xx年秋小学三年级上学期语文期中试卷

1、三年级语文试题（北师大版）第一学期期中质量检测题号一二三四五六七总分得分基础知识（40分）得分评卷人一、拼写下面词语，而且写得漂漂亮亮。（8分） b y hu j shui()绿()()静 ()倒 yun bw r kn yn ( ) ( )()惧荡()得分评卷人二、比一比，拼一拼，组成词语写下来。（10分）峭（ ） 密（ ） 旅（ ） 副（ ） 刻（ ）悄（ ） 蜜（ ） 旋（ ） 幅（ ） 克（ ）得分评卷人三、看谁写的成语多。（每类至少写2个，多写每个加0.5分，加至2分止。）（6分） 和鸟有关的成语： 和颜色有关的成语： 情不自禁 情同手足 情 情 得分评卷人四、把句子补充完整。（8分

2、） （1）天苍苍，野茫茫，（2分） （2） ，映日荷花别样红。（2分）（3），匹夫有责。（2分） （4）从你积累的爱国名句中，选择一句写下来。（2分） 得分评卷人五、根据课文原内容填空，并根据要求写话。（8分）1、我们的国徽和（ ）在一起，照（ ）着我，也照（ ）着文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 （ ）的大地。2、我爱蔚蓝的颜色，因为（ ）的天空是蔚蓝的，无边的（ ）是蔚蓝的，将来我要当一名（ ）战士，（ ），保卫海疆。我穿的那身（ ）的军装，也将是蔚蓝的。你爱什么颜色？请仿照上段诗歌再编一段。 理解运用（30分）得分评卷人六、默读短文，回答问题。（30分）（一）五彩池片段（18

3、分）那是个晴朗的日子，只见藏（cn zng）龙山漫（mn mn）山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，（闪耀、闪烁）着各种不同颜色的光辉，好像是铺（p p）展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉（结成、凝成）的像一圈圈彩带 把大大小小的水池围成各种不同的形状 有像葫芦的 有像月牙的 有像盘子的 有像莲花的1、 划去括号内不恰当的词语或音节。（5分）2、 给文中没有标点的地方，加上标点。（3分）3、 这段话描写了五彩池的数量、 、 和 。（6分） 4、 你想象中的五彩池形状还可能像什么？请用上“有的

4、像.有的像.还有的像.”写一写。（2分） 5、关于五彩池，你还了解它什么？请用简洁的语句写下来。（2分） （二）搭（d）船的鸟（12分） 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨，雨点打在船篷上，“沙拉、沙拉”地响。 后来， 雨停了。 我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！ 它有一张红色的长嘴 ，羽毛是翠绿的， 翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我这是翠鸟。哦，我明白了，这只翠鸟搭了我们船，在捕鱼吃呢。1、联系上下文理解加点的字或词语的意思。（4分）搭船悄悄地站在船头2、用“ ”在文中画出描写翠鸟美丽外形的句子。（3分）3、用“ ”在文中画出翠鸟飞行速度快的句子。（3分）4、从“多么美丽的小鸟啊！”这句话，你体会了什么？（2分） 习作练笔（30分）得分评卷人七、任选其中一题：（注意在习作中不出现真实的校名、人名。）1、你最喜欢的鸟是什么？它的外形、生活习性等特点是怎样的？通过你对这种鸟的介绍，让大家也喜欢它。2、开学后，你和小组同学合作参加了哪些语文实践活动？比如查资料了解国家大事、办黑板报、调查访谈等。