（推荐）七年级生物下学期期中质量调研

1、七年级生物下学期期中质量调研七年级生物时间60分钟，满分100分。 得分一、 选一选，我来明辨（每小题1分，共20分）请将每题唯一正确答案的代号填入题后的括号内。1、下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是 （ ） A、 祖先不同 B、 运动方式不同 C 制造工具的能力不同 D 脑发育的程度不同2、人体发育的整个过程的起点是 （ ） A 、受精卵 B、 胎儿 C 、婴儿 D、 卵细胞3、人体内完成精、卵受精的场所是 （ ）A、阴道 B、子宫 C、卵巢 D、输卵管4、控制人口过快增长的关键是 （ ）A晚婚 B晚 C、少生 D、优生5、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是 （ ）A、水、脂

2、肪、糖类 B、糖类、脂肪、蛋白质 C、水、无机盐、维生素 D、糖类、脂肪、维生素6、下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的一组是 （ ）A、钙片、生长激素 B、钙片、鱼肝油 C、钙片、葡萄糖 D、钙片7、肝炎病人怕吃油腻食物主要是因为 A、 人体内脂肪过多 B、 油腻食物有浓厚的气味 C、 油腻食物营养不丰富 D、 胆汁分泌不足，影响到消化脂肪8、能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三类有机物的消化液是（ ）A、胆汁 B、胃液 C、胰液 D、唾液9、下列关于小肠的结构特点中，与消化无关的是：A.小肠是消化道中最长的一段，一般有56米长B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液C.小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上

3、有很多小肠绒毛D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管10、甲每日都用不锈钢锅炒菜，乙则用铁锅，甲比乙更易患的病是 A 脚气病 B 贫血病 C 坏血病 D 佝偻病11、人们为了健康都注意购买绿色食品，下列哪个图案是绿色食品标志（ ） A B C A B C D12、某城市的空气污染指数为150，表明该城市的空气质量为 （ ） A、优 B、良 C、轻度污染 D、重度污染13、为了保持教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（ ）A.保持室内空气流通 B. 关紧门窗防止灰尘飞入C.绿化周围的环境 D. 勤打扫教室及周围环境14、人在平静状态下呼气时，呼吸肌的舒缩情况是 （ ）A

4、、肋骨间的肌肉收缩，膈肌收缩 B、肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张，C、肋骨间的肌肉舒张，膈肌舒张， D、肋骨间的肌肉舒张，膈肌收缩15、防止大气污染、改善空气质量的根本措施是 （ ） A、植树造林 B、关闭工厂C、控制污染物的排放D、减少机动车的数量16、血液中与止血和避免发炎有关的是 ( ) A、红细胞、血浆 B、白细胞、血浆 C、血小板、白细胞 D、血小板、血浆17、某成年男性，血常规化验结果是：RBC：3.59个/ WBC：14个/ HB：.27g/L PLT：140个/。根据此化验结果判断，此人可能患有 （ ）A.贫血 B.炎症 C.正常 D.贫血、炎症18、铃铃的妈妈体检时，医生提醒她平

5、时要注意自己的血压，因为她有低血压。下列哪各数据，表示她妈妈的血压值 （ ）A、10/6千帕 B、16/9千帕 C、13/91千怕 D、20/15千怕19、臀部肌肉注射青霉素后，药液首先进入心脏的 （ ） A. 左心房 B.左心室 C. 右心房 D. 右心室20、一个O型的人因失血，需要紧急输血，他可以接受何种血型的血 （ ） A、A型 B、B型 C、O型 D、AB型得分二、填一填，我来补全（每空或每格1分，共20分）21、现代类人猿和人类的共同祖先是_22、你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期是_。女孩进入青春期的标志是_。23、我国计划生育的具体要求是：_。24、人体细胞的主要组成成分

6、是_，约占体重的_。25、你生过病吗？生病以后如果不能正常进食，常用的方法是 。26、有的人边吃饭边说笑，吞咽时_来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。27、某同学平静时胸围长80厘米。尽力深吸气时胸围长是92厘米，尽力深呼气时胸围长等于80厘米，他的胸围差是_。28、防止大气污染的有效措施是_。27、红细胞的主要功能是 _，而白细胞可以吞噬病菌，则对人体起到 _的作用。28、从1998年起，我国实行无偿献血制度,提倡_周岁的健康公民自愿献血。29、人体内血液中 _ _含量过少时，就会引起贫血，贫血患者平时需要多吃 _ _含量丰富的食物。30、表格中的疾病是由于缺乏哪种食物营养成分引起的

7、,请将它们填入相应的空格中。疾病佝偻病脚气病夜盲症坏血病地方性甲状腺肿缺乏的物质得分三、看一看，慧眼识图（每空1分，共20分）31、据右图所示，回答：（8分） 肺泡与外界环境之间的气体交换是依靠_ _ 来实现的。血液在流经 A 后，发生的变化是： 。某同学左腿受伤发炎，医生便在他的臀部注射消炎药。请你写出此药剂到达受伤部位的历程；（用数字、文字、箭头表示） （2分）血液只能沿12的途径流动，其原因是： 。血液中的二氧化碳产生于 。图中流动脉血的血管有序号 ，血压最高的血管是图中的序号 。32、右图是观察血涂片时视野的一部分，据图回答问题（3分）（1）有促进止血加速凝血作用的是序号 。（2）患急

