汉语词性分类知识

1、实词：实词：名词、动词、代词、形容词、数量名词、动词、代词、形容词、数量词词虚词：虚词：副词、介词、助词、连词、叹词、拟副词、介词、助词、连词、叹词、拟声词声词名词：名词：表示人、事物、时间、地点、表示人、事物、时间、地点、方向、位置的名称的的词，叫名词方向、位置的名称的的词，叫名词。 名词的特点：名词的特点：1、不受副词修饰，、不受副词修饰，不能说不能说“不文不文化化” “忽然飞机忽然飞机”2、一般不能直接作谓语，、一般不能直接作谓语，不能说不能说“我工人我工人”“”“他演员他演员” 3、能受数量词修饰，、能受数量词修饰，如如“一尾一尾鱼鱼”。n例如：例如：n指人的：鲁迅、农民、工人、作家、

2、老师、学指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生生n指事物的：日、马、计算机、纸张、道德、法指事物的：日、马、计算机、纸张、道德、法律律n表时间的：春天、明年、早晨、星期天表时间的：春天、明年、早晨、星期天n表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲亚洲n表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）外（单纯的） 以上、以前、以东、上边、以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）的） 动词：动词：表示动作行为、心理活动、发展变表示动作行

3、为、心理活动、发展变化及其他活动现象的词叫动词。化及其他活动现象的词叫动词。 动词的运用动词的运用：1 1、能受副词、能受副词“不不”或或“没有没有”修饰。修饰。例如例如“不研究不研究”“”“没有提高没有提高” ” 2、多数动词能够重叠多数动词能够重叠。例如例如“想想想想想想”“”“讨论讨论讨论讨论讨论讨论” ” 3、动词、动词一般能与名词构成主谓关系，能一般能与名词构成主谓关系，能带宾语带宾语，少数动词不带宾语。，少数动词不带宾语。n例如：例如：n表示行为动作：表示行为动作：走、坐、听、看、批评、宣传、保走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止卫、学习、研究、进行

4、、开始、停止、禁止n表示存在消失变化：表示存在消失变化：存在、在、有、等于、发生、存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭演变、发展、生长、死亡、消灭n表示心理活动：表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌希望、害伯、担心、讨厌n表示判断：表示判断：是是n表示可能意愿必要（助动词）：表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得得n表示趋向（趋向动词）：表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、上、下、进、出、回、开、

5、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、n开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去回去，开去、过去 形容词：形容词：表示人、事物的形状、性质或动作、表示人、事物的形状、性质或动作、行为的状态的词叫形容词行为的状态的词叫形容词。形容词的运用规则：形容词的运用规则：1、能受副词、能受副词“不不”“”“很很”的修饰，如的修饰，如“不不厚厚”“”“很高大很高大” 2、能与名词构成主谓关系，但、能与名词构成主谓关系，但不能带宾语不能带宾语。如如“风景优美风景优美”不能说不能说“甜蜜我们甜蜜我们

6、” 3、可以叠用，如、可以叠用，如“蓝蓝蓝蓝的蓝蓝的”“”“稳当稳当-稳稳当当稳稳当当” 4、经、经常用于修饰名词或动词常用于修饰名词或动词。如。如“鲜牛鲜牛奶奶”“”“伟大的任务伟大的任务” “认真地学习认真地学习”n例如：例如：n表性质的：表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常冷、热、坚固、平常/红、绿、红、绿、n表形状的：表形状的：长、短、大、小、粗、细、平坦、长、短、大、小、粗、细、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌

7、、黑不溜秋碌、黑不溜秋n表状态的：表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆楚、马虎、干脆n表数量的：表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、许多、好些、全部、全、整、多、少少代词：代词：是有代替、指示作用的词。代替人或是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。人称代词：人称代词：我、你、他、自己、人家、我、你、他、自己、人家、别人。别人。指示代词：指示代词：这么、这、那么、那、这这么、这、那么、那、这么样、

