（推荐）出师表中考题精选

1、出师表中考题精选侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。1、下列各组句子中加黑词的意义和用法相同的一项是（ ）A、亲贤臣寡助之至，亲戚畔之 B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也

2、 公与之乘，战于长勺C、弗敢加也，必以信 愿陛下亲之信之 D、此悉贞良死节之臣 男女衣着，悉如外人2、理解本文内容，然后填空 文中提到的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时常提到的“_ ”这一成语。“此悉贞良死节之臣”中的“贞良死节”的意思是_ _。在中华民族的历史上，_就是一个贞良死节之臣。（举本文以外的例子）文中的“计日而待”，与今天的_这个成语意义相近，字数相等。3、判断正误（在你认为正确的说法后面打“”，错的打“”） A.“此后汉所以倾颓也”，对这句话朗读停顿的划分是正确的。（ ）B.“未尝不叹息痛恨于恒、灵也”，这句话的意思是：没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心仇恨的。（ ）C本文

3、从正反两方面概括了两汉的历史经验和教训，提出了“亲贤远佞”的建议。（ ）D.“亲贤臣，远小人”使先汉兴隆，这对我们今天消除腐败现象，振兴民族大业仍有借鉴意义。（ ）4、选段中写道：“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是： ； 。（用原文回答） 5、结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。 6、诸葛亮是古代名相，结合选段，用自己的话说说他选用人才的标准是什么？ 7、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？ 臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之

4、中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。1 / 3先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。1、解释下列加点的词在文中的意思。 先帝不以臣卑鄙_ 。 故五月渡泸，深入不毛_。2、翻译下列句子。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_ 。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_ 。尔来二十有一年矣。_ 。遂许先帝以驱驰。_ _。3、诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（用文

5、中语句回答） 、 、 、 。4、最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答） 。5、摘出文中表明作者无意于功名利禄的句子：_ _。6、作者“遂许先帝以驱驰”的原因是：（用文中句子答） 。7、写出“卑鄙”、“感激”两个词的古今不同含义。卑鄙：古义_今义：_。 感激：古义_今义:_ 。8、对第一段文字的理解不正确的一项是（ ）A.这段文字表达了自己对先帝的感激之情和效忠刘备父于的心愿。B这段称颂先帝宽宏气度和不耻下问的品德；也表达了自己的感激之情。C这段文字寓情于叙，表达了对先帝的感激之情和效忠刘备父子的心愿。D.这段文字寓情于议，字字句句蕴含着作者对先帝的无限感激之情。9、“此臣所

6、以报先帝而忠陛下之职分也”一句中加点的“此”指哪两件事? 、 10、诸葛亮也得到了“先帝之殊遇”，体现在哪里？请把它归纳出来。 11、你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？ 12、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是 13、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心情感： 决心： 14、陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可） 15、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”, “大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个四字短语回答） 答： 16、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件