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文档简介

1、主讲人：邢秋平点此播放视频点此播放视频1、本文的线索是什么？、本文的线索是什么？2、围绕本文线索用简约、围绕本文线索用简约的言语概括各部分的主的言语概括各部分的主要内容？要内容？点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频学习目的：学习目的：1、学习本文运用外貌、言语、动、学习本文运用外貌、言语、动 作、心思描写来描写人物。作、心思描写来描写人物。2、能根据人物的描写方法，分析概括、能根据人物的描写方法，分析概括 出人物的思想性格。出人物的思想性格。3、要置信人的聪明智慧，对邪恶权利、要置信人的聪明智慧，对邪恶权利 既

2、要敢于斗争又要擅长斗争。既要敢于斗争又要擅长斗争。如何分析人物：如何分析人物：从人物描写方法入手，分析概从人物描写方法入手，分析概括人物的性格特点。括人物的性格特点。点此播放视频点此播放视频1、渔夫见到胆瓶后的心境是怎样、渔夫见到胆瓶后的心境是怎样的？的？2、第四节运用了哪些修辞、第四节运用了哪些修辞 方法来描写魔鬼的外貌？方法来描写魔鬼的外貌？3、表现了魔鬼怎样的性格、表现了魔鬼怎样的性格 特点？特点？1、这部分在描写人物上主要运用了、这部分在描写人物上主要运用了 什么方法？什么方法？2、运用这种描写方法表现了渔夫和、运用这种描写方法表现了渔夫和 魔鬼什么样的性格特点？魔鬼什么样的性格特点？

3、 请他举例阐明。请他举例阐明。1、这部分运用了哪些描写方法？、这部分运用了哪些描写方法？2、第、第23节中哪些词语描写了渔夫节中哪些词语描写了渔夫 的动作？的动作？3、“全、全、“立刻能否去掉，为什么？立刻能否去掉，为什么？4、用简约的词语概括渔夫和魔鬼的、用简约的词语概括渔夫和魔鬼的 性格特点。性格特点。点此播放视频点此播放视频 “可是整整过了四百年，一直没有人来挽救我。于是我非常生气，我说：从今以后，谁要是来挽救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。渔夫，如今他挽救了我，所以我叫他选择他的死法。 渔夫叫道：“好倒霉啊，碰上我来挽救他！是我救了他的命啊！ “正由于他救了我，我才要杀他啊！ “好心对待他，他却要杀我！老话确实讲得不错，这真是恩将仇报了！ “别再罗嗦了，魔鬼说道，“反正他是非死不可的。 这时候渔夫想道：“他是

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