8、性炎症时数目会增多的是序号 。（3）与在细胞结构上的区别是 33、右图为消化系统的组成模式图，请据图回答下列问题：（9分）（1）图中序号能分泌 ，里面含有消化 酶，能够消化淀粉。（2）的名称叫 ，能分泌 。（3）消化食物和吸收营养物质的主要器官是序号 。（4）图中的序号是 ，它能分泌 ，里面含有消化糖类、 的酶。 （5）容易发生阑尾炎的部位是序号 。得分四、做一做，我来探究（每空1分，共20分）34、（11分）下表是唾液对淀粉的消化作用的实验，根据实验设计回答： 试管号码加入物质浆糊 清水浆糊 唾液浆糊 唾液浆糊 唾液温度37371000时间10分钟10分钟10分钟10分钟加入碘液后的现象（1

9、）在表中空格内填出可能出现的实验现象。（2）在这组实验设计中，试管的作用是：。（2）请你分析出现不同实验现象的原因： 试管：试管：(3)请你写出一组对照实验，并分别说明探究的因素是什么？（2分）（4）通过此实验得出什么样的结论？（2分） 35、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：（9）分） (1)为了便于观察，应选取尾鳍含 少的活的小鱼。(2)如果显微镜配备有10、40两种规格的物镜，本实验应选用 物镜。(3)右图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向(箭头所示)，请判断：是 血管 是 血管 是 血管（4）血液在序号 中流动_，在序号中流动_，血液在序号成单行通过

10、（5）实验完毕后，应将小鱼做如何处理？_ 得分五、议一议，各抒己见（共20分）36、小明上了一天的课，回到家里，得意地对妈妈说：“今天，生物老师为我们介绍了人体内流动的组织血液。血液中包括有血浆和血细胞。原来，血细胞可是我们人体的好朋友。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”小茗妈妈不禁摸不着头脑。你能结合血液的组成帮助小明的妈妈弄清楚：（6分）（1）“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是什么？（3分）（2）“搬运工”到底在搬运些什么？这种“搬运”是靠其中的哪一种成分来完成的？（2分）（3）不妨说说看“英勇的战士”是如何保卫我们身体的健康

11、的？（1分）37、你在市场上购买有包装的食品时，应关注食品袋上的哪些内容？（6分）38、阅读下列资料，回答问题：（8分）目前，全球每年平均约有300万人死于与吸烟有关的疾病，其中200万人在发达国家，100万人在发展中国家。如果现在的吸烟状况持续到2025年，在估计的每年总死亡人数为6 000万中，将会有1 000万人死于与吸烟有关的疾病，其中300万在发达国家，700万在发展中国家，中国将占200300万人。在20世纪90年代初，中国死于吸烟的人有500万。在我国台湾，男性中31%的肿瘤死亡和65%的肺癌死亡是由于吸烟引起的，女性分别为3%和9%。一项来自南非的调查显示，吸烟者得肺癌、口腔癌

12、和食管癌的危险性比不吸烟者高7.4倍、6.2倍和4.3倍。你认为吸烟会引起哪些疾病。（3分）吸烟除了损害自己的健康，还有哪些危害。（3分）请你为电视台策划一个公益广告，倡导人们珍惜生命，远离烟草。（2分）生物参考答案及评价标准一、选一选，我来明辨。每小题只选一个正确答案，请将正确答案前面的序号填入相应的括号中（每小题1分，共20分）1、A 2、A 3、D 4、C 5、B 6、B 7、D 8、C 9、D 10、B 11、A12、C 13、B 14、C 15、C 16、C 17、D 18、A 19、C 20、C二、填一填，我来补全（每空1分，共20分）21、森林古猿 22、青春期、 出现月经 23

13、、晚婚、晚育、少生、优生 24、水、60%70% 25、往静脉里点滴葡萄糖 26、会厌软骨 27、12厘米 28、植树造林 29、运输氧、防御和保护 30、1855 31、红细胞或血红蛋白 、蛋白质和铁32、从左到右：维生素D、 维生素B、 维生素A、 维生素C、 碘 三、看一看，慧眼识图（每空1分，共20分）33、（3小题2分，其它每空1分，共8分）（1）呼吸运动 （2）由静脉血变成动脉血 （3）9345肺部的毛细血管网61278受伤部位（4）1与2之间有房室瓣。且房室瓣开口向心室（或开口向2）（5）组织细胞 （6）6、8 ；834、（每空1分，共3分） （1） （2） （3）无细胞核 有细

14、胞核35、（9分）（1）唾液、唾液淀粉 （2）肝脏、胆汁 （3）（11） （4）胰腺、胰液、蛋白质和脂肪（5）（13）四、做一做，我来探究（每空1分，共20分）36、（每空1分，共11分）（1）从左到右：变蓝、不变蓝、变蓝、变蓝 （2）对照 （3）试管 ：清水不能将淀粉分解，淀粉遇碘变蓝； 试管：唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝（4）和探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 和探究的是高温对唾液淀粉酶消化作用的影响 和探究的是低温对唾液淀粉酶消化作用的影响 （写出其中一组即可） （5）唾液中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，并且温度的高低影响唾液淀粉酶对淀粉的消化。37、（每空1分，共9分）（1）色素 （2）10 （3）毛细 、动脉、静脉 （4）最快、较慢 、