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1、北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数点本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们结合实际例子理搬家，同学们结合实际例子理解并掌握小数点移动的大小，解并掌握小数点移动的大小，能够解决相关的实际问题。能够解决相关的实际问题。小数点搬家小数点搬家实际价格变化实际价格变化第一次：第一次： 小数点向（小数点向（ ）移动）移动 （ ）位）位4.00元元 0.40元元0.40元元 =（ ）角）角4角是角是4元的（元的（ ），），也就是也就是0.40元是元是4元元的（的（ ）。）。第二次：第二次： 小数点向（小数点向（ ）移动）移动 （ ）位）位4.00元元 0.04元元0.04元

2、元=（ ）分）分4分是分是4元的（元的（ ），），也就是也就是0.04元是元是4元元的（的（ ）。）。 结论：结论： 一个数的小数点向（一个数的小数点向（ ）移）移 动（动（ ）位，这个数就缩小到原来的（）位，这个数就缩小到原来的（）；）； 小数点向（小数点向（ ）移）移 动（动（ ）位）位，这个数就缩小到原来的（），这个数就缩小到原来的（） 我能行我能行： 38.7 5.6 0.45小数点向左移动一位，小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的（），是这个数就缩小到原来的（），是（ ）。移动两位呢？）。移动两位呢？ 你知道吗：你知道吗： 缩小到原来的十分之一，数学上还有一种缩小到原来的十分之一，数学上还有一种写法：写法：38.710 试一试试一试 38.7 5.6 0.45小数点向左移动一位，移小数点向左移动一位，移动两位怎样写算式？结果是多少？动两位怎样写算式？结果是多少？ 实践应用实践应用987100.011043.211000 40100（1）把）把.缩小到原来的（）缩小到原来的（）是是0.042；（2）一个数缩小到它的（）一个数缩小到它的（ ）后）后是是.7，原来这个数是（，原来这个数是（） 检测题：检测题：.把把3.6小数点向左移动一位是小数点向左移动一位是( )。.把把3.14小数点向左移动二位是小数点向左移动二位是( )。

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