炎帝创世课件

1、语文语文S版版 三年级三年级 语文语文 上册第八单元上册第八单元炎帝创市炎帝创市炎帝,传说上古时期姜姓部落的首领，又称赤帝、烈山氏，一说即神农氏(或神农氏的子孙)。传说炎帝人身牛首，头上有角。炎帝生于烈山石室，长于姜水，有圣德，以火德王，故号炎帝。 第二十九课 炎帝创市会认字： sh l y jiosh l y jio xnxn励余蔬欣拼拼 音音较 第二十九课 炎帝创市会写字：yn bi shu l y myn bi shu l y mfn j f jio xn knfn j f jio xn kn烦摆 兽炎复 较拼拼 音音鼓余励麻既欣扛词词 语语sh蔬菜蔬果 饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。 拼

2、拼 音音句句 子子词词 语语l鼓励奖励 老师常常鼓励大家独立思考。 拼拼 音音句句 子子词词 语语 y多余余数 我把多余的笔借给了邻桌的小明。 拼拼 音音句句 子子词词 语语jio比较较量我比较了我和东东的画，发现他画得比我好。 拼拼 音音句句 子子词词 语语xn欣喜欣赏听到这个好消息，大家欣喜万分。 拼拼 音音句句 子子 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子ynyn上下结构炎热 消炎 炎热的夏天，去游泳最舒服了。 火字底 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子bibi左右结构摆动 摆弄 微风吹过，柳条随风摆动。提手旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子

3、子shushu上下结构野兽 兽医 村里的小伙子都去山上打野兽了。八字头 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子左右结构鼓励 鼓舞 老师常常鼓励大家独立思考。士 部 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 ll左右结构奖励 励志 他因为工作优秀而得到公司的奖励。力字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 yy上下结构余数 多余 我把多余的笔借给了邻桌的小明。人字头 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 mm半包围结构麻烦 麻利 他遇到了一件很麻烦的事。麻 部 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子fnfn左右结构心烦 烦躁 窗外的

4、吵闹声使他很烦躁。火字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子jj左右结构既然 既又 这本小说既长又乏味，一点也不好看。旡字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 ff上下结构复查 反复 考试前，他反复地检查了自己所带的证件。折文儿 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子jiojio左右结构比较 较量 我比较了我和东东的画，发现他画得比我好。车字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 xnxn左右结构欣喜 欣欣向荣 听到这个好消息，大家欣喜万分。斤字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子 knkn左右结构扛枪 扛行李 他

5、扛着行李，上了楼。提手旁挨家挨户挨家挨户冥思苦想冥思苦想 灵机一动灵机一动欣喜万分欣喜万分奔走相告奔走相告人来人往人来人往四面八方四面八方心满意足心满意足川流不息川流不息我们经常看到的集市或我们经常看到的集市或者超市，你想知道是谁者超市，你想知道是谁创建的吗？创建的吗？什么是市？v集中买卖货物的固定场所集中买卖货物的固定场所 传说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人非常客气地留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬（sh）菜。主人抱歉地说：“家里只有这些吃的，要是有肉就好了！”炎帝关切地问：“那你们长年只吃这些东西吗？”主人叹了口气，说：“我们只会

6、种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。”炎帝听了，心里很难受。炎帝在炎帝在农家农家吃饭时，看到什么？吃饭时，看到什么？怎样说？主人怎样回答？怎样说？主人怎样回答？ “你们长年只吃这些东西吗？你们长年只吃这些东西吗？”“我们只会种庄稼，不会打猎，也我们只会种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。些东西。”炎帝听了，心里很难受。炎帝听了，心里很难受。 后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问：“这些是你们自己种的吗？”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打

7、猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”“这些是你们自己种的吗？这些是你们自己种的吗？”“不，这些东西是我打猎经过一不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。换的。”炎帝在炎帝在猎人家猎人家吃饭时，看到什么？吃饭时，看到什么？怎样说？主人怎样回答？怎样说？主人怎样回答？ 炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！应换自己需要的东西，这真是个好办法！应该鼓励（该鼓励（ll）大家都这样做。）大家都这样做。他又想：人们不清楚谁家有多余（y）的、而且又是自己需要的东西，要是挨家挨户地去问，那多麻烦哪！如果规定一

8、个时间和地点进行交换，不就方便了吗？炎帝听了猎人的话想到了什么？炎帝听了猎人的话想到了什么？ 为了鼓励大家交换，炎帝又想到了什么？为了鼓励大家交换，炎帝又想到了什么？ 走出猎户家的大门，炎帝开始低着头冥（mng）思苦想起来。突然，他的目光落在了走在前面那个人的影子上。刚过正午，地面上的影子短短的。炎帝灵机一动：对呀，把交换的时间定在正午不是很好吗？这个时刻人们既容易记住，又有充足的时间赶到交换地点，交换后，还能在天黑之前赶回去。真是太好了！炎帝是怎样确定交换时间的？炎帝是怎样确定交换时间的？炎帝为什么把交换的时间定在正午呢？炎帝为什么把交换的时间定在正午呢？ 炎帝又是怎样确定交换地点的呢？炎帝

9、又是怎样确定交换地点的呢？ 经过反复比较（jio），他决定每天正午，在人口聚居的中心地带，让人们互相交换产品。他把这想法告诉了人们，人们听了欣（xn）喜万分，奔走相告。读了课文后：你读了课文后：你知道炎帝创立了知道炎帝创立了“市市”，给人们，给人们的生活带来了什的生活带来了什么呢？么呢？v炎帝创市的结果是给老百姓的生活带来了方便，受到老百姓的欢迎。 从此，每天正午的时候，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。人们挑的挑，背的背，扛的扛，从四面八方赶来。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西，一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。v请找出文中炎帝的两次想法：（1）鼓励大家互相交换

10、东西。（2）规定一个时间和地点进行交换，才能更方便。（1）冥思苦想。（2）灵机一动。（3）反复比较，做出决定。（4）告诉人们。（勤于动脑）（善于发现）（处事谨慎）（关心人民）善于发现、善于思考、善于解决问题。你们喜欢炎帝吗？为什么？ 作为一位帝王，炎帝一心为民，他通过思考与发现，创造了集市，组织人们互相交换产品，给人们的生活带来了方便，他真是一位英明的帝王。课文中有许多四字的词课文中有许多四字的词语，比如语，比如“四面八方四面八方”，请你再找出几个来，写请你再找出几个来，写在采集本上。在采集本上。给词分类：描写炎帝的有哪些词？谁来说说。描写老百姓的呢？ 受人爱戴 冥思苦想 灵机一动 反复比较 欣喜万分 奔走相告 人来人往 川流不息 四面八方 心满意足 挨家挨户冥思苦想:想：思考。冥 :用心。思：用心思考。绞尽脑汁，苦思苦想。【反义词】义无反顾 【近义词】思前想后、左思右想、绞尽脑汁 【造句】我冥思苦想了一个晚上，但还是想不出来这道题怎么做。 川流不息 ：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。 【近义词】车水马龙【反义词】水泄