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文档简介
1、【实训项目名称】三相异步电动机制动控制电路安装、调试及故障排查【课时安排】2课时【实训目标】1 .掌握三相异步电动机制动方法及原2 .掌握速度继电器的结构、原理、符理。号及安装方法。3.掌握三相异步电动机制动控制电路电路图的识读方法。4.会正确选择兀器件并用相应工具判断兀件的好坏。5.能正确安装三相异步电动机单向运行的反接制动控制电路。6.7.8.能用万用表 能熟练使用 培养安全第对电路 电钳工 一、科进行通电 工具及低 学严谨、前的检 压测量 团结合查。仪表。作、成本意识、节能环保意识。【实训条件准备】1 .常用电工工具:包括试电笔、克丝钳、剥线钳、改锥、尖嘴钳、斜口钳等。2 .万用表3 .
2、绝缘导线:主电路采用 BV1.5平方,控制电路采用 BV1平方。4 .三相异步电动机5 .交流接触器、速度继电器、按钮、熔断器、热继电器等电器元件【实训过程】-、实训电路1 .三相异步电动机单向运行反接制动控制电路原理图如图3所示e e eL1L2L5图3单向运行反接制动控制电路42 .小组讨论图中线路的单向运行的反接制动控制电路工作原理。起动控制:制动控制:3 . 备齐所需电气元器件及工具并检测元器件否则予以更换。配齐所用电气元件, 并进行质量检验。 元器件应完好, 各项技术指标符合规定要求,二、计划与实施1 绘制电器元器件布置图并安装电器元器件2 绘制接线图3 安装、接线1 )小组成员讨论
3、线路连接的思路与方法,并作介绍。(2)小组合作根据电路图完成接线4 .检测线路(1)检查所接电路,按照电路图从头到尾按顺序检查(2)用万用表初步测试电路有无短路情况。确保电路未通电的情况下把万用表打到欧姆档,用万用表检查电路,并填写在下表。项目测量结果说明电路是否止常断开电源和主电路,测量控制电 路电源两端按下SB1,测量控制电路电源两 端5.通电运行(1)整理试验台多余的导线和工具,避免对电路造成影响(2)为保证人身安全,在通电试车时,一人操作一人监护,认真执行、安全操作规程的有关规定, 经老师检查并现场监护。在教师检查无误后,经教师允许后才可以通电运行。(1)通电顺序:先合上实验台总电源开
4、关。(2)闭合断路器,按一下 SB1, KM1线圈, KM1自锁触点 。互锁触点 ,主 触点,电动机M,转速升至一定值, KA触点,为反接制动作准备。(3)按下停止按钮 SB2, SB2常闭触点 , KM1线圈, KM1自锁触点 , KM1 主触点,电动机断电作惯性运转;SB2常开触点后 ,同时KM1互锁触点 ,使KM2线圈, KM2自锁触点 ,互锁触点 ,主触点,电动机 M串R反接制 动,当转速降至一定值时,KA触点,使KM2断电,KM2自锁触点 ,互锁触点 ,主触点,电动机M脱离电源,制动结束。6 .故障排查利用维修电工技能鉴定装置进行电动机单向运行的反接制动控制线路的排故练习。记录故障现
5、象、 判断记录故障部位、可能的故障原因并说明排故方法。反接制动控制线路排故记录序号故障现象可能的故障原因故障点排故方法7 .整理现场三、评价反馈反接制动控制线路安装、调试项目评价表评价项目评价内容评分标准自互师评评评识读电路图认识电路图兀气件符号及作用;电路工作原理15正确识读电路中符号;正确分析电路工作原理装前检查检查兀器件质量完好5电气兀器件漏检每处扣1分连接电路接线紧固;按照电路图接线,思路清晰;20按照电气原理图正确接线20分;损坏导线或线芯,每根扣5分;错接每处扣2分;通电前检查自检电路;仪器仪表使用正确10漏检每处扣2分;万用表使用错误每次扣 3分;通电试车在保证人身安全的前提下, 通电试一次成功10A次试车成功10分; 第二次试车成功5分;故障排查仪器仪表使用正确;在保证人身及设备安全的前提 下,故障排查一次成功;10A次故障排查成功10分;第二次故障排查成功 5分;劳动保护及安全文明爱护设备及工具;遵守安全文明生产规程;成本及环保意识10着装整洁;保持工作环境清 洁;执行安全操作规程;节约意 识;课堂表现学习态度与能力;分工合作;语 后表
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