1电流和电路PPT教学课件

1、 1. 认识电流是怎样形成的？认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向知道电流的方向 是如何规定的？是如何规定的？ 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是知道电路有哪些部分组成和各部分作用是 什么？什么？ 电流形成的条件是什么？电流形成的条件是什么？ 3.认识通路、断路、短路认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图会画简单的电路图学习目标学习目标第1页/共28页想想做做想想做做开关开关电池电池电灯电灯！ 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！怎样连接，可以控制灯泡?第2页/共28页温馨提示 连接电路时，开关一定要处于断开状态。 决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。 实

2、验时若发现异常情况（如导线和电池发热），请先断开开关并及时报告老师！ 注意观察你连接的电路有几个电路元件组成，如何连接的？ 思考并讨论小灯泡为什么会亮？电铃为什么会响？第3页/共28页一、电流一、电流电流与水流的动画1、电荷的定向移动形成电流。播放 3、电流的方向电流的方向 我们规定我们规定:正电荷的定向移动正电荷的定向移动 方向为方向为电流的方向电流的方向。播放播放4、电路中电路中电流的方向：电流的方向： 电源电源正正极极 用电器用电器 电源电源 负负极极2、持续电流的条件： 要有电源； 电路处处闭合。第4页/共28页 电源外部电流的方向:从 极流向 极 电荷的运动方向：从 极流向 极正正负

3、负负负正正第5页/共28页想一想：想一想： 1、最简单的电路有哪几部分组成？、最简单的电路有哪几部分组成？ 2、各个部分的作用是什么？在生活中、各个部分的作用是什么？在生活中 你见过哪些部分？请举几个例子。你见过哪些部分？请举几个例子。 3、电路中有持续电流的条件是什么？、电路中有持续电流的条件是什么？第6页/共28页开关： 控制电路通断控制电路通断导线：提供电荷的流动路径提供电荷的流动路径用电器： 消耗电能消耗电能二、电路的构成二、电路的构成电源：提供电能提供电能导体绝缘体第7页/共28页 电路图电路图：用用规定规定的的元件符号元件符号来表示来表示 电路连接情况的图电路连接情况的图。+-实物

4、图画成矩形，横竖要直元件符号不能画在角落连接之间不能断开电路图画电路图的要求第8页/共28页第9页/共28页 三、电路的三种状态三、电路的三种状态1.通路：指处处连通的电路。2.断路（开路）：指某处断 开没有电流通过的电路。3.短路：直接用导线把电源正 负极连接起来中间不经过用 电器的电路。（短路会损坏电源，烧毁电线 是不允许的）第10页/共28页根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图实物图实物图第11页/共28页想想议议：下面图甲是某同学连接的电路。小 电动机能转吗？根据图乙的连接画 出正确的电路图和电流方向。M第12页/共28页1.1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连图甲是玩具电风

5、扇的电路图，请在图乙中连接接实物电路。（注意：连接时导线不能交叉）实物电路。（注意：连接时导线不能交叉）动手动脑学物理动手动脑学物理第13页/共28页电子门铃2 .2 .在下图中连接电子门铃的电路，并画出它在下图中连接电子门铃的电路，并画出它 的电路图。电子门铃可以用的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。这样的符号代表。电子门铃第14页/共28页 3. 3.下图是常用手电筒的剖面图，观察它的下图是常用手电筒的剖面图，观察它的结结 构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图出它的电路图第15页/共28页 1、电流：电荷的 形成了电流， 移动方 向为电

6、流方向， 移动方向与电流方向相反， 电路中形成持续电流的条件： （1）有 。（2）电路是 路。 2、电路的基本组成部分（四个部分） （1）电源 提供 。 （2）用电器 消耗 。 （3）开关 控制电路的 。 （4）导线 输送 。 3、电路可以分为 路、 路和 路。 4、电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电 路图。第16页/共28页 1、下图所示各电路元件为电路提供电能下图所示各电路元件为电路提供电能 的是的是 ，消耗，消耗 电能的是电能的是 。 MABCDCA、B、D当堂练习当堂练习第17页/共28页2、下面正确的电路图是（ ）。DBACC第18页/共28页3、画出下面实物图的电路图。第1

7、9页/共28页 4.下列几组材料中都属于导体的是：（ ） A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳棒 D、陶瓷、塑料、大地 5.下列说法中正确的是：（ ） A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组 成了一个完整的电路 B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 C、电源是使电路中有持续电流的装置 D、用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极 经过灯泡流到正极 CC第20页/共28页6、如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（ ）C第21页/共28页7、在下列器件中全部为用电器的是（ ） A.电铃、电池组、白炽灯 B.发电机、电动机、电源插座 C.日光灯、电风扇、电线 D.洗衣机、收录机、空调器第22页/共28页 8、如图所示的连接的电路中，能够使灯泡亮 的电路是（ ） A第23页/共28页9、如图所示电路，开关闭合后，灯丝中的自 由电子移动的方向是从 。（填 “A到B” 或“B到A”） +A到到B第24页/共28页 第25页/共28页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力