农资打假专项斗争工作总结.doc_第1页
农资打假专项斗争工作总结.doc_第2页
农资打假专项斗争工作总结.doc_第3页
农资打假专项斗争工作总结.doc_第4页
农资打假专项斗争工作总结.doc_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、农资打假专项斗争工作总结xxx 年,农资打假部际协调小组各成员单位、各地有关部门认真贯彻落实全国整顿和规范市场经济秩序领导小组会议、 全国整顿和规范市场经济秩序电视电话会议精神,进一步加大工作力度,准备早,行动快,重点突出,成效显著,全国农资打假呈现出一个崭新的局面, 在几个方面实现了重点突破: 一是开通了农资案件的投诉举报渠道, 使广大农民摆脱了求助无门的困境, 建立了问题发现机制;二是完善了农资案件处理体系, 各地农业部门都把农资打假当作一项常规工作,明确由一个部门负责,形成了案件处理制度,建立了问题解决机制;三是开始在农业系统树立起农资监管意识, 把依法监管作为农资打假和整顿规范农资市场

2、经济秩序的一项治本措施全面实施, 建立了从源头上减少问题的长效机制。 根据各省(自治区、直辖市)农资打假协调小组办公室上报的资料不完全统计,今年,全国农资打假共出动检查人员 110 多万人次,发放各类农资打假资料 1372万余份,检查各类农资市场万个,检查农资生产和经营企业 45 万多家,捣毁农资制售假窝点 3000 多个,查处制售假冒伪劣农资违法违规案件近 10 多万件,涉案货值 11 亿多元,其中,立案查处案 7 万多件,标值(货值或损失) 5 万元以上的大案 241 件,移交司法机关的案件 162 起,涉嫌犯罪人员 184 人。查获主要假冒伪劣农资:农药(制剂) 1113 万公斤,种子

3、2040 万公斤,肥料亿多公斤,兽药 60 多万件(瓶),饲料 500 万公斤,农机及零配件(包括渔机渔具)60 多万台(件),为农民直接挽回经济损失12 亿多元。从调查问卷的统计结果看,今年农户和经营户对农资打假工作在总体上是基本肯定的,满意程度达到了70%。一、 2003 年农资打假工作的基本做法(一)周密部署,狠抓落实。 3 月 22 日由农业部、公安部、工商总局、质检总局和供销总社等五部门联合行文下发了 2003 年全国农资打假专项斗争工作方案,明确提出 2003 年农资打假工作重点是保春耕、 端窝点和查处大要案件,各部门、各地根据这一总体要求, 结合本系统和当地实际, 对农资打假工作

4、进行了更为详尽的工作部署。 全国供销总社分别于 2 月和 7 月下发了关于做好 2003 年供销合作社系统整顿和规范市场经济秩序工作的通知 、关于把整顿和规范市场经济秩序工作引向深入的通知 。同时,通过大力发展现代流通方式、建立信用制度等标本兼治,净化市场。为了把农资打假工作的各项部署落到实处, 今年农资打假部际协调小组各成员单位采取不同形式, 加强了对各地工作的督促、 检查和指导。 农业部对农资产品专项检查进行了具体安排,并于 4 月 15 日 -21 日组成四个调查组,深入湖南、山东、辽宁和江西等省进行了调研, 为推动农资打假深入开展提供了第一手资料。9 月份由农资打假部际协调小组成员单位

5、组成 7 个联合督查组, 赴部分省对农资打假工作进行现场督导, 并采取问卷调查等形式对当地工作绩效进行了评估。 农资打假专项斗争部际协调小组召开了三次成员会议, 分阶段对农资打假工作进行了具体指导和部署。各地先后加强了对农资打假工作的领导, 健全了农资打假工作机构, 充实了执法人员,农资打假工作由临时性工作向常规性工作转变。 各地、各有关部门相互配合,积极工作,都以不同形式开展了春季农资打假行动和重点农资品种的专项治理行动,有力地促进了各项农资打假措施的落实。(二)发现问题,跟踪整改。对于检查出的问题,坚持追根溯源,加强整改监督工作。今年年初,农业部召集在去年农药市场抽查中有问题的156 家农

6、药企业通报了抽查结果,要求其限期整改。通报会后,销毁了不合格农药标签 4421 万张,从市场上回收不合格农药产品共 5914 吨,重新印制合格标签共 1 亿余张。一些地方也根据本地农资生产应用特点, 对重点农资产品进行了跟踪监控。 对于各种农资投诉案件, 都认真按照有关法规和程序移交和分工处理, 今年以来农业部农资监管直接受理来电来信投诉 2563 件,根据核查情况,直接由有关司局和移交地方处理的农资案件 901 起,并对处理情况进行跟踪检查和督办。 从反馈的处理结果表明,基本得到了妥善处理,部分受损失的农民的到了补偿。(三)加强抽检,强化监管。全国已建成并授权对外开展工作的农资部级质检中心

7、58 个,国家级质检中心 9 个,以这些中心为龙头的农资质检络正在形成,农资市场监管机制不断完善, 对一些重点农资的监控力度在不断加大。 在去年全国农药市场抽查的基础上,今年农业部又组织开展了全国农药市场大检查行动,出重拳整顿农药市场秩序;在 3 月、 7 月和 11 月分别安排了饲料及饲料添加剂抽检,并发布检测结果; 针对年初欧盟禁止从中国进口动物源产品的决定, 已于 4 月份下达了 20660 批动物源性食品中兽药残留检测任务, 并将检测计划提交欧盟。国家工商总局和各地工商行政管理机关共对 2400 余家经销单位的 19 种农资商品进行了质量监督抽查,查处违法违规经销单位 1372 家,罚

