27揠苗助长课件PPT教学课件

1、寓言： 借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。第1页/共24页揠揠苗助长苗助长拔拔禾苗帮助它长高禾苗帮助它长高.y第2页/共24页学习目标学习目标1、认识4个生字，会写5个生字。2、了解课文内容，感悟寓言的寓意。第3页/共24页wn jio fichun sun ji望望 焦焦 费费 喘喘 算算 截截我会我会认认第4页/共24页 巴望巴望 焦急焦急 转来转去转来转去 喘气喘气 白费白费 自言自语自言自语 总算总算 一大截一大截 筋疲力尽筋疲力尽我会读我会读第5页/共24页我会拼写。Jio j b wng bi fi( ) ( ) ( )焦急焦急 巴望巴望 白费白费第6页/共24页学习要求

2、（一）：学习要求（一）：自由读课文，边读边完成下列问题。自由读课文，边读边完成下列问题。（1）、这个老农为什么事很着急？从那些句子）、这个老农为什么事很着急？从那些句子中我们可以看出他很着急？有感情的朗读这些中我们可以看出他很着急？有感情的朗读这些句子，感受老农的心情？句子，感受老农的心情？（2）他想出了一个什么好办法？然后他）他想出了一个什么好办法？然后他怎么做？做完了他心里感觉怎样？找出怎么做？做完了他心里感觉怎样？找出有关句子读一读，从这些句子中，你读有关句子读一读，从这些句子中，你读懂了什么？懂了什么？（3）、老农这么做的结果怎样？如果是）、老农这么做的结果怎样？如果是你，你将怎么做？

3、你，你将怎么做？（4）、你将对老农说些什么？）、你将对老农说些什么？第7页/共24页 古时候有个人，他（古时候有个人，他（ ） 自己田里的禾苗长得快自己田里的禾苗长得快些些 ， 到田边去看。到田边去看。巴望巴望天天天天A揠苗助长1.wps第8页/共24页可是一天，两天，三天，可是一天，两天，三天，禾苗一点儿也没有长高。禾苗一点儿也没有长高。好像第9页/共24页 他在田边他在田边，地说：地说：“我得想个办我得想个办法帮它们长。法帮它们长。”焦急地焦急地转来转去转来转去自言自语自言自语第10页/共24页一棵一棵往高里拔一棵一棵往高里拔一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把一天，他终于想出了办法

4、，就急忙跑到田里，把禾苗禾苗 ，从，从中午中午一直忙到一直忙到太阳落太阳落山山，弄得，弄得筋疲力尽筋疲力尽。第11页/共24页农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？哈哈！我真是太聪明了！第12页/共24页我帮禾苗长高了一大截！啊！?他回到家里，一边喘气一边他回到家里，一边喘气一边 地说：地说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。禾苗都长高了一大截。”高兴高兴第13页/共24页枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，到田里一看，禾苗都 了。他一边 ，一边 地说： 枯死枯死哭哭

5、伤心伤心违反事物发违反事物发展规律做事展规律做事是不行的是不行的第14页/共24页 种田人，我想种田人，我想对你说对你说 。禾苗因为禾苗因为 ， 所所以就枯死了。种田人做错在以就枯死了。种田人做错在 。 离开土壤，吸收不到养分离开土壤，吸收不到养分违反事物发长规律做事是不行的违反事物发长规律做事是不行的 “要按规要按规律办事，不要急于求律办事，不要急于求成成。”第15页/共24页当堂训练：当堂训练： 我补充得最棒！ 第二天，农夫看到田里的禾苗- -，他明白了 ， 第二年，种田人听从了大家的劝告， 。 “要按规律办事，不要急于求成。要按规律办事，不要急于求成。”给禾苗浇水、施肥、捉虫，除草、松土

6、，给禾苗浇水、施肥、捉虫，除草、松土，田里禾苗长得很好，有了还收成。田里禾苗长得很好，有了还收成。枯死第16页/共24页 学完这则寓言学完这则寓言，你想对这个种田，你想对这个种田人说些什么？人说些什么？ 你你还知道那些寓言故还知道那些寓言故事？事？教学反思，小结教学反思，小结第17页/共24页 我们身边有类似与我们身边有类似与“揠苗助长揠苗助长”的人和事吗？的人和事吗？1 1、 小明说：小明说：“我爸爸，天天要我我爸爸，天天要我做一大堆课外习题，恨不得要我从做一大堆课外习题，恨不得要我从现在的六十几分一下子考到现在的六十几分一下子考到100100分！分！”2 2、 小芳每天回家都要弹钢琴，一小芳每天回家都要弹钢琴，一弹就是几个小时，而且都是很难的弹就是几个小时，而且都是很难的曲子，如果弹不好妈妈还要发火，曲子，如果弹不好妈妈还要发火，恨不得要她一下子就成为钢琴家。恨不得要她一下子就成为钢琴家。第18页/共24页狐假虎威狐假虎威第19页/共24页刻舟求剑刻舟求剑第20页/共24页画蛇添足画蛇添足第21页/共24页掩耳盗铃掩耳盗