从系统动力学看从工程师到架构的成长之路

1、从系统动力学看从工程师到架构师的成长之路1、现实世界是什么样子？2、系统动力学&系统思考3、因果关系图4、成长结构-三维模型V1.05、成长结构-四维模型V2.06、成长结构-复杂系统模型7、手机销售的因果图分析8、推荐书籍&软件9、感谢，遗憾，未来目 录现实世界是什么样子？ 一匹战马蹄铁的松脱，可能导致一个国家的灭亡？苏格兰民谣 一根过热的电线导致2003年美加大停电？ 如何做到既削减运营成本，又不降低质量和创造力？总结：世界很复杂，单一看似简单的事件背后也有很复杂的成因系统动力学是什么？ 系统动力学(systemdynamics，SD） 是系统科学理论与计算机仿真紧密结合、研究系统反馈结构

2、与行为的一门科学，是系统科学与管理科学的一个重要分支。 系统动力学认为，系统的行为模式与特性主要取决于其内部的结构。反馈是指X影响Y，反过来Y通过一系列因果链来影响X；我们不能通过孤立分析X和Y或Y与X的联系来分析系统的行为，只有把整体系统作为一个反馈的系统才能得出正确的结论。 由于非线性因素的作用，高阶次复杂时变系统往往表现出反直观的、千姿百态的动态特性。系统动力学模型可以作为实际系统，特别是社会、经济、生态复杂大系统的“实验室”。 系统动力学的基本思想是：系统内部结构及其变动主要地决定功能与行为。系统思考又是什么？ 系统思考( Systems Thinking )： 系统思考就是以整体的观

3、点对复杂系统构成组件之间的连接进行研究。系统思考解决问题的方式就是认识到复杂系统之所以复杂，正是因为系统各个组件间的联系。如果想要理解系统，就必须将其作为一个整体进行审视。 系统思考是解决复杂问题的工具、技术和方法的集合；是一套适当的、用来理解复杂系统及其相关性的工具包；同时也是促使我们协同工作的行动框架。系统思考两个工具包系统循环图或因果回路图-介绍箭头起始处为原因，箭头指向原因导致的结果。1）“”表示正向变动关系2） “”表示反向变动3）“|” 代表“时间滞延”很多因果关系都与时间滞延有关。AABB+-AABB+-所有闭合回路，只有两种可能1）增强回路（refinforcing loops

4、) R表示对系统中的事物有增强其原有变化态势的作用判断标准:有零或偶数个“-”型连接2）调节回路（blancing loops）B表示自我调整，抵消并阻止变化。判断标准：有奇数个“-”型连接因果关系图-示例（简单）调节回路，最终会趋向于平衡增加和调节两个回路，相互影响作用系统因果图示例（延迟）要注意delay（延迟）在整个系统当中的位置和含义系统循环图的用途1、梳理个人思路一种结构化、图形化的思维呈现方式，梳理复杂系统性问题的思路。2、检视、改善心智模式循环图投射绘制者的心智模式，是个人反思、改善心智的辅助工具。3、睿智决策参考，寻找杠杆解反映现实世界，提供深入学习、团队交流的基础。做好“见树

5、又见林”，做到当局者清，旁观者明。4、与利益相关者交流，促进共识和变革结构化、图形化的思维工具，跨越了文字交流的多译性，有助于达成共识。5、团队交流，激发团队智慧不同价值观、思维模式、经验求同存异，建立共同沟通语言，共同思考。摘自系统思考实战篇成长结构模型-V1.02012年分享PPT部分内容，虽然是认知维度描述上面已经完整了，结构化支持上面确还是一维。架构师级别高级工程师级别工程师级别成长结构模型-V2.0在2012年认知基础之上，再把支撑结构建构成三维的。为什么用系统思考来解释这种结构：1）系统内部结构及其变动主要地决定功能与行为，所以对结构的研究至关重要，直接决定了方法轮的产生及用途。2

6、）系统思考是一种用以处理复杂问题的图示化方法，是一种有力的交流工具，可以保证你所在的群体能够真正深刻地共享这一视图。在构建高效团队的工作中，这是一个至关重要的因素3） 系统思考是一种结构化的思考方法，可以帮助你处理真实世界中的复杂问题，成长问题还是一个比较复杂的问题的集合。专业知识通用能力1表述自己的要点2解决例行及局部问题3指导下进行计划跟踪和监控4与客户建立正常工作关系1配置、使用软件2理解系统层次3了解容错、容灾执行4了解流程1业务知识2操作系统技术3网络知识4ITIL理论1总结归纳2团队内分享3直接指导/帮助成长结构模型-V2.0-工程师级别组织影响力专业技能示例：关键的因果关系回路图

7、通用能力专业技能专业知识1把握他人论述要点,多种沟通技巧2独立解决，通过经验评估方案3独立解决中小型项目4通过经验评估方案，预见潜在问题1分析故障，解决程序性能问题2容错容灾保障实施，逐步达到可设计高可用保障设计3熟悉资源构成，能够方案决策1熟悉自己所处专业领域的基本概念，逐渐达到精通程度2理解网络架构，掌握网络原理3能根据业务特性实现对操作系统的监控心智模式：彼得 圣吉将其定义为根深蒂固存在于人们心中，影响人们如何理解这个世界（包括我们自己、他人、组织和整个世界），以及如何采取行动的诸多假设、成见、成长结构模型-V2.0-高级工程师级别1提炼规律，方法论沉淀2跨团队经验与知 组织影响力识的分

8、享，营造分享的组织氛围示例：关键的因果关系回路图专业技能专业知识通用能力1创新性方法论与工具的开发2主动关注人才识别与发展3跨界学习与分享，推动专业提升4激发团队成员潜能1创造沟通氛围，通过沟通获取资源与支持2全方位思考，预期潜在影响3独立负责较大型项目/多项目的实施和运作，进行风险控制1理解原理归纳方法2能对硬件进行选型和技术评定3熟悉Linux内核，能针对业务进行调优成长结构模型-V2.0-架构师级别1实现对运营的优化，主持产品的研发2产品决策支持通用方案指导意义3模型建设，系统流程分析组织影响力示例：关键的因果关系回路图系统思考的层次结构某粗粮厂手机销售的因果图分析成长上限(Limits

9、 to Growth)“天花板”“成长一定会受其它条件的制约”-全方位思考，/多项目的实施和运影响技术 力转换（X）项目知识转换（Y）解决问题求，提升产品或服务质量响力配置、使用软件，软件管理、排障运营效率创新模式大型项目通用能力积累总结通用能力专业知识专业技能通用能力专业知识专业技能中型项目的实施和运作，预见潜在问题 知识分享，解决例行及局部问题，独立解决，通过经验评估方案全方位思考运营优化组织影响技术 力技能独立负责较大型项目预期潜在影响作，进行风险控制设计，优化流程实现商业目标组织通用能力技能G(x)-level 2沟 成通 本推 技进 术H(x)-level1执 学行 习F(x)-level 3使命，贡献，愿景t中型客户导