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文档简介

1、其城之内外皆其城之内外皆涂涂,旁有沟,旁有沟,沟通潮汐,舟载者昼夜沟通潮汐,舟载者昼夜属属于门庭。麓多桀木,而匠于门庭。麓多桀木,而匠多良能,人以屋室巨丽相多良能,人以屋室巨丽相矜矜,虽下贫必丰其居,而,虽下贫必丰其居,而佛、老子之徒,其宫又特佛、老子之徒,其宫又特盛。盛。一、检查预习一、检查预习途有饿殍而不知发途有饿殍而不知发平原君平原君 使者冠使者冠盖相属于盖相属于 魏魏自矜功伐自矜功伐 教材教材中学过的典型的实词意义要及中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用,迁移到课外。时积累、灵活运用,迁移到课外。行年四岁,舅行年四岁,舅夺夺母志。母志。 陈情表陈情表 课本知识迁移法课本知识迁移法

2、点评提升点评提升二二 质疑探究质疑探究+ 三三 成果展示成果展示 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意。成分合成的意义,这种造字法叫会意。会意字会意字:从表示两人表示两人前后相随前后相随 检测反馈:检测反馈:解释下列句中解释下列句中“籴籴d” 字的含义:字的含义: 贫民虽平价不能贫民虽平价不能籴籴。(北京卷)。(北京卷)解答:籴解答:籴买进粮食买进粮食解析:会意字,上为解析:会意字,上为“入入”,下为,下为“米米”,整合可知。,整合可知。粜(粜(t

3、itio)o)卖出粮食卖出粮食 形声字形声字:晴形旁形旁:表:表示事物的示事物的类别类别声旁声旁:主要起主要起标声的标声的作用作用 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%80%,形声字的,形声字的形旁有表意的功能。形旁有表意的功能。 禾禾- 皿皿- 宀宀- 贝贝- 纟纟- 歹歹- 月月- 目目- 五谷五谷金钱金钱死亡死亡器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍眼眼常见偏旁与字义的关系:常见偏旁与字义的关系:钅(古代主要指金属)、木、氵、火、土钅(古代主要指金属)、木、氵、火、土 与五行有关与五行有关刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shsh) 与兵器有关与兵器有关马、

4、牛、羊、豕马、牛、羊、豕 、犭、犭、 鸟、虫鸟、虫 与动物有关与动物有关 辶(走)、彳(行)、忄(心)、讠(言)辶(走)、彳(行)、忄(心)、讠(言) 与人的行为有关与人的行为有关 3 3、用、用“贝贝” 作偏旁的字与作偏旁的字与“钱财钱财”有关有关。例:例:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂赂秦。秦。 六国论六国论 穷饿无聊,追穷饿无聊,追购购又急,天高地迥,号呼靡及。又急,天高地迥,号呼靡及。 指南录后序指南录后序 4 4、用、用“纟纟”作偏旁的字与作偏旁的字与“丝织品、绳索丝织品、绳索”有关有关例:例: 一曲红一曲红绡绡不知数不知数 琵琶行琵琶行 夜夜缒缒

5、而出,见秦伯而出,见秦伯 烛之武退秦师烛之武退秦师购购: :悬赏,重金收买悬赏,重金收买绡绡: :丝织品丝织品(缒:用绳子拴着从城墙上往下吊)(缒:用绳子拴着从城墙上往下吊)(赂:贿赂)(赂:贿赂)点评提升点评提升 ( (一一) )字形分析法字形分析法即根据汉字的构字方法(主要是即根据汉字的构字方法(主要是形声,会意)来猜测字词的意义。形声,会意)来猜测字词的意义。宰臣上宰臣上炙炙而而发(头发)绕发(头发)绕之。之。暮归,忘其牛,父怒暮归,忘其牛,父怒挞挞之之抚军亦厚抚军亦厚赉赉成名(人名)成名(人名)烤烤打打检测反馈检测反馈赏赏师者,所以传道师者,所以传道受受业解惑也业解惑也| 通假是文言文

