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文档简介

1、1.探究的六步骤探究的六步骤? _,_,_ _,_,_2. 探究的一般过程是从探究的一般过程是从_、_开始的。开始的。3.根据自己根据自己_经验经验,作出假设。,作出假设。4.为了让实验结果更准确,要为了让实验结果更准确,要_.5. 课本鼠妇实验探究的非生物因素是什么?课本鼠妇实验探究的非生物因素是什么? 6. 还有哪些因素对该生物有影响?还有哪些因素对该生物有影响? 7. 如何保证鼠妇出现的变量是由光引起的?如何保证鼠妇出现的变量是由光引起的? 8. 实验的变量怎样确定?实验的变量怎样确定? 9.怎样设置实验装置,形成对照?怎样设置实验装置,形成对照? 10.为什么用多只鼠妇?只用一只行不行

2、?为什么用多只鼠妇?只用一只行不行? 11.为什么要计算各组平均值?为什么要计算各组平均值? 12.生态因素分为两类:生态因素分为两类:_因素和因素和_因素因素13.非生物因素包括非生物因素包括_,_,_,_等。等。生物因素:影响某种生物生活的生物因素:影响某种生物生活的_.14.生物与生物之间有三种关系:生物与生物之间有三种关系:_,_,_15.生物生存的六大基本条件:生物生存的六大基本条件: _,_,_,_,_,_1.“1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造,造成这一差异的生态因素是(成这一差异的生态因素是( ) A. A. 温度温度 B B光照光照 C

3、C湿度湿度 D D土壤土壤A2 2“螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是(描述的是( ) A A合作合作 B B食物网食物网 C C捕食捕食 D D竞争竞争C 1. 下列不属于环境影响生物的是(下列不属于环境影响生物的是( ) A春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知B葵花朵朵向太阳葵花朵朵向太阳 C大树底下好乘凉大树底下好乘凉 D春风又绿江南岸春风又绿江南岸 2.我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是(非生物因素是( ) A.阳光阳光 B.温度温度 C.水分水分 D.空气空气 3.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇你不会到哪种环境中捕捉鼠妇(

4、 ) A.草坪的石头堆里草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下庭院的菊花盆下 C.墙角的草丛中墙角的草丛中 D.学校的篮球场上学校的篮球场上 4.俗话说俗话说“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”。这句话体现了。这句话体现了( ) A.环境能影响生物的生存环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响生物与环境可以相互影响 5.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声无声”中主要描写了哪种环境因素中主要描写了哪种环境因素 ( ) A光光 B.水水 C空气空气 D土壤土壤 6

5、.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明 A生物能适应环境生物能适应环境 B.环境能影响生物的生活环境能影响生物的生活 C生物能影响环境生物能影响环境 D生物能生长、发育和繁殖生物能生长、发育和繁殖7. 鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道:中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是 A光光 B温度温度

6、C水水 D空气空气 8.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计(还应同时设计( ) A .分组实验分组实验 B. 重复实验重复实验 C. 独立实验独立实验 D.对照实验对照实验 9.下列生态因素中不属于非生物因素的是(下列生态因素中不属于非生物因素的是( ) A.阳光、温度阳光、温度 B.空气、温度空气、温度 C.水分、土壤水分、土壤 D.花粉、病毒花粉、病毒 10.海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是(响植物这样分布的主要因素是( ) A . 阳光阳光 B.

7、 含氧量含氧量 C. 海水温度海水温度 D. 含盐量含盐量 11.日常生活中总有日常生活中总有“春兰秋菊春兰秋菊”、“南橘北梨南橘北梨”之之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是( ) A.温度和水分温度和水分 B.光和温度光和温度 C.水分和光水分和光 D.土壤和土壤和温度温度 12. 把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于种现象属于( ) A.合作合作 B.捕食捕食C.竞争竞争D.寄生寄生 13一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草,他们选用了三块相似的草剂是否能有效地除草,他们选用了三块相似的草地进行实验。第一块草地喷洒传统的除草剂,草地进行实验。第一块草地喷洒传统的除草剂,第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂,第第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂,第三块草地不喷洒任何除草剂。几天后,发现第一三块草地不喷洒任何除草剂。几天后,发现第一块草地的除草效果良好,而第二块草地与第三块块草地的除草效果良好,而第二

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