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文档简介
1、1锦瑟的主旨历来众说纷纭,有悼亡说、恋情说、自伤身世说等等。你赞同哪一种看法?为什么?结合全诗和诗人生平作重点赏析。考点:诗歌主旨赏析。答题方法:表态+引出原词句+相应的内容、情感分析,注意照应观点和梳清条理。答案示例:我认同自伤身世说。(1分)比如开篇借托“锦瑟”的一弦一柱象征流逝的每一华年,有所“思”则总括人生感遇这一主旨。(1分)二三联分写半生经历和情感。“沧海”这一意象照应首联人生沧桑。(1分)华年有抱负,借典“望帝春心” (1分);中年仕途失意,落得空梦一场,则以“庄生晓梦”这一典故来寄寓。(1分)“杜鹃”啼、“珠有泪”、 “玉生烟”则是自己怀才不遇,屡被排挤,飘泊天涯,中年丧偶等种
2、种不幸际遇的婉转抒写,(1分)尤其是末句“此”直点以上皆是追忆的人生往事, “惘然”总括人生伤怀之叹。(1分)纵观全诗,自伤际遇的意味非常浓郁。赞同“悼亡说”应列举的相关意象:“断弦”的锦瑟妻子亡故、“春心”托“杜鹃”爱情成悲鸣、“沧海”“曾经沧海难为水”忠贞之爱与失却之痛“珠”“玉”在悼念的生者,长埋的逝者赞同“爱情说”应列举的相关意象:迷“蝴蝶” 迷恋美好之爱“春心”爱情之想“沧海”爱情经历1、(1)对偶。“芳草”对“春山”,“花”对“鸟”“自落”对“空啼”(2)这首诗写了作者春行时的所见所闻,有草有水,有树有山有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面都有特色。(步骤一)但诗又不是纯粹写景,而是景中含情, 情景交融。(步骤二)诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情。(步骤三)2、(1)傍晚 西风(2)拟人表现手法。(步骤一)前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”
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