沪粤版九年级上册物理《第15章 电能与电功率 第3节 怎样使用电器正常工作》课件_第1页
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文档简介

1、第第3 3节节 怎样使用电器正常工作怎样使用电器正常工作学习目标学习目标1认识额定电压和额定功率。2正确理解额定功率和实际功率的关系。3知道决定灯泡亮度的因素。4会用伏安法测小灯泡的电功率。5会初步分析电路故障。6会进行电功率的综合运算。情景导入情景导入自学互研自学互研知识板块一 研究额定电压与额定功率自主阅读教材P9596内容，独立思考并完成：1额定电压和额定功率：用电器在_时的电压叫额定电压，用电器在_电压下工作时所消耗的功率叫额定功率。正常工作额定2如图所示的灯泡标有“PZ22025”字样，其中“220”表示_，“25”表示_，若将这只灯泡接在220V的电源上，则灯泡的功率是_。额定电压

2、额定功率25W知识板块二 额定功率和实际功率的关系自主阅读教材P9596内容，独立思考并完成：3如图所示是小华同学探究额定功率与实际功率关系的实验，他选取了一个标有“2.5V”的小灯泡进行实验，并连续进行了三次测量，下表所示的是他得到的实验数据和观察到的现象。次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度11.500.32发光微弱22.500.36正常发光32.800.38发光偏亮上表中，当实际电压U实U额2.50V时，灯正常发光，P实P额_W。本实验中“1.50”“2.50”“2.80”都是实际电压值，它们所对应的功率是实际功率，由实验可知：(1)当U实U额时，P实_P额，用电器正常工作，使用安全。

3、(2)当U实U额时，P实_P额，用电器不能正常工作，容易损坏，使用不安全。(3)当U实 U U额额 时，时， P P实实 P P额额；当当 U U实实 U U额额 时，时， P P实实 P P额额；实验分析实验分析1、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中，电源电压为6V；小灯泡的功率不超过1.5W，则关于电压表和电流表的量程选择正确的是（ ）A、03V 00.6A B、015V 00.6AC、015V 03AD、03V 03AB练练 一一 练练2、在测量小灯泡（2.5V 0.5A）电功率的实验中，（1）电源应至少选择_节干电池，（2）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的

4、操作为_.（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的实际功率为 W。流表的示数0.510.51二调节滑片使电压表的示数为2.5V，记下电3、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。怎样解释这个现象？把断了的灯丝搭在一起，灯丝的长度变短，电阻变小，由 可知，在电压一定时，灯丝的实际功率变大，所以灯泡会更亮。 P=U2R学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护

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