2015最新《哲学与人生》第七课PPT课件

1、第七课 知行统一与体验成功 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之礼记中庸 你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。毛泽东第1页/共47页第2页/共47页为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢？我们应该怎样提高人生发展能力，实现人生成我们应该怎样提高人生发展能力，实现人生成功呢？功呢？人生发展不可能时时处处都顺心如意，当遭遇失败挫折或陷入低谷时，我们应该像歌曲中表达的那样，客观看待成败，认真总结得失，在此基础上知行统一、勇于实践，就一定会取得人生道路上的成功。 第3页/共47页一、在实践中提高人生发展能力一、

2、在实践中提高人生发展能力 1 1、能力和才干不是天生就有的、能力和才干不是天生就有的 2 2、实践出真知、实践出真知 3 3、读万卷书，行万里路、读万卷书，行万里路二、在知行统一中体验成功快乐二、在知行统一中体验成功快乐 1 1、没有人能随随便便成功、没有人能随随便便成功 2 2、认识具有反复性、无限性和上升性、认识具有反复性、无限性和上升性 3 3、追寻人生成功必须努力做到知行统一、追寻人生成功必须努力做到知行统一第4页/共47页一、在实践中提高人生发展能力1 1、能力和才干不是天生就有的、能力和才干不是天生就有的第5页/共47页能力，是人们能顺利完成某种活动所具备的个性心理特征。能力，是人

3、们能顺利完成某种活动所具备的个性心理特征。任何一种活动都要求参与者具备一定的能力，而且能力直接任何一种活动都要求参与者具备一定的能力，而且能力直接影响着活动的效率。影响着活动的效率。依据不同，能力的分类也不同。依据不同，能力的分类也不同。根据能力影响范围的大小，可将能力分为一般能力与特殊能根据能力影响范围的大小，可将能力分为一般能力与特殊能力。力。一般能力适用于广泛的活动范围，例如：一般能力适用于广泛的活动范围，例如：观察力、记忆力、观察力、记忆力、注意力、想象力、抽象思维能力注意力、想象力、抽象思维能力等。等。特殊能力是表现在某些专业活动的能力，只适用于某种特殊特殊能力是表现在某些专业活动的

4、能力，只适用于某种特殊领域，例如：领域，例如：节奏感受能力、色彩鉴别能力、透视能力节奏感受能力、色彩鉴别能力、透视能力等。等。第6页/共47页测测你的观察力测测你的观察力第7页/共47页测测你的观察力测测你的观察力第8页/共47页第9页/共47页第10页/共47页第11页/共47页测测你的观察力测测你的观察力第12页/共47页问：在刚刚的问：在刚刚的MVMV中，中， 1 1、一共有几个人扎着小辫子？共扎了几个？、一共有几个人扎着小辫子？共扎了几个？ 2 2、一共有几个人戴着帽子？、一共有几个人戴着帽子？ 3 3、mvmv中，其中有一个人的中，其中有一个人的T T恤上的图案与上图图案恤上的图案与

5、上图图案一致，请问这个人戴的帽子是什么颜色？一致，请问这个人戴的帽子是什么颜色？ 4 4、有一个人的、有一个人的T T恤上有数字，请问他衣服上的数字恤上有数字，请问他衣服上的数字总和是多少？总和是多少？第13页/共47页测测你的记忆力测测你的记忆力请在五秒钟内记忆下幅图画。第14页/共47页请在五秒钟内记忆这幅图画。第15页/共47页第16页/共47页第17页/共47页测测你的色彩鉴别力测测你的色彩鉴别力第18页/共47页第19页/共47页第20页/共47页2 2、实践出真知、实践出真知第21页/共47页第22页/共47页认识，是人特认识，是人特有的现象，但有的现象，但人的认识既不人的认识既不

6、是从天上掉下是从天上掉下来的，也不是来的，也不是人脑里固有的，人脑里固有的，而是从社会实而是从社会实践中产生和发践中产生和发展的。展的。第23页/共47页第24页/共47页第25页/共47页实践和认识的关系实践是认识的基础认识指导实践第26页/共47页第27页/共47页第28页/共47页第29页/共47页3 3、读万卷书，行万里路、读万卷书，行万里路第30页/共47页第31页/共47页第32页/共47页第33页/共47页二、在知行统一中体验成功和快乐二、在知行统一中体验成功和快乐第34页/共47页1、没人能随随便便成功第35页/共47页要有梦想，要为了梦想而行动；要不断坚持下去，再小的金子也会闪光！超级演说：小演员的明星梦第36页/共47页2、认识具有反复性、无限性和上升性第37页/共47页第38页/共47页第39页/共47页第40页/共47页3、追寻人生成功必须努力做到知行统一第41页/共47页知行统一中的知行统一中的“知知”主要是指学习主要是指学习人类创造的全部知识，包括自然科人类创造的全部知识，包括自然科学、社会科学、哲学等知识。学、社会科学、哲学等知识。第42页/共47页知行统一中的知行统一中的“行行”主要是指人们主要是指人们的实