6、的特殊语法现象之一,通假是文言文的特殊语法现象之一,用了通假的词语用了通假的词语从通假的角度去理解从通假的角度去理解才才符合语境。符合语境。| 通假字有同音和近音两种。通假字有同音和近音两种。(二二)、通假分析法、通假分析法 (字音分析法)(字音分析法)点评提升点评提升1 1崔家崔家顾顾人刺我,请以闻。人刺我,请以闻。2 2翼翼日进宰,宰见其小,怒呵成。日进宰,宰见其小,怒呵成。4 4旦日不可不旦日不可不蚤蚤来见项王来见项王5 5愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德德6 6风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊7 7张良出,张良出,要要项伯项伯8“8“不以木为之者,不以木为之者,文文理有疏密。理有疏密

7、。” ” 通通“雇雇”,雇佣,雇佣通通“翌翌”第二天第二天 通通“早早”,早早地,早早地通通“背背”:违背:违背通通“现现”:出现:出现通通“邀邀”:邀请:邀请同同“纹纹”;纹路,纹理。;纹路,纹理。1、方其破荆州,、方其破荆州,下下江陵江陵2、吾尝终日而思矣,不如、吾尝终日而思矣,不如须臾须臾之所学也之所学也破破下,攻下下,攻下反义对文,反义对文, “终日终日”意为意为“整天、时间整天、时间长长”“须臾须臾” 意思为意思为“时间短时间短” (三)、结构分析法(三)、结构分析法 文言文中排比句、对偶句、并文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,列词句等对举的语言现象很多,在这些句

8、子中,在这些句子中,位置对称位置对称的词语的词语一般一般词性相同、词义相近或相反词性相同、词义相近或相反相对,相对,这样通过对已知词语的词这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。词语的词性、词义。( (更加,越来越更加,越来越) )(灭族(灭族) )2.2.奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急6.6.曹操之众远来疲曹操之众远来疲敝敝1.1.忧劳可以兴国,忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡身可以亡身( (安逸享受安逸享受) )3.3. 忠不必忠不必用用兮,贤不必兮,贤不必以以(腰戴腰戴)7.7.庶竭驽钝,庶竭驽钝,攘攘除奸凶除奸凶(排斥、排除)(

9、排斥、排除)(被任用)(被任用) 4.4. 戴朱缨宝饰之帽,戴朱缨宝饰之帽,腰腰白玉之环白玉之环5.5. 灭六国者六国也,非秦也;灭六国者六国也,非秦也;族族秦秦者秦也,非六国也者秦也,非六国也(疲劳(疲劳) ) 1 1.“.“( (郑善果郑善果) )或或妄妄嗔怒,母乃还堂嗔怒,母乃还堂, ,蒙袂蒙袂而泣而泣, ,终日不食。终日不食。”中的中的“妄妄”与成语与成语“ ”“ ”中的中的“妄妄”义同,为义同,为“ ”“ ”之意之意 轻举妄动轻举妄动胡乱胡乱成语分析法(联想分析法)成语分析法(联想分析法)妄自菲薄妄自菲薄恣意妄为恣意妄为腥臊并御腥臊并御, ,芳不得芳不得薄薄兮兮 殚殚其地之出,其地之

10、出,竭竭其庐之入其庐之入君子多欲则贪慕富贵,枉道君子多欲则贪慕富贵,枉道速速祸祸势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城检测反馈检测反馈臣臣诚诚知不如徐公美。知不如徐公美。告之于帝,帝感其告之于帝,帝感其诚诚。“诚诚”在句中的位置?充当什么成分?在句中的位置?充当什么成分?【 推断推断】“诚诚”在主语在主语“臣臣”之后,在谓语动词之后,在谓语动词“知知”的前面,可知,它充当状语成分。的前面,可知,它充当状语成分。 “诚诚”应是副词,意为应是副词,意为“的确、实在的确、实在”。【 推断推断】“诚诚”在代词在代词“其其”的后面,的后面,“诚诚”是谓是谓语动词语动词“感感”的宾语。的宾语。 “诚诚”应是名词,意

