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1、会计学1分数的大小比较分数的大小比较 6 4你知道图中涂色部你知道图中涂色部分用分数怎样表示分用分数怎样表示。第1页/共15页请你说一说下面这些分数表示的意义。121417131514分子分子分数线分数线分母分母第2页/共15页第3页/共15页第4页/共15页哈哈，这呆子！同学哈哈，这呆子！同学们你们猜猜我给八戒们你们猜猜我给八戒分的西瓜变多了吗？分的西瓜变多了吗？第5页/共15页动手折一折：分别平均折成2份、4份、8份。动手画一画：用彩笔画出折痕，分别再用阴影部分表示出其中的1份。表示出比一比，哪个分数大。214181第6页/共15页314181（ ）（ ） （ ） （ ） 61小结：同一个

2、整体，平均分的小结：同一个整体，平均分的份数越多，每一份就越小。份数越多，每一份就越小。1416第7页/共15页121314第8页/共15页（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 41511813我发现了（我发现了（ ）。）。分子是分子是1的分数，的分数，分母大的反而小分母大的反而小，分母小的反而，分母小的反而大。大。第9页/共15页 1319110151712第一关：手势比较第一关：手势比较。第10页/共15页1121618（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1413第二关：我会排队第二关：我会排队。第11页/共15页第三关：手势判断第三关：手势判断。 把一根绳子剪成两段，每段是它的把一根绳子剪成两段，每段是它的 12因为因为9 7 ,所以所以（ ）1917分母大的反而小，分母小的反而大。（分母大的反而小，分母小的反而大。（ ）7、8、9。（ ）第12页/共15页活动：把大家找到的分数按从大到小的顺序排列。请你用一张正方形纸，找出一个几分之一的数，然后涂上颜色，并贴到黑板上

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