护理科研管理对其发展的作用

1、护理科研管理对其开展的作用摘要目的：探讨临床护理科研的现状及管理思路。方法：对我院近9年护理科研课题、论文、成果及其他奖项的来源、经费、数量、排名等情况进行分析。结果：护理科研课题均为院内课题，院外或基金资助工程缺乏；发表护理论文总数逐年增多，但在核心期刊发表的论文所占比例不高；所获奖项排名第一者仅占58.33，有41.67排名为第三或第四。结论：建立完善的护理科研管理组织，培养护理科研的领军人才，指明护理科研的方向。开发护理科研资源，有利于护理科研的深入开展和可持续开展。关键词：护理科研；课题；科研管理科研是以科学的观点和方法对未知的事物进行探索，从而发现与开展对有关事物的认识。任何一门学科

2、的开展都离不开科研活动，护理科研能答复和解决护理领域的问题，直接或间接地指导临床护理实践。临床护理研究是研究临床护理中理论与实践的一门科学，它有助于推动临床护理学理论和实践的开展，促进临床护理理论和技术的更新，有利于护理工作质量的提高。但护理科研起步晚，起点低，缺乏系统性、连续性。为此，我们对我院2000年1月一2021年12月的护理科研状况进行分析。按照学科自身特点和固有规律，寻找护理科研管理思路，为提高护理人员的科研素质和医院护理科研的开展提供参考。现报告如下。一、资料与方法1.1一般资料2000年1月一2021年12月我院共3l项院级护理科研课题；200篇护理论文，其中核心期刊53篇；1

3、0项有护理人员参与的科技成果奖，其中市级科技进步一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项；省级新技术引进二等奖l项，市级新技术引进二等奖1项。我院科研管理的相关政策、制度、方法有：科研课题的申报、审批制度，各种科研配套经费管理制度。科研成果奖励制度，论文、著作奖励规定，优秀学科带头人、优秀中青年骨干评选方法等。1.2方法通过我院科教处及护理部查阅科研档案资料，对科研课题的来源及经费情况、论文发表情况、科技成果奖的等级及获奖人员排名情况进行统计和分析。对我院科研管理的机构和人员及科研管理的相关政策、制度、方法等进行分析，提出护理科研管理的思路。二、现状分析2.1护理科研管理机构不健全我院设有科研管理机

4、构，并有一系列科研管理规章、制度、条例，但未配备专职护理科研管理人员，未建立护理科研管理制度和条例，无护理科研专项经费，一定程度上制约了护理科研的开展。因为护理学和医学均为健康科学领域的重要组成局部，它们各自承当着不同的任务和职责。医学主要任务是寻找疾病的原因，研究由于疾病引起的病理生理变化、如何诊断和治疗疾病，它从分子、原子、基因等方面研究健康和疾病。而护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反映，它关注的是整体的人，是人的生理、心理、社会、精神、文化等各因素对健康的影响。2.2护理人员科研能力的培养不重视我院护理人员本、专科学历占85.26，但系统的学习过科研知识者较少。各层次护士在

5、使用和培养上没有明确的区分，无论学历和能力上下都从事一样的工作，不能做到人尽其才，才尽其用。护理管理者重视临床护理工作的完成质量和患者的满意度，无视了护理人员获取信息能力、阅读能力、观察分析能力、总结归纳能力以及论文撰写能力的培养。护理人员难以掌握本专业的开展动态和趋势，影响了护理科研的开展。2.3护理人员自身的科研意识不强护理人员每天超负荷运转，整日忙于完成大量日常的临床护理工作，没有养成良好的临床观察能力，没有主动地收集资料、分析资料的习惯，一些护理人员为了晋升撰写论文。缺乏科研选题、设计等知识，缺少课题申报、成果报奖的信息。没有认识到护理科研对提高护士自身素质和社会地位的作用，没有认识到

6、护理科研对推动学科的开展及其产生的社会效益的重要作用。三、管理思路3.1建立护理科研管理组织护理管理者的科研意识决定着一个群体的科研意识，护理管理者要从思想观念上把护理科研管理纳入护理管理日程，认识护理科研对护理事业开展的重要性。建立由护理部一科研小组一护理人员三个层次组成的护理科研管理组织。科研小组由护理部一名副主任负责，科研小组成员应具备较丰富的专业知识、较敏锐的临床观察能力、较好的中英文阅读能力、较强的探索和创新意识。科研小组负责收集和发布最新护理科研信息和动态，负责全院护理科研课题的审核和申报，负责科研成果鉴定的申请工作。建立健全各项护理科研管理制度，推动护理科研工作的开展。3.2培养

7、护理科研领军人才护理科研的进步必须依靠科研人才，护理管理者要加大科技人才的培养。选拔在工作中善于思考、勤于观察、勇于探索、敢于创新的护理人员，进行有方案、有目的、系统的、标准的科研知识的学习，如科研设计、卫生统计、文献检索、论文撰写等。引导她们主动了解国内外护理开展动态，护理科研选题的方向和趋势，挖掘她们的科研潜力，指导她们将临床工作经验与现代科学知识相结合，在实践中发现问题，进行科学研究，然后解决问题。培养一支想做、敢做、会做的护理科研队伍，以此带动全院护理科研工作，逐步提升整个护理群体的科研素质。3.3指明护理科研方向护理科研的任务是研究、探索、防治、护理疾病，维护人类生命健康，提高人的生

8、存质量。护理科研的目的是将护理理论、护理方法、先进的护理手段进行实践，并探索指导临床实践、提高护理工作效率、减轻护士工作强度、改善护理工作环境、提高效劳质量、降低医疗费用、提高人类健康水平的护理方法。英国的Vincent保健中心改变了对护理科研的固有看法，鼓励护理人员从不同的角度去思考，即由创新性研究转变为应用性研究。护理科研应以临床应用性研究为主，把丰富的临床实践作为广阔的研究领域。鼓励护理人员研究患者的需求和平安，研究临床护理工作中遇到的难题和暴露的问题，研究和选择最适宜的临床护理工作方法等，提高护理人员参与科研的意识。3.4开发护理科研资源在院内争取设立护理科研专项基金和政策上的扶持，与多部门合作，拓宽科研基金来源。多渠道、多层次、多形式申报护理科研课题，标准科研经费资助程序，争取学会、厂矿、企业、个人等资助。四、小结护理科研是一项集体性、综合性、长期性的工作，护理科研的管理水平影响着护理科研的开展速度，建立完善管理方案和良好的运行机制，有利于激发护理人员的科研热情和主动参与的意识，有利于增强护理人员的自信心和对护理研究的责任感，有利于护理科研的深入开展和可持续开展。参考文献：【1】李晓惠，吕久余。护理研究概述.现代护理，2004，105：489.【2】杨红叶，那文艳，姜晓冬，等。护理科研管理流程化的现状分析与对策.内科，2021，31：121.【3】肖春秀，姜小