11、为应是名词,意为“诚意、诚心诚意、诚心”。(五)、语法分析法(五)、语法分析法句子的结构是固定的,其组合是有规句子的结构是固定的,其组合是有规律的,词在句中所处的律的,词在句中所处的位置和语法功能位置和语法功能,为我们推断词义提供了依据。为我们推断词义提供了依据。 如主语、宾语一般由名词、代词充当,如主语、宾语一般由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语多由谓语大多由动词、形容词充当,状语多由副词充当,定语多由名词或形容词充当。副词充当,定语多由名词或形容词充当。( (砍柴砍柴) )(与(与 交好交好) )况吾与子渔况吾与子渔樵樵于江渚之上于江渚之上5.5.白公奔山而缢白公奔山而缢(

12、吊死)(吊死),其徒,其徒微微之之1.1.樵樵( (木柴木柴) )2 2先生之恩,先生之恩,生生死而死而肉肉骨也。骨也。(为(为 而死)而死) 微微行入古寺行入古寺(暗中,隐藏身份)(暗中,隐藏身份)使复生,使长肉使复生,使长肉3.3.今亡亦死,举大计亦死,等死,今亡亦死,举大计亦死,等死,死死国可乎?国可乎?4.4.项伯素项伯素善善留侯张良留侯张良(藏匿(藏匿) ) 微微风鼓浪风鼓浪(微小的)(微小的) 隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道,缚至府,问曰:缚至府,问曰:“汝何业?汝何业?”曰:曰:“卖卜。卖卜。”岑岑曰:曰:“我夫人有娠我夫人有娠,

13、,弄璋弄璋乎?乎?弄瓦弄瓦乎?乎?”其人不其人不识所谓,漫应之曰:识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。璋也弄,瓦也弄。”怒而怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。 弄璋?弄璋? 弄瓦?弄瓦?联系上下文联系上下文, ,寻找有效信息:寻找有效信息: “我夫人有我夫人有娠娠”(娠(娠: :怀孕)怀孕) “果双生一果双生一男男一一女女” “璋璋也弄也弄, ,瓦瓦也弄也弄”弄璋:弄璋:生男生男弄瓦:弄瓦:生女生女 ,顶端作斜锐角,顶端作斜锐角形,是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬形,是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬时所用的时所用的礼器礼器。给儿子。给儿子“璋璋

14、”玩,一方面玩,一方面是希望他有是希望他有玉一般的品德玉一般的品德,一方面又希望,一方面又希望他他成为贵族成为贵族,可以,可以“光宗耀祖光宗耀祖”。后来就。后来就把生下男孩子称为把生下男孩子称为“弄璋之喜弄璋之喜”; 。给女儿。给女儿“瓦瓦”玩,是希望她将来能玩,是希望她将来能胜任女红胜任女红(gng)之之意。意。 所以,所以,“弄璋弄璋”指的是生了儿子,指的是生了儿子,“弄瓦弄瓦”指的是生了女儿。指的是生了女儿。 文言实词意义,推断词义的基本原则就是文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。以仔细研释。 “

15、词不离句,句不离篇词不离句,句不离篇”是古已有之的阅是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,就必须结合具体语境,瞻前顾后瞻前顾后,披文入理,披文入理,推断出其意义。推断出其意义。(六)语境分析法(六)语境分析法四四 点评提升点评提升 (一)字形分析法(一)字形分析法 (二)字音(通假字)分析法(二)字音(通假字)分析法 (三)结构(句式)分析法(三)结构(句式)分析法 (四)成语(联想)分析法(四)成语(联想)分析法 (五)语法分析法(五)语法分析法 (六)语境分析法(六)语境分析法总结总结 在文言文的复习中,在文言文的复习中,实词实词是学习的重点和难点。由于是学习的重点和难点。由于语境的变化,加上词语词义本身的丰富性,我们要语境的变化,加上词语词义本身的丰富性,我们要准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事:准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事:积累积累是基础;是基础;紧扣紧扣语境语境是关键;是关键;掌握掌握方法方法很重要。考场上能够娴熟而又综合的运很重要。考场上能够娴熟而又综合的运用这些推断方法方可有效高效的落

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