四年级下册语文课件-1 古诗三首 望洞庭∣人教新课标

1、人民教育出版社 四年级 | 下册 第一单元 阅读望洞庭人民教育出版社 四年级 | 下册 读一读人民教育出版社 四年级 | 下册 人民教育出版社 四年级 | 下册 洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。听，他正在吟诵呢！导入课题人民教育出版社 四年级 | 下册 洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧

2、而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。人民教育出版社 四年级 | 下册 知识链接人民教育出版社 四年级 | 下册 刘禹锡（772842），字梦得，唐代诗人，被白居易称作“诗豪”。他的许多作品，立意新颖，思想深刻；七言绝句受到民歌的启发，写得明快清新，富有生活气息和地方色彩。 人民教育出版社 四年级 | 下册 作者简介人民教育出版社 四年级 | 下册 洞dng 庭tng 和h 潭tn 磨m 螺lu(洞庭湖)（庭院） （和谐）（潭面）（磨石） （青螺）人民教育出版社 四年级 | 下册 读读写写人民教育出版社 四年级 | 下册 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 和： 秋月：和谐，这里指水色和月色融为一体

3、。点明时间秋天洞庭湖水色和秋天的月色融为一体。用自己的话说说这两句诗的意思？ 人民教育出版社 四年级 | 下册 诗句品读人民教育出版社 四年级 | 下册 秋夜是最晴朗的，秋月是最皎洁的，秋水是最平静的。诗人这次来观赏洞庭湖的风光，正是在一个清秋月夜，而且是水面无风的时候。可以想象，呈现在他面前的，会是怎样一片宁静、和谐的湖光月色了。所以诗人情不自禁地说：这很像是还没磨光的镜面啊！古代没有玻璃，镜子是用青铜铸的，磨光以后才能照人。未磨的镜面，平而不滑，明而不亮，朦朦胧胧，用来形容月夜湖光，真是恰到好处。 人民教育出版社 四年级 | 下册 整体感知人民教育出版社 四年级 | 下册 遥望洞庭山水色，

4、白银盘里一青螺。 遥望：远远地看； 青螺：这里形容洞庭湖中的君山。 远远地看去，洞庭湖山水苍色，像银盘子里放着一只青青的田螺。人民教育出版社 四年级 | 下册 重点词句人民教育出版社 四年级 | 下册 诗人又将视线移向远方：洞庭湖心，青山一点，那就是自古闻名的君山了。这么苍翠，这么小巧，蹲在皓月清辉的水面上，正好似白银盘里的一只小青螺呢！ 人民教育出版社 四年级 | 下册 知识透视人民教育出版社 四年级 | 下册 人民教育出版社 四年级 | 下册 这首诗的妙处，全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色，而且映衬出诗人自己的形象：浩瀚无边的洞庭湖，在诗人眼里不过是一面铜镜，一具银盘

5、，美而神秘的君山，不过是一只小小的螺壳。如果不是站得高、看得远，如果没有宽广阔大的胸怀，要这样视大为小，举重若轻，那是不可能的。 知识点拨人民教育出版社 四年级 | 下册 同学们，洞庭湖是我国的名胜，观光旅游的人很多，你们将来有机会一定要到湖南的岳阳市边上去看一看洞庭湖，玩一玩君山，登一登岳阳楼，好好地领略一下祖国的锦绣风光。下面我们再次边读读这首诗，边领略它的美好景色。人民教育出版社 四年级 | 下册 小结人民教育出版社 四年级 | 下册 望洞庭望洞庭唐唐 白居易白居易 湖光湖光/ /秋月秋月/两两/ /相和，相和， 潭面潭面/ /无风无风/镜镜/ /未磨。未磨。遥望遥望/ /洞庭洞庭/山水色，山水色，白银盘里白银盘里/一一/ /青螺。青螺。 人民教育出版社 四年级 | 下册 知识点拨人民教育出版社 四年级 | 下册 登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。人民教育出版社 四年级 | 下册 拓展延伸人民教育出版社 四年级 | 下册 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情人民教育出版社 四年级 | 下册 拓展延伸人民