高考一轮复习稳态调节专题训练

1、重点题型研析重点题型研析重点题型研析重点题型研析解解 析析答答 案案b重点题型研析重点题型研析思思 维维 建建 模模 重点题型研析重点题型研析思思 维维 建建 模模 重点题型研析重点题型研析思思 维维 建建 模模 重点题型研析重点题型研析思思 维维 建建 模模 重点题型研析重点题型研析 化学递质只存在于突触小泡中化学递质只存在于突触小泡中,且只能由且只能由突触前膜释放作用于突触后膜突触前膜释放作用于突触后膜(或兴奋在神经元之间的传或兴奋在神经元之间的传递是单向的递是单向的) 重点题型研析重点题型研析促甲状腺激素促甲状腺激素释放激素释放激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 反馈调节反馈调节(或负反馈调

2、节或负反馈调节) c 胰高血糖素胰高血糖素 肝糖元的分解肝糖元的分解 一些非糖物质的转化一些非糖物质的转化 协同作用协同作用重点题型研析重点题型研析解解 析析实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破相同相同 实验技能突破实验技能突破d e 将药物将药物x放于放于b点点,再刺激再刺激c点点 实验技能突破实验技能突破处理后肌肉收缩处理后肌肉收缩,处理后肌肉不收缩处理后肌肉不收缩 处理后肌肉不收缩处理后肌肉不收缩,处理后肌肉收缩处理后肌肉收缩处理后肌肉不收缩处理后肌肉不收缩,处理后肌肉也不收缩处理后肌肉也不收缩实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破解解 析析答答 案案c实验技能突破

3、实验技能突破d 由正变为负由正变为负 实验技能突破实验技能突破传出传出 左、右腿均不收缩左、右腿均不收缩 右腿右腿 左腿是否收缩左腿是否收缩实验技能突破实验技能突破解解 析析实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠 血糖含量血糖含量 适量的胰高血糖素溶液适量的胰高血糖素溶液 等量的生理盐水等量的生理盐水 甲组鼠血糖含量升高甲组鼠血糖含量升高,乙组鼠血糖含量维持稳定乙组鼠血糖含量维持稳定 胰高血糖素有升高血糖含量的作用胰高血糖

4、素有升高血糖含量的作用实验技能突破实验技能突破解解 析析实验技能突破实验技能突破 将小鼠随机均分成甲、乙两组将小鼠随机均分成甲、乙两组,用耗氧量测定仪测定每用耗氧量测定仪测定每只小鼠单位时间内的耗氧量只小鼠单位时间内的耗氧量 甲组每只小鼠注射适量的甲状腺激素溶液甲组每只小鼠注射适量的甲状腺激素溶液,乙组每只小乙组每只小鼠注射等量的生理盐水鼠注射等量的生理盐水,作为对照作为对照 实验技能突破实验技能突破 一段时间后一段时间后,用耗氧量测定仪测定甲、乙两组每只小鼠单用耗氧量测定仪测定甲、乙两组每只小鼠单位时间内的耗氧量位时间内的耗氧量 对所测得的耗氧量数据进行统计分析对所测得的耗氧量数据进行统计分

5、析 实验技能突破实验技能突破解解 析析实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破长势相同的等长长势相同的等长平均分平均分成成5组组,分别插入分别插入5个烧杯中个烧杯中 总数量和总长度总数量和总长度实验技能突破实验技能突破实验技能突破实验技能突破解解 析析答答 案案a热点专项聚焦热点专项聚焦热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 答答 案案d热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 a热点专项聚焦热点专项聚焦解解 题题 启启 示示 热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 ac热点专项聚焦热点专项聚焦热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 答答 案案d热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 a热点专项聚焦热点专项聚焦解解 题题 启启 示示 热点专项聚焦热点专项聚焦静息静息 0 mv 内内 热点专项聚焦热点专项聚焦试试 题题 解解 读读 热点专项聚焦热点专项聚焦热点专项聚焦