正反对比议论文的写法

1、议论文议论文 正反观点对比正反观点对比 赞同赞同反对反对你的观点你的观点1 人人有长处和不足人人有长处和不足,成绩差的学生也有可成绩差的学生也有可取之处。取之处。 2相互学习相互学习,建立友谊。建立友谊。 3通过帮助学习差的通过帮助学习差的学生的学习从而使他学生的学习从而使他们建立自信。们建立自信。1,部分学习差的学生部分学习差的学生常常违反校规校纪，常常违反校规校纪，担心自己会受影响担心自己会受影响,养成坏习惯。养成坏习惯。 2老是问问题老是问问题,使自己使自己不能专心学习。不能专心学习。 ？ 假如你叫李平假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时你班班主

2、任在安排座位时.让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌,这在你们班成绩优秀的这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响学生中引起了反响,班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下,并说出自己的观并说出自己的观点。点。注意注意 1 1词数词数100-120100-120短文的开头和结尾已为你写好短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词不计入总词数。数。 2 2 短文需包括表中所有要点短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥内容可适当发挥，以使行以使行文文连贯。连贯

3、。 3 3 参考词汇参考词汇: :成绩差的学生成绩差的学生 :a slower student:a slower studentDear Mr. Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. Yours, LiPing审题审题体裁体裁:时态时态:人称人称:要点要点: 议论文议论文现在时现在时 第一人称第一人称 1.人人人有长处和不足人有长处和不足,成绩差的学生也有可成绩差的学生也有可取之处。取之处。

4、 2.相相互学习互学习,建立友谊。建立友谊。 3.通通过帮助学习差的学生的学习从而使他过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信们建立自信。 4.部部分学习差的学生常常违反校规校纪，分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响担心自己会受影响,养成坏习惯。养成坏习惯。 5.老老是问问题是问问题,使自己不能专心学习。使自己不能专心学习。 6.我我的观点的观点: 明晰结构（分段），考虑连接明晰结构（分段），考虑连接 1.赞同者的观点。2. 反对者的观点。 3. 我的观点。 段落间段落间连接过渡词连接过渡词As far as I am concerned in my opinion /view

5、Its my opinion that . As for me, I think规划规划段落间段落间连接过渡词连接过渡词However/on the contrary/on the other hand段落内段落内连接连接1.First(ly), second(ly), third(ly)2. To begin with, furthermore/moreover, in addition, whats more, last but not least/lastly3. For one thing, for another 4.In the first place, in the second

6、 place表达表达赞同赞同的观点的观点Some people hold the opinion/view that .Some people are in favor of the idea thatPeople who are for the idea think Some people believe that. There are some people who support this idea.Some people think it is right表达表达 some of them hold a different view. some of them hold the opp

7、osite opinion.People who are against it dont think so. people object that .Some other people dont support thatSome people dont agree to it .表达表达反对反对的观点的观点1. There are some people dont agree to it .2. The traffic will very crowed.3.They cant help oneself.4. There have some reasons.5. I think should g

8、o to school on foot.6. walk home will not pollute the air.correction表达文章内容表达文章内容-准确灵活，适当拓展准确灵活，适当拓展 例如：例如： 人人有长处和不足人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之成绩差的学生也有可取之处相互学习处相互学习,建立友谊。建立友谊。 Everyone has strengths as well as weaknesses. Although they are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts. Therefore, they can learn from each other, and they may develop a friendship.Discussion 通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。自信。 部分学习差的学生常常违反校规校纪部分学习差的学生常常违反校规校纪,担心自己担心自己会受影响会受影响,养成坏习惯。养成坏习惯。