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文档简介

1、教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,那大家会怎么写呢?本文是为大家收集整理的教师节教师的演讲稿三篇,欢迎参考借鉴。教师节教师的演讲稿一各位老师,各位同学上午好!很高兴在这样一个美好的日子, 有这样一个机会, 让我来说说自己的心里话,和我的同事们,学生们一起分享教师节的快乐。今年是我工作的第18 个年头了。回头看看,这18 年来,一路走来,我工作着,我辛苦着,虽时有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,所以我还是很快乐的。当一份份的荣誉落到了我的头上,当大家的赞誉声声入耳时,我又是惶恐的。因为环顾四周,我看到了那么多优秀的同事,或沉稳踏实,或严谨勤奋,或灵动智慧,面对着每天

2、纷繁的工作,同样付出了很多的心血取得了很多的成绩。和大家相比,我真是太幸运了。常在想,教师这个称号对我来说意味着什么?给我带来了怎样的人生?20xx届学生毕业典礼时,班长和我深情相拥,在我耳边说“老师,你一定要幸福啊!”是啊,这么多年,我做到了,我收获了满满的幸福。我幸福,因为,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。记不清有多少次早出晚归,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈 我只记得学生在我身体不便的那个阶段,搀着我慢慢走下楼梯;我只记得某个早晨办公室门口的那袋棒棒糖 是的,我爱你们,我坚信每个学生都是一颗金色的种子,就算只是一株小草,这株小草在生长的过程中也能够拥有健康、快乐的人生。我要用自

3、己的快乐引领学生,用自己的笑容感染学生。我幸福,因为,我爱我的学校。和这所学校结缘已经有25 年,在这所校园里,我度过自己的学生时代。从学生到老师,身份在变,观察的视角在变,思考的角度在变,但不变的是我对这所学校的爱。从内心深处,我已经把这里当成我的又一个家了,我熟悉这里的一草一木这里,是我当年上体育课的操场,有我高中时的教室, 有我当年尊敬的班主任老师, 有我的同学, 还有那么多可爱的学生。这么多年,我们一起努力,使这所百年老校有了新的生机。我们是一家人,相亲相爱,携手并肩,这个家一定会越来越欣欣向荣。我幸福,因为,我爱我的事业。 我坚信自己从事了最擅长的工作。对我而言,教师不仅仅是一份职业

4、,更是我的一份事业。教育是一次次生命的互动,在这个过程中,我感受到春天的力量,一个个蓬勃向上的年轻人从这里出发继续前行,而我是他们的陪伴者,这是一种多好的感觉啊!教师职业并非没有烦恼、艰辛,有时难免有些单调和乏味。 但能读懂每一个孩子的脸庞, 走进每一个孩子的心房,真的会发现幸福从此熙熙攘攘!很高兴,我将继续在这条幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的节日祝福祝大家身体健康、家庭幸福。教师节教师的演讲稿二几年的教育教学之路,有苦有涩,有酸有甜。我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民教师,就要从高尚的

5、情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不断地陶冶自己的心灵,为人师表,就要提高自己的业务水平和教学能力。一、爱我所爱,无怨无悔爱是教师这一职业的核心。忠诚于党的教育事业,必须要爱这个职业,更要爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾说过教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。 没有水就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。 “爱学生必须关注学生。细心地注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决他们的问题而尽心竭力。可以说爱是阳光,爱是教育的金钥匙。二、克己为教,自强不息”爱能超越自我, 使自己的精神更加完美起来。 “

6、我热爱事业,事业也治练了我。对学生的爱不是说在嘴上,写在纸上,而是要身体力行。几年来,由于超负荷的工作,自己已患上了很多疾病。每当自己因病而疼痛难忍时,我也想请假。谁不想自己有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽误他们呢?我的岗位在学校, 于是我咬咬牙坚持上班。 我没有为家庭私事请过一天假,落过一节课。这样做,我觉得心里踏实,对得起学生。三、潜心探索,深入研究教师的人格魅力,班任对学生的感召与遥控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的学识, 你的教学水平。 因此多年来, 我潜心钻研教材, 认真研究教法,努力更新和优化知识结构,不断提高业务水平。在平时教学中,我仔细观察每个学生的学习特点。从表面现象看,有的孩子聪明伶俐,有的孩子反应迟钝,有的孩子老实听话,有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因此我认真研

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