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文档简介

1、话说实词话说实词 不论是理解文言文内容,还是不论是理解文言文内容,还是“理解并翻译文中的重要理解并翻译文中的重要句子句子”,最终也要落实到,最终也要落实到实词实词的判断上,因而掌握实词的判断上,因而掌握实词至关重要。那么,如何正确理解和解释文言实词的意义?至关重要。那么,如何正确理解和解释文言实词的意义? 首先,首先,必须通过一定量的诵读,增强语感;必须通过一定量的诵读,增强语感; 其次,其次,要掌握一批要掌握一批常用实词的常用义项和用法常用实词的常用义项和用法; 再次,再次,就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际问题的能力,问题的能力,即即掌握一

2、些推断文言实词意义的方法。掌握一些推断文言实词意义的方法。考考 点点 阐阐 释释考试大纲中规定应该掌握常见文言实词。考试大纲中规定应该掌握常见文言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:一、一、选择题选择题的形式:对四个实词分别进行解的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;释,选出正确或错误的一项;二、在文言文二、在文言文翻译翻译中考查实词的含义。中考查实词的含义。弄璋:弄璋:弄瓦:弄瓦:生男生男 璋:璋:一种玉器一种玉器生女生女 瓦:瓦:陶土烧的纺锤陶土烧的纺锤一一.语境推断语境推断隆庆时,绍兴岑郡侯有姬方娠隆庆时,绍兴岑郡侯有姬方

3、娠shn 。一人。一人偶冲道,缚至府,问曰:偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?汝何业?”曰:曰:“卖卜。卖卜。”岑曰:岑曰:“我夫人有娠,我夫人有娠,弄璋弄璋乎?乎?弄弄瓦瓦乎?乎?”其人不识所谓,漫应之曰:其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,璋也弄,瓦也弄。瓦也弄。”怒而责之。未己,果双生一男一女,怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。卜者名大著。古今谭概古今谭概文言实词意义,推断词义的基本原则就文言实词意义,推断词义的基本原则就是要是要把词放到句中去理解把词放到句中去理解,根据上下已知条,根据上下已知条件加以仔细研释。件加以仔细研释。 “词不离句,句不离篇词不离句,句不离篇”是古已有之的

4、是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,阅读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文我们就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理,推断出其意义。入理,推断出其意义。【借助语境法借助语境法】语境分析推断语境分析推断指的是句子本身的语言环境指的是句子本身的语言环境 针对整段文字、整篇文章而针对整段文字、整篇文章而言的言的 大语境,即上下文的大语境,即上下文的语言环境语言环境 内部语境内部语境 外部语境外部语境借助句子借助句子内部语境内部语境来推断来推断 每闻琴瑟之声,则每闻琴瑟之声,则应应节节而舞而舞所举所举应法应法,得其罪辜,得其罪辜( (屈原屈原) )出

5、则接遇宾客,出则接遇宾客,应应对对诸侯诸侯“应节应节”即为即为“随着节拍、和着节拍随着节拍、和着节拍”,释为,释为“和着和着”“对对”为为“回答回答”之意,故之意,故“应应”为为“应答应答”告发、举报的告发、举报的符合法律符合法律他揭发检举官员,都依法行事,被检举他揭发检举官员,都依法行事,被检举的人也是罪有应得的人也是罪有应得有些句子的实词还需有些句子的实词还需借助句子外借助句子外部语境部语境来推断,才能上下贯通来推断,才能上下贯通 盛衰之理,虽曰天命,岂非盛衰之理,虽曰天命,岂非人事人事哉哉这里的这里的“人事人事”是什么?只有探究一下下文是什么?只有探究一下下文“庄宗之所以得天下,与其所以

