2016新人教版三年级数学下册整理和复习PPT教学课件

1、两位数乘两位数两位数乘两位数口算口算笔算笔算解决解决问题问题本单元学习了哪些内容？本单元学习了哪些内容？第1页/共21页口算口算两位数、几百几十数乘一位数两位数、几百几十数乘一位数两位数乘整十、整百数两位数乘整十、整百数第2页/共21页笔算笔算两位数乘两位数（两位数乘两位数（不进位不进位）两位数乘两位数（两位数乘两位数（进位进位）第3页/共21页解决问题解决问题乘法两步乘法两步计算解决问题计算解决问题除法两步除法两步计算解决问题计算解决问题第4页/共21页31313= 143= 1450= 50= 1901902= 132= 1360=60=17174 40000= = 60 6090900

2、0= =24245= 255= 2580=80=939370070038038048048068680000540054000 012012020002000第5页/共21页总结口算方法：总结口算方法：几十几乘几，先把几十几十几乘几，先把几十几分成几分成几十和几几十和几，再分别，再分别与几与几相乘相乘，最后把乘得的，最后把乘得的积积相加相加。第6页/共21页总结口算方法：总结口算方法： 因数末尾有0 0的乘法，为了计为了计算简便，我们可以把两个因数算简便，我们可以把两个因数前面的数相乘前面的数相乘，再看看，再看看两个因数两个因数末尾一共有几个，就在积的末末尾一共有几个，就在积的末尾添上几个。尾

3、添上几个。第7页/共21页2 2. .在空格里填上相应的积。在空格里填上相应的积。（提示：请按列计算）（提示：请按列计算）20202525303035354040454550505555606022222323242425252626272728282929303044044046046048048050050052052054054056056058058060060055055057557560060062562565065067567570070072572575075066066069069072072075075078078081081084084087087090090077077

4、080580584084087587591091094594598098010151015105010508808809209209609601000100010401040108010801120112011601160120012009909901035103510801080112511251170117012151215126012601305130513501350110011001150115012001200125012501300130013501350140014001450145015001500121012101265126513201320137513751430143

5、014851485154015401595159516501650132013201380138014401440150015001560156016201620168016801740174018001800第8页/共21页（1 1）哪些积是口算得到的？是怎样口）哪些积是口算得到的？是怎样口算的？算的？两位数与整十数相乘，只用两位数与整十两位数与整十数相乘，只用两位数与整十数中数中 0 前面的数相乘，然后在所得到的积前面的数相乘，然后在所得到的积后面添上后面添上 1 个个 0 。（2 2）哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？笔）哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？笔算时要注意什么？算时要注意什么

6、？两位数乘两位数的笔算乘法，先用第二个两位数乘两位数的笔算乘法，先用第二个乘乘数各数各个数位上的数依次去乘第一个个数位上的数依次去乘第一个乘乘数数每一位上的数每一位上的数；用哪一位上的数去乘，积的末位就写在那一位的用哪一位上的数去乘，积的末位就写在那一位的下面；最后再把两次乘得的积下面；最后再把两次乘得的积相相加。加。第9页/共21页 2.2.列竖式计算。列竖式计算。16161616= = 17171717= = 18181818= = 1 6 1 6 1 6 1 6 9 6 9 61 61 62 5 62 5 6 1 7 1 7 1 7 1 71 1 91 1 91 71 72 8 92 8

7、 9 1 8 1 8 1 8 1 81 4 41 4 41 81 83 2 43 2 4324256289第10页/共21页总结两位数乘两位数的笔算方法：总结两位数乘两位数的笔算方法：1相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数数个位上个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，的数去乘第一个乘数每一位上的数，得数的末位得数的末位和第二个乘数的和第二个乘数的个位对齐个位对齐；再用第二个乘数再用第二个乘数十位上十位上的数去乘第一个乘数的数去乘第一个乘数每一位上的数，每一位上的数，得数的末位得数的末位和第二个乘数的和第二个乘数的十位十位对齐对齐；3.用哪位上的数去乘，

8、积的末位就和那一位对齐。4.哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。5.最后把两次乘得的积最后把两次乘得的积相加相加。第11页/共21页 注意：注意：笔算时，要注意每次乘得的数笔算时，要注意每次乘得的数的的末位末位应该和哪一位对齐，还要注意记住应该和哪一位对齐，还要注意记住进进位数位数，正确处理，正确处理进位进位问题。问题。第12页/共21页3.比较每组算式得数的大小，你发现了什么？比较每组算式得数的大小，你发现了什么？（1）30 30 = 31 29 = 32 28 = 33 27 =（2）50 50 = 51 49 = 52 48 = 53 47 = 答：我答：我发现发现：（1）每一组乘数的

9、个位数相加都得）每一组乘数的个位数相加都得10，且两组对应的乘数的个位数都相同且两组对应的乘数的个位数都相同。9008998968912500249924962491（2）第二组的每个乘数都比第）第二组的每个乘数都比第 一组的乘数大一组的乘数大20。 （3）第二组的积都都比第一组）第二组的积都都比第一组的积大的积大1600。第13页/共21页比较下列算式得数的结果，你发现了什么？比较下列算式得数的结果，你发现了什么？11 11 = 21 21 = 21 31 = 21 41 =51 61 = 31 61 = 41 71 = 51 81 =发现：头乘头，头相加，尾乘尾。发现：头乘头，头相加，尾乘

10、尾。（够进位的要进位）（够进位的要进位）第14页/共21页 冬冬家有冬冬家有4 4行橘子树，每行行橘子树，每行8 8棵，今年平均每棵，今年平均每棵收获橘子棵收获橘子2525千克。千克。（1 1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？（2 2）把这些橘子装箱，每箱）把这些橘子装箱，每箱8 8千克。用千克。用5 5辆三轮辆三轮车运走，平均每车运多少箱？车运走，平均每车运多少箱？（3 3）如果每千克橘子卖）如果每千克橘子卖2 2元钱。你能提出数学问元钱。你能提出数学问题并解答吗？题并解答吗？这些橘子一共卖了多少钱？第15页/共21页说说解决上面这些问题的步说说解决上面这些问题的步骤，每步各做了什么？骤，每步各做了什么？ 阅读与理解阅读与理解 分析与解答分析与解答 回顾与反思回顾与反思第16页/共21页6.参加学校乒乓球比赛的所有队员分成参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，个大组，每个大组再分成每个大组再分成4个小组，每个小组有个小组，每个小组有9人。人。（1）参赛队员一共有多少人？）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自）参赛队员来自6个年级，每个年级有个年级，每个年级有3个班。个班。平均每班参赛的有多少人？平均每班参赛的有多少人？（3）参赛的女生有）参赛的女生有120人。你能提出数学问题人。你能提出数学问题并解答吗？并解