8、那么样。么样、那么样。疑问代词：疑问代词：谁、几、什么、怎么、怎谁、几、什么、怎么、怎样、多少。样、多少。副词：副词：副词是限制、修饰动词、形容词，表示程副词是限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等的词。度、范围、时间等的词。表示程度表示程度：很、最、大、极、十分、非常、更加。很、最、大、极、十分、非常、更加。表示范围的表示范围的：都、总、全、几乎、只、也、仅。都、总、全、几乎、只、也、仅。表示时间、频率的表示时间、频率的：立刻、正在、马上、刚才、立刻、正在、马上、刚才、常常、永远、已经、曾经、终于、往往。常常、永远、已经、曾经、终于、往往。表示情势状态的表示情势状态的：亲自、相互、不

9、禁、匆匆、似亲自、相互、不禁、匆匆、似乎。乎。表示否定、肯定、表示否定、肯定、可能的可能的：不、没、没有、必定：不、没、没有、必定。副词的运用：副词的运用： 能能修饰动词和形容词，不能修饰动词和形容词，不能修饰名词修饰名词，不能作谓语不能作谓语。如。如“更更高高”“”“非常美丽非常美丽”“”“亲自参加亲自参加”介词：介词：用在词或词组前面，一起组成用在词或词组前面，一起组成“介词介词结构结构”，作动词、形容词的附加成分，表示，作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。表示对象、范围：表示对象、范围：对、对于、关于、把、将、对、对于

10、、关于、把、将、被、跟、为、在。被、跟、为、在。表示时间、处所：表示时间、处所：从、当、往、由于。从、当、往、由于。表示方式、目的：表示方式、目的：为了、为着、为、通过为了、为着、为、通过 介词的运用：介词的运用：1、介词不能单独使用，更不能充当谓语，、介词不能单独使用，更不能充当谓语，它主要用来它主要用来附着在名词或词组前边附着在名词或词组前边，组成，组成介词，如介词，如“为人民为人民”“”“对于这个问题对于这个问题”2、“在在-上上”“”“在在-中中”“”“在在-下下”“”“从从-中中”是固定句式，介词与方是固定句式，介词与方位名词必须两两相对。位名词必须两两相对。3、介词结构都可以作状语

11、，少数还可以、介词结构都可以作状语，少数还可以作补语。作补语。 （谓语前是状谓语后是补谓语前是状谓语后是补）连词：连词：连接词与词、词组与词组、句子连接词与词、词组与词组、句子与句子的词叫作连词。与句子的词叫作连词。连词的运用：连词的运用：分清连词与介词的分清连词与介词的“和和”“”“跟跟”“”“同同”。分辨方法：它们前后两个有关的部分能互分辨方法：它们前后两个有关的部分能互换的是连词，不能互换的是介词。换的是连词，不能互换的是介词。如如“学生学生跟跟老师老师”，“学生学生跟跟老师学习老师学习” 前一个前一个“跟跟”是连词，后一个是连词，后一个“跟跟”是介是介词。词。 助词：助词：是是表示附加

12、关系或时态等语法意义或表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。语气的虚词。结构助词：的、得、地、所。结构助词：的、得、地、所。时态助词：着、了、过。时态助词：着、了、过。语气助词：呢、吗、呀、啊。语气助词：呢、吗、呀、啊。叹词：叹词：是表示强烈感情或呼唤、应答的词是表示强烈感情或呼唤、应答的词。如：喂、哎、呦如：喂、哎、呦指出下列词语的词性：指出下列词语的词性：向、玻璃、大、怎么、热、扩大、向、玻璃、大、怎么、热、扩大、坚持、森林、对于、巩固、人民、通过、坚持、森林、对于、巩固、人民、通过、树木、他们、这、依然、香、的、干净、树木、他们、这、依然、香、的、干净、立即立即“对对”和和“对于对于”的区别的区别n对对 “对对”和和“对于对于”大体上有两种用法，它大体上有两种用法，它们构成的介词短语，一是表示动作的对象，们构成的介词短语，一是表示动作的对象，二是表示同动作有关的事物。也就是说一种二是表示同动作有关的事物。也就是说一种可能受句中主要动词的支配，一种不受句中可能受句中主要动词的支配，一种不受句中主要动词的支配。如：主要动词的支配。如：n 他也