四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版_第1页
四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版_第2页
四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版_第3页
四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版_第4页
四年级语文上册 第17课 小草之歌课件1 语文S版_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1小小 草草 之之 歌歌2渺渺 渐渐 愧愧 丘丘 娇娇 辽辽 涯涯 计计 奉奉 福福 缺缺 锁锁 胞胞 扮扮生生 字字3计较计较 奉献奉献 幸福幸福 缺少缺少 沙丘沙丘 锁住锁住 同胞同胞 打扮打扮 辽阔辽阔词词 语语4 诗歌是从那几方面赞美小诗歌是从那几方面赞美小草的？把不懂的地方提出来跟草的？把不懂的地方提出来跟同学讨论。同学讨论。 问题导学问题导学5第一部分：（第一部分：（1-31-3） 小草对大自然奉献多，索取少。小草对大自然奉献多，索取少。第二部分第二部分：（：（4-64-6） 小草对环境保护有很大的贡献。小草对环境保护有很大的贡献。第三部分第三部分：（：（7 7） 小草生命力顽强。

2、小草生命力顽强。结构梳理结构梳理6 快速浏览课文，用快速浏览课文，用“”画出小草自我评价的词画出小草自我评价的词语，用语，用“”画出小草画出小草的表现。的表现。 思考探究思考探究7 第二部分，具体描绘了第二部分，具体描绘了这样的小草：这样的小草：防洪防洪美化环境美化环境固沙固沙8思考探究思考探究 1313小节大量运用了什么修辞手法？小节大量运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？这样写有什么好处？ 把小草比作人进行自述，显得把小草比作人进行自述，显得生动，亲切，易懂。生动，亲切，易懂。9课文理解课文理解 “沙丘被我锁住了手脚沙丘被我锁住了手脚”是什么是什么意思？意思？ 再次用自述的口吻向我们交代了再次用自述的口吻向我们交代了小草不让沙尘到处乱跑。小草不让沙尘到处乱跑。 作用：固沙作用：固沙10自然灾害的凶猛自然灾害的凶猛 小草对环境保小草对环境保护有很大的贡献护有很大的贡献拓展链接拓展链接11121314仿句练习仿句练习 只要给我一点点阳光雨露，我就只要给我一点点阳光雨露，我就生生活得幸幅美好。活得幸幅美好。 只要就 请用“只要就”造句。15 拓展延伸拓展延伸 向小草学习向小草学习 你觉得该如何为美你觉得该如何为美化校园环境出一份微薄之力呢？化校园环境出一份微薄之力呢？16拓展作业拓展作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论