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文档简介
1、20212021新教科版三年级科学上册新教科版三年级科学上册水能溶解的物质水能溶解的物质把它放到水里,会怎么样? 水能溶解的物质水能溶解的物质小组讨论小组讨论要知道同样多的水中,能溶解多少食要知道同样多的水中,能溶解多少食盐和小苏打,我们打算怎么做盐和小苏打,我们打算怎么做?我们还应注意什么我们还应注意什么?阅读阅读阅读科学书阅读科学书1313和和1414页,思考并交流还有什么需要注意的:页,思考并交流还有什么需要注意的:水为什么要水为什么要一样多?怎样加入食盐?什么时候加入第二份、第三份?什么时候停一样多?怎样加入食盐?什么时候加入第二份、第三份?什么时候停止加食盐和小苏打?怎样知道食盐和小
2、苏打完全溶解了?止加食盐和小苏打?怎样知道食盐和小苏打完全溶解了?探索探索1.取2个量杯,分别加入50毫升的水。2.用小勺向量杯中加入1平勺食盐,搅拌,使食盐完全溶解。再加入第二勺,继续搅拌,直至食盐不能溶解为止。3.用同样的方法,将小苏打溶解在水中。4.记录食盐和小苏打溶解的勺数。注意:没有完全溶解的不能算作溶解。注意:没有完全溶解的不能算作溶解。1 1平勺平勺 2 2平勺平勺 3 3平勺平勺 4 4平勺平勺 5 5平勺平勺 6 6平勺平勺 7 7平勺平勺溶解溶解质量质量食盐溶解食盐溶解情况情况小苏打溶小苏打溶解情况解情况水量:_mL一平勺食盐的质量约为3克,一平勺小苏打的质量约为2克。探索探索讨论讨论 为什么我们在做上面实验的时候,要一份一为什么我们在做上面实验的时候,要一份一份地加入?份地加入? 这样加,有什么好处?这样加,有什么好
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