《绝招》优教课件

1、学习目标学习目标学习字词学习字词布置作业布置作业课文欣赏课文欣赏绝招绝招学习目标学习目标1 1、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。体会童年生活的快乐，感受童真童趣。2 2、理解、理解“绝招绝招”的含义，懂得绝招是练出的含义，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理；产生努力来的，要练有用的绝招的道理；产生努力学习本领、刻苦求知的愿望。学习本领、刻苦求知的愿望。绝招绝招 唯独唯独 禁不住禁不住 倒立倒立调换调换 特别特别 尴尬尴尬 新鲜新鲜保准保准 演算演算 完全完全 羡慕羡慕 绝招绝招学习字词学习字词1 1、读准字音，读

2、通句子，读后同桌互、读准字音，读通句子，读后同桌互相检查。相检查。2 2、查字典，联系上下文理解不懂的词、查字典，联系上下文理解不懂的词语，同桌互相交流。语，同桌互相交流。3 3、读读想想：了解了些什么，有什么、读读想想：了解了些什么，有什么不懂的问题。不懂的问题。自读要求：自读要求：绝招绝招课文欣赏课文欣赏绝招绝招课文欣赏课文欣赏绝招绝招课文欣赏课文欣赏绝招绝招课文欣赏课文欣赏绝招绝招课文欣赏课文欣赏 仔细阅读课文，说说有哪几仔细阅读课文，说说有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？个小朋友比试了哪几种绝招？三胖三胖憋气时间长憋气时间长小小柱子柱子靠树倒立、乘法口算靠树倒立、乘法口算二二福福空翻、不

3、靠树的倒立、单臂倒立空翻、不靠树的倒立、单臂倒立绝招绝招课文欣赏课文欣赏 小柱子为什么要练绝招？他小柱子为什么要练绝招？他练习了哪些绝招？怎样练习的？练习了哪些绝招？怎样练习的？绝招绝招课文欣赏课文欣赏 他他问奶奶：问奶奶：“您这招是怎么会的？您这招是怎么会的？” 奶奶奶奶要过竹板，说：要过竹板，说：“过去奶奶一个过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？往快里练，成吗？” 小小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？三胖和二福的绝招也是练出来的吗？” 奶奶奶奶说：说：“有的

4、人，生来就特别，别有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？里地去体育场学武术？”绝招绝招课文欣赏课文欣赏 小小柱子觉得奶奶说得在理，看来柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小晚上小柱子躺柱子躺在在炕上炕上还在想，想着想还在想，想着想着终于有了主意。着终于有了主意。 日子日子一天天过去了，小柱子始终一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的没有忘记大树下的尴尬，尴尬，暗暗在练自暗暗在练自己的绝招。己的绝招。绝招绝招课文欣赏课文欣赏 为什么小伙伴们都羡慕地竖起了为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指？大拇指？ 你觉得小柱子的做法怎么样？你你觉得小柱子的做法怎么样？你最佩服谁的绝招？最佩服谁的绝招？绝招绝招课文欣赏课文欣赏 小小柱子高兴地说：柱子高兴地说：“咱们定个日咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。出来的，而且要有用。”伙伴们