6、失之者庄宗之所以得天下,与其所以失之者”的的事实和经验教训,即可理解为事实和经验教训,即可理解为“人的作为人的作为”。 1 1项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐绐曰:曰:“左。左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之左,乃陷大泽中。以故汉追及之 。 绐:这个词不常见,但根据上下文,项羽迷绐:这个词不常见,但根据上下文,项羽迷了路,向田父问路,听了田父的话后陷于大了路,向田父问路,听了田父的话后陷于大泽中,被汉军追上,因文定义,泽中,被汉军追上,因文定义,“绐绐”的意的意思肯定为思肯定为“欺骗欺骗”。 最喜小儿最喜小儿无赖无赖,溪头卧剥莲蓬。,溪头卧剥莲蓬。褒义,顽

7、皮褒义,顽皮学以致用:学以致用:( (更加,越来越更加,越来越) )(险固的地方(险固的地方) )1.追亡逐追亡逐北北, 伏尸百万伏尸百万2.奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急4.秦孝公据崤函之秦孝公据崤函之固固,拥雍州,拥雍州之地之地 。3.忧劳可以兴国,忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡身可以亡身( (安逸享受安逸享受) )( (败逃者,逃亡的人败逃者,逃亡的人) )二二.结构推断结构推断5.南取汉中,西南取汉中,西举举巴蜀巴蜀6、籍籍吏民,封府库,而待将军。吏民,封府库,而待将军。( (登记户籍登记户籍) )( (攻占、攻取攻占、攻取) )结构推断法(对称性结构)结构推断法(对称性结构) 即

8、即利用利用文言文中对偶,对比,排比,文言文中对偶,对比,排比,并列等并列等前后对称的语言结构前后对称的语言结构,来推断处,来推断处于于对应位置对应位置上的词语的意义。上的词语的意义。这些对应的这些对应的词语往往在意义上词语往往在意义上相反,相近(相同)。相反,相近(相同)。1、仰不足以事父母,俯不足以、仰不足以事父母,俯不足以畜畜妻子。妻子。2、忠不必用、忠不必用,贤不必贤不必以以。3、不使内有余帛,外有、不使内有余帛,外有赢赢财。财。 5、信而、信而见见疑,忠而被谤。疑,忠而被谤。6、通五经,、通五经,贯贯六艺六艺 。7、吾尝终日而思矣,不如吾尝终日而思矣,不如须臾须臾之所学也之所学也。(养

9、活)(养活)(任用)(任用)(剩余的)(剩余的)(被)(被)(精通)(精通)(片刻)(片刻)小试牛刀小试牛刀褒城驿号天下第一。及得寓目,视其沼,则浅褒城驿号天下第一。及得寓目,视其沼,则浅混而污;视其舟,则离败而胶;庭除甚芜,堂壁甚残,混而污;视其舟,则离败而胶;庭除甚芜,堂壁甚残,此所谓宏丽者。此所谓宏丽者。 (2010年高考浙江卷)年高考浙江卷)以下实词解释,不正确的一项是以下实词解释,不正确的一项是()() 、褒城驿褒城驿号号天下第一(号称)天下第一(号称) 、及得寓及得寓目目(名词用作动词,看)(名词用作动词,看) 、则离败而则离败而胶胶(着地,搁浅)(着地,搁浅) 、庭庭除除甚芜甚芜

10、 (废弃)(废弃) “庭除庭除”和和“堂壁堂壁”位置对应,位置对应,应为某些建筑类名词,此处应为某些建筑类名词,此处“除除”解作解作“台阶台阶”v v求全求全责责备备求,求,v民民殷殷国富国富富,富,v登峰登峰造造极极登,登,v文文过饰非过饰非饰,饰,v扶危扶危济济困困扶,扶,v比比肩接踵肩接踵接接, , v怜怜香惜玉香惜玉怜,怜,v心心驰驰神往神往驰,驰,惜惜爱惜、爱爱惜、爱往往 向往向往责责 要求要求 对人或对人做的事情对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点要求十全十美,毫无缺点 殷殷富裕富裕造造登上,到达登上,到达 文文掩饰掩饰 用漂亮的言词掩饰用漂亮的言词掩饰 自己的过失和错误自己的

