竹山卫生职业技术学校2012

1、竹山卫生职业技术学校2012竹山卫生职业技术学校20112015 年规划目标实施方案为确保学校 20112015 年规划顺利实施， 分年度落实各 项工作任务目标，创新思维模式，统一职工思想，充分调动 职工主观能动性，保证规划的可操作性和连续性，按照既定 方案分步实施，根据学校 2011 2015 年规划总体要求，制 定分年度实施方案。一、 指导思想坚持围绕 5 年规划，以单位科学发展、健康发展、可 持续发展为前题；以发展总体业务为根本；以细化目标，分 步实施为措施；确保年度目标任务如期完成，为学校的生存 和发展创造更大的空间。二、五年目标分解2011 年度任务目标（一）、教学1 中职教育 巩固

2、现有护理、药剂、检验三个专业设 置，全年完成招生任务 150 人以上。2 成教 扩大宣传动员，规范管理，保证质量，做好 在职卫生职工和社会上成人学历转化教育，力争入学达到 150 人以上。3 培训（1）创造和利用学校条件，依靠县卫生局，争取2011年度在卫生系统内多层次开展培训业务， 为把学校打造成我 县卫生系统培训中心做好相关工作。（2）争取社会其它部门支持， 为开展其它类型培训做好 基础工作，建立相关的工作机制，为开展社会培训做相关好 基础工作。（二）、医疗业务工作1 2011 年完成学校附属医院的扩建计划的制定和前期 筹备工作，力争下半年动工建设。2、改进和利用现有条件，初步建设一个“老

3、年病、慢 性病康复理疗”专科。3、2011 年高标准完成城西社区卫生服务站扩建任务， 高标准完成工作任务，打造城区社区服务新亮点。4、全年医疗业务收入达到 110 万元。（三）、教学和医疗卫生人力资源1 、 2011 年度安排 4 6 人到上级医疗机构和医学院 校及培训机构进修学习，为单位培养适用型人才。2、引进培养 1 2 名康复理疗专业人员，完成年度康 复理疗专科建设的人员需求。3、对学校在职职工进行“责任感、使命感”和职业道 德等教育、动员和培训。4、采取依托、嫁接、移植或进修学习等形式引进其他 培训机构的机制或人员，推进我校培训中心规划设计。2012 年任务目标（一）、教学1、中职教育

4、 巩固现有护理、药剂、检验三个专业设 置，全年完成招生任务 150 人以上。2、规范管理，保证质量，做好在职卫生职工和社会上 成人学历转化教育力争 2012 年入学达到 150 人以上。3、争取在 2012 年度把我县卫生系统培训中心在我校 挂牌，出色完成培训工作。4、尽早启动社会培训项目， 高质量完成相关培训项目。（二）、医疗业务工作1、2012 年完成 1200 平方米 1500 平方米规模的学 校附属医院建设，力争年底前投入使用。使之达到一级医院 面积。2、在房屋建设完工的同时， 建设以“糖尿病、 高血压” 等老年病、慢性病为主的专科；扩大康复理疗科；开设全科 门诊，配套医技科室；使医院

5、达到一级医院的规模。3、2012 年继续巩固城西社区卫生服务站工作， 打造社 区卫生服务站的品牌。4、全年医疗业务收入达到 130 万元。（三）、教学和医疗卫生人力资源1、2012 年度安排 46 人到上级医疗机构和医学院校及培训机构进修学习，为单位培养适用型人才。2、培养和引进 12 名“老年病、慢性病”专业医生， 完成年度专科建设的人员需求。3、对学校现有教学和医疗人员进行整合，力争“双师 型”人员达到 30% 。4、依法执业率达到 60% 。2013 年任务目标（一）、教学1 、中职教育 巩固现有护理、药剂、检验三个专业设 置，全年完成招生任务 150 人以上。2、规范管理，保证质量，做

6、好在职卫生职工和社会上 成人学历转化教育力争 2013 年入学达到 150 人以上。3、常规开展系统内培训，争取扩大社会培训项目。力 争把此项工作作为我校常规工作。（二）、医疗业务工作1、附属医院 专科医疗业务初具规模、特色，管理科 学规范。创新思路，扩大宣传，专注社会形象。2 、城西社区卫生服务站功能进一步完善，保持城区社 区服务品牌。3、业务收入达到 200 万元。（三）、教学和医疗卫生人力资源1、2013 年度安排 46 人到上级医疗机构和医学院校及培训机构进修学习，开展多层次的培训教育，为单位整 体发展奠定人才基础。2、学校“双师型 ”人员达到 40% 。3、依法执业率达到 70% 。

7、2014 年任务目标（一）、教学1、中职教育 开设护理、药剂、二个专业设置，全年 完成招生任务 120 人以上。2、规范管理，保证质量，成人学历转化教育力争入学 达到 100 人以上 .3、常规完成各项培训项目工作。（二）、医疗业务工作1、附属医院 总结经验，加强管理，盘活机制，业务 稳步上升。年业务收入达到 300 万元。2、保持城区社区服务站品牌。社区卫生服务向更多层 次拓展。（三）、教学和医疗卫生人力资源1、2014 年度安排 24 人到上级医疗机构和医学院 校及培训机构进修学习。2、学校“双师型 ”人员达到 50% 。3、依法执业率达到 80% 。2015 年任务目标（一）、教学1 、

8、中职教育开设护理、药剂、二个专业设置，全年 完成招生任务 100 人以上。2、规范管理，保证质量，成人学历转化教育力争入 学达到 100 人以上。3、常规完成各项培训项目工作。（二）、医疗业务工作1、附属医院 总结经验，加强管理，盘活机制，业 务稳步上升，年业务收入达到 400 万元。拓展新医疗业务， 为下一个五年规划打下基础。2、保持城区社区服务站品牌。推进社区卫生服务向 多层次拓展。（三）、教学和医疗卫生人力资源1、到 2015 年底，全面完成学校全员培训目标。2、学校“双师型 ”人员达到 60% 。3、依法执业率达到 85% 。4、2015年 50岁以下人员学历层次本科以上学历达到 80

9、% 以上。三、方法和措施（一）、积极争取领导的重视和支持，从政策上支持， 先把学校建成全县卫生系统继续教育的培训基地。（二）、不断打造职工团队意识，主人翁意识，开拓进取、吃苦耐劳、不怕困难、敢于创业的精神，增强耐力和毅 力，为学校既定目标的实现提供坚强的政治思想保证。通过 学校自身能力建设和全员职工的培训，全面提高职工的业务能力和素质，使之能达到学校规划的需要。（三）、加大投入力度，积极争取外部环境的支持，多 方筹措资金，争取项目，保证学校规划目标的实现。（四）、教学上在稳定一定中职生招生规模的前题下， 通过成人学历转化教育，继续教育培训，社会培训打造学校 品牌，带动学校整体功能的提升和发展。（五）、抓好医疗业务，通过专科的建设和引进人才， 逐步扩展业务范围，提升服务功能，保证医疗业务收入的稳 步增长。（六）、建立一套适合学校发展的多种生产要素参入分 配运行机制，充分调动多方