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文档简介

1、1高中物理新人教版选修- 4系列课件214.4电磁波与信息化社会3教学目标教学目标 知识与能力:知识与能力: 1、了解光信号和电信号的转换过程,了解电视信号的录制、发射和接收过程,了解雷达的定位原理 教学重点教学重点: 电磁波在信息社会的作用 教学难点教学难点: 电磁波在信息社会的作用4一、电磁波与信息传递古代:古代:古希腊人用火炬的位置表示字母符号(最原始的光通信系统)(最原始的光通信系统)古代利用击鼓鸣金来报时和传达作战命令(最原始的声通信系统)(最原始的声通信系统)利用信鸽、旗语、驿站等传递信息这些原始的通信方式,无论在距离、速度,还这些原始的通信方式,无论在距离、速度,还是可靠性和有效

2、性方面都很差。是可靠性和有效性方面都很差。5现代:现代:1838年 莫尔斯发明了电报人们主要利用电信号传输信息人们主要利用电信号传输信息1876年 贝尔发明了电话19世纪末,人们开始利用电磁波传递无线电信息,在1901年马可尼成功实现了横渡大西洋的无线电通信6广泛的影响广泛的影响广泛的应用广泛的应用在在googlegoogle中搜索中搜索“电磁波电磁波”在在googlegoogle中搜索中搜索“无线电波无线电波”在在googlegoogle中搜索中搜索“电波电波”5 2 55 2 5万条万条1 0 41 0 4万条万条2 0 7 02 0 7 0万万条条7二、电视1.历史:1927年英国的发明

3、家贝尔德首次在 伦敦公开表演了远处传来的活动图像(标志着电视的诞生)(标志着电视的诞生)2.基本思想:把复杂问题分解成简单问题的组合3.摄像管:将光信号通过摄像管转变成电信号4.显像管:将电信号转变成电光信号8(1)为什么显像管中会几乎同时出现与摄像管中相同的图像?同步扫描同步扫描(2)为什么电视的画面是连续的?a. 摄像机在摄像机在1s内能够传送内能够传送25帧图像,而电帧图像,而电视机也以相同的速率在荧光屏上显现这些视机也以相同的速率在荧光屏上显现这些图像。图像。b. 人的眼睛有视觉暂留效应人的眼睛有视觉暂留效应9电视广播的发射与接收全过程示意图全过程示意图低频电信号低频电信号高频载波信号

4、高频载波信号调制调制发射发射接收接收_ _调谐调谐解调解调检波检波还原还原101112193413141939151617181920197719802122最新的大屏幕液晶彩电最新的大屏幕液晶彩电23手表式彩电手表式彩电浴缸式彩电浴缸式彩电24三、雷达1.基本任务:探测感兴趣的目标,测定有关目标 的距离、方向、速度等状态参数2.主要构造:天线、发射机、接收机和显示屏3.工作过程:雷达发射机雷达发射机天线天线目标目标天线天线产生足够产生足够的电磁能量的电磁能量辐射辐射产生反射产生反射部分能反射部分能反射回来回来接收机接收机信号放大信号放大信号处理机信号处理机显示器显示器254.有关参数的测定:(1)目标距离 ()目标方向 ()目标速度5.雷达的指标:作用距离、威力范围、测距分辨率与精度 测角分辨率与精度、测速分辨率与精度6.雷达的分类: 预警雷达、搜索警式雷达、无线线测高雷达、气象雷达、航管雷达、引导雷达、炮瞄雷达、战场监视雷达、机载截击雷达、导航雷达、敌我识别雷达、防撞雷达等等脉冲雷达脉冲雷达 连续波雷达连续波雷达26常常 见见 的的 车车 载载 雷雷 达达27预警雷达28搜索雷达2930313233“ 铺路爪铺路爪” 远程预警雷达远程预警雷达34每套每套8 8亿美元的美售台预警雷达亿美元的美售台预警雷达35利用雷达进行天气预报利用雷达进行天气预报汽

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