11、过失和错误 济济扶助扶助比比紧接着,紧挨着紧接着,紧挨着以以 成成 语语 为为 例例 1 1、找并列结构(看哪部分与哪部、找并列结构(看哪部分与哪部 分并列)分并列)2 2、找并列成分(哪个词跟哪个词并、找并列成分(哪个词跟哪个词并列)列)3 3、比较推断词义。、比较推断词义。小结:小结:“见见”通通“现现”:出现:出现“要要”通通“邀邀”:邀请:邀请2.愿伯愿伯(项伯项伯)具言臣之不敢倍德。具言臣之不敢倍德。鸿门宴鸿门宴1.风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊3.沛公曰:沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。张良出,要项伯。项伯即入见沛公。 “倍

12、倍”通通“背背”:违背:违背三三.通假推断通假推断庄子庄子秋水秋水庄子与惠子游于濠梁之上。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:庄子曰:“儵儵sh鱼出游从容,是鱼之乐也。鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:庄子曰:“请循其本。子曰请循其本。子曰汝安知鱼乐汝安知鱼乐云云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”【

13、通假推断法通假推断法】有时对文言文中某个实词无法理解时,有时对文言文中某个实词无法理解时,根据通假根据通假音同音同、音近或形近音近或形近的原则,从通假的原则,从通假角度考虑,从角度考虑,从声旁或形旁声旁或形旁角度出发,以另一角度出发,以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。个可能与之相通的字代入试解来推断词义。小试牛刀小试牛刀1.旦日不可不蚤来见项王旦日不可不蚤来见项王2.复之以掌,虚若无物复之以掌,虚若无物3.便要还家,设酒杀鸡作食。便要还家,设酒杀鸡作食。4.众皆伏泰之义。(泰,人名,指孔泰)众皆伏泰之义。(泰,人名,指孔泰)“蚤蚤”:跳蚤。无法理解。蚤:跳蚤。无法理解。蚤通通“早早”

14、“复复”通通“覆覆”,覆盖,覆盖“要要”与与“邀邀”同音通假,同音通假, “邀请邀请”“伏伏”“服服”,佩服,佩服根据字词所处的语法位置,推知它的词性,根据字词所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。进而推知它的意义。主语、宾语主语、宾语大多是由大多是由名词、代词名词、代词充当充当谓语谓语大多是由大多是由形容词、动词形容词、动词充当充当定语定语主要是由主要是由名词、代词名词、代词充当充当状语状语主要是由主要是由形容词、副词形容词、副词充当充当四四.语法推断语法推断1 1、将军身披将军身披坚坚执执锐锐,讨伐暴秦讨伐暴秦,功盖寰宇功盖寰宇! 2、籍籍吏民,封府库,而待将军。吏民,封府库,而

15、待将军。从句子成分看,从句子成分看,“坚坚”“”“锐锐”分别充当分别充当“披披”和和“执执”的宾语,因次解释为:的宾语,因次解释为:和和“籍籍”后跟了后跟了“吏民吏民”做宾语,所以做宾语,所以“籍籍”应该是动词,翻译为:应该是动词,翻译为:登记。登记。3、烟涛微茫、烟涛微茫信信难求。难求。 4、楚王贪而、楚王贪而信信张仪,遂绝齐张仪,遂绝齐 。“信信”做副词,解释为做副词,解释为的确的确。“信信”后跟宾语应该是动词,解释为后跟宾语应该是动词,解释为信任信任。1、予既揖退老甿、予既揖退老甿mng (老农),(老农),条条其言,其言,书于书褒城驿屋壁。书于书褒城驿屋壁。 (2013年高考浙江卷)年

