中有人至少分到 3个.那么,这个班的小朋友最多有人.218 .把0.5 :化成最简整数比是( ): ()，比值是( )。319. 甲数比乙数少15%乙数是40,甲数是 。20. 数一数(1)有个二(2) 有个丨1(3)

6、有个.三、判断题21. 假分数的倒数一定是真分数. .(判断对错)22. 水结冰后体积增加了，冰融化成水后体积就减少了。()23. :一张方桌可以坐8人，两张这样的方桌并起来，可以坐 16人。()24. 把面积是36平方厘米的正方形按 1 : 2缩小后面积是18平方厘米。()25. 7只鸽子飞进6个鸽舍，至少有 2只鸽子会飞进同一个鸽舍。()四、作图题26. ( 1)将三角形 ABC按1 : 2缩小后画在原图的右边。(2)画出三角形 ABC绕顶点B逆时针旋转90后得到的图形。II b.（）34I22 把3米长的钢管截成 5段，平均每段占全长的 二（）23甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数

7、之比为 2: 3。（）24. 圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则体积扩大为原来的8倍。（）25. 一个大于1的自然数，不是质数就是合数。（）四、作图题26. 填一填，画一画.方格图中，表示点 A的数对是（, ） , B是（, ）.在图中可以找到一些格点C,使三角形ABC是等腰三角形.如果要使 A为顶点，ABAC为两腰，表示C点的数对可以是（,）、（,）、（,）27炎炎夏日西瓜不仅消暑解渴，而且有益于人体健康，水果店运进一些西瓜，卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2: 3。若再卖出200千克，就卖出了总数的 50%水果店运进西瓜多少千克？28甲、乙两车分别从 A、B两地同时相对开出，速度保持

8、不变，行驶3小时后两车相距 320千米，如果再行驶2小时，则两车相遇。A、B两地相距多少千米？29 .一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在 4小时之内需要完成这件工程的几分之几？30.相同的字母表示相同的数字，现在老师在黑板上写了21BBB这么一个五位数，它是不是3的倍数呢？先判断，再说明你的理由是什么？31妈妈在超市买了 4.5千克香蕉，付了 50元，找回18.5元每千克香蕉多少元？32. 一座体育馆的围墙是圆形的，贝贝沿着围墙走了一圈，一共是628步，贝贝每步的长度约是0.6米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米？33王老师计划用448元钱买一

9、些皮球，由于价格降低了二成，结果多买了16个皮球这种皮球每个的原价是多少元？六、计算题34. 直接写出得数。L I1,25 + 7.75 =0.8+ 20% =8+ 5X 0.5 =（- ） X12=5.25=35. 解方程，解比例.7X 8 - 3x=5 x/x=42x= 12【参考答案】*、选择题题号12345678910答案CCBADACAC二、填空题11. -10012. 1313. V14. 2800 4002515. 378016. 五亿零六百零八万5.0608 亿17 250018. 4:1419. 1: 60018020. 5: 420三、判断题21. V22. 正确23. V24. V25. V四、作图题26. 、解：（1） A 的数对是（4, 2） , B是（6, 3）;五、解答题27. 2000 千克28. 800千米129. -330. 是3的倍数；理由：