16、高考浙江卷)小试牛刀小试牛刀2、鸣鹤在荫,其子、鸣鹤在荫,其子和和之。我有好酒,之。我有好酒,吾与尔靡之。吾与尔靡之。 (2013湖南)湖南)“和和”接代词宾语接代词宾语“之之”,当为动词,而不能理解为,当为动词,而不能理解为形容词形容词“和睦和睦”;再联系上文;再联系上文“鸣鸣”,可知,可知“和和”应为应为“应和、附和应和、附和”。条条其言,书于书褒城驿屋壁其言,书于书褒城驿屋壁 条:整理条:整理3、拜住(人名)袖其疏入谏。、拜住(人名)袖其疏入谏。(2014年重庆年重庆卷)卷)袖:放在袖里袖:放在袖里方法五:联想推断法方法五:联想推断法 历年高考,在文言文考查方面,基本上历年高考,在文言文

17、考查方面,基本上都体现了都体现了“取材于课外,考点在课内取材于课外,考点在课内”的原的原则。特别是实词的考查,绝大部分都是课则。特别是实词的考查,绝大部分都是课内学过的。内学过的。 我们在解题时,我们在解题时,遇到遇到一些难以理解的文一些难以理解的文言实词,可以迁移到学过的言实词,可以迁移到学过的课文课文或或成语成语与与之相同的实词的词义来印证,相互比照,之相同的实词的词义来印证,相互比照,从而确定是词的含义。从而确定是词的含义。方法一:课内知识迁移法方法一:课内知识迁移法方法二:成语联想法方法二:成语联想法例:李超,字魁梧,淄之西例:李超,字魁梧,淄之西鄙鄙人。人。联想:联想: “越国以越国

18、以鄙鄙远远” 烛之五退秦师烛之五退秦师(把(把当作边境)当作边境)北蛮夷之北蛮夷之鄙鄙人人, ,未尝见天子未尝见天子, ,故振慑故振慑, ,愿大王少假愿大王少假借之。借之。荆轲刺秦王荆轲刺秦王 (边远的地方)(边远的地方)鄙鄙贱之人贱之人, ,不知将军宽之至此也。不知将军宽之至此也。史记史记廉颇廉颇蔺相如列传蔺相如列传 (谦词:粗俗浅薄)(谦词:粗俗浅薄)(边远地方的)(边远地方的)例:例:敌见,惊退。逐至东门,左右稍集,敌见,惊退。逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂合战破之,韩轨遂投投城遁走。城遁走。 (20112011辽辽宁卷)宁卷)联想:联想:投投笔从戎笔从戎 投,扔掉,舍弃投,扔掉,

19、舍弃判断实词含义正确与否?判断实词含义正确与否?投:扔进去、投:扔进去、送进去。送进去。迁移推断迁移推断联想成语联想成语1 1、至丹以荆卿为计,始、至丹以荆卿为计,始速速祸焉。祸焉。联想:联想: 不不速速之客之客 速:招致,邀请速:招致,邀请2 2、臣所陈虽小,可以、臣所陈虽小,可以喻喻大。大。联想:家联想:家喻喻户晓、不言而户晓、不言而喻喻 喻:明白、说明喻:明白、说明3 3、腥臊并御(亲近),芳不得、腥臊并御(亲近),芳不得薄薄兮。兮。联想:日联想:日薄薄西山、义西山、义薄薄云天云天 薄:靠近薄:靠近 成语是古汉语遗留在现代汉语中的成语是古汉语遗留在现代汉语中的“活化石活化石”,保留了古代

20、汉语中的众多语言现象。保留了古代汉语中的众多语言现象。薄薄而观之而观之3、若、若贷贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。4、“治治平至百余年,可谓久矣平至百余年,可谓久矣”练一练练一练六六.字形推断字形推断例例:用用“ 纟纟”作偏旁的字与作偏旁的字与“丝织品、绳索丝织品、绳索”有关有关五陵年少争缠头,一曲红五陵年少争缠头,一曲红绡绡不知数不知数 琵琶行 汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自而死。仲卿闻之,亦自缢缢于庭树。时人伤之,于庭树。时人伤之,为诗云尔。为诗云尔。“孔雀东南飞,五里一徘徊。孔雀东南飞,五里一徘徊。”孔雀东南飞 夜夜缒

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