8、没款万元。同时,农业部全面加强了农资监管工作, 先后发布了 食用动物禁用的兽药及其化合物清单、禁止在饲料和动物饮用水中使用的药物品种目录 和禁用限用的高毒、剧毒农药品种清单, 颁布了禁用限用渔药的国家标准和行业标准, 并将组织对这些禁用限用农药、兽药、渔药进行专项检查。(四)完善制度,查处大要案。农资打假部际协调小组各成员单位、各地都加强了工作制度建设。农业部今年 6 月 24 日发布了农业部农业生产资料打假举报奖励办法(试行),同时公布了农业部农业生产资料打假举报电话。由于各部门措施得力, 通力协作,今年查处大要案件的力度明显增强,去年查出的案件, 今年已基本结案。 据各地上报统计, 今年新

9、立案查处标值 5 万元以上的大要案件 241 件。据公安部不完全统计, 1-11 月底,全国公安机关破获各类农资案件 366 起,处理涉案人员 361 人,捣毁农资制假售假窝点 59 个。农业部会同公安部在春节前后重点围绕打击瘦肉精, 查处了一批大要案件, 浙江、广东、江苏三起制售和使用瘦肉精的违法企业和个人受到了刑事追究。 公安部公布第三批重点督办案件中,涉及农资的有 4 起,对农药、种子、饲料等重点农资案件进行了督查督办, 有力地打击了严重扰乱农资市场经济秩序和坑农害农的违法违规行为。督促处理了湖南、 广东培矮 64S 杂交水稻种子事件; 督查了贵州农业厅发现的山西屯玉种业有限公司涉嫌销售

10、未经审定的 3 万多公斤玉米种子案件;湖南省朱千柱等人非法生产销售伪劣饲料案件等。 10 月下旬,农业部、公安部派员赴贵州省督办国务院点名案件贵州科新畜禽饲料厂瘦肉精案, 犯罪嫌疑人已抓获,案件进入司法程序。 工商行政管理机关结合集贸市场专项整治工作, 加强了对送货下乡以及在农村举办的各种商品展销会的监管, 严厉打击销售假冒伪劣农药、种子、化肥等农业生产资料和农民日用消费品等坑农害农行为, 1-11 月份共查处假冒伪劣农资案件万件,查获假冒伪劣化肥万吨、种子 3788 吨、农药 3674 吨等。(五)打假与扶优相结合,提高农民识假防假能力。各地在打假的同时,根据有关政策、 法规,积极扶持和宣传

11、经认可的优质农资产品, 将假冒伪劣农资挤出农业生产应用领域。 农业部推荐了一批高效低毒经济安全农药; 已结合大豆振兴计划,推荐了一批高油、 高产大豆新品种; 公布了水稻联合收割机质量跟踪调查结果,并推荐了机型的名单; 开通了名优农机产品页。 还在全国开展了以让农民明明白白买农机为主题的农机产品质量投诉 315 统一大行动,发放各种宣传品 240 余万份,接受咨询和投诉 21 万人次,现场为农民修理机具万台(件) 。质检总局部署了农资打假下乡活动, 把打假深入到田间地头, 许多案件当即得到了处理。河北、宁夏、天津等省(自治区、直辖市)根据经权威机构鉴定和生产实践检验的结果,向农民推荐了一批优质农

12、资产品, 并对生产优质产品的企业给予扶持。(六)各部门相互配合,联合打假。农资打假工作在中央涉及九个部门,在农业部内涉及 7 个司局,在地方也相应由多个部门承担。 经过一年多的磨合, 各部门在工作配合上更加默契了, 真正形成了农资打假的合力。 在 8 月底召开的农资打假和监管工作研讨会上, 各部门、各司局、各地充分肯定了一年多来的农资打假工作成绩, 代表们怀着对农资打假工作的高度责任感, 满怀信心地深入研讨了工作中存在的问题及对策措施, 对于加强各部门在工作中的协调、 配合,对于推动农资打假工作向纵深发展,必将起到积极作用。(七)加强宣传,保持高压态势。 8 月 20 日,农业部首次会同工商、

13、质检、公安等九个农资打假成员单位召开了新闻发布会, 向全社会发布了各省、自治区、直辖市农资打假投诉举报电话。 同时在中国农业信息上设立了全国农资打假专项斗争专栏,在农民日报开设了农资打假专栏,交流工作,沟通信息。共编发市场质量信息简报 - 农资打假专刊 100 期。以各种方式向社会敞开投诉大门,鼓励广大人民群众检举、 揭发各种制售假冒伪劣农资行为, 形成对制售假冒伪劣农资的行为人人喊打的社会氛围和强大压力。但是,由于我国市场经济体制还很不完善, 制假售假现象仍较突出。 目前农资打假存在一些问题: 一是有些地方对其重要性、 艰巨性和长期性认识不足, 存在临时应付思想。 二是一些地方和部门从本地或

14、小团体利益出发, 地方和部门保护主义严重。 三是还没有完全形成先进高效的管理体制。 四是手段落后, 人员素质不高。为此,我们必须有针对性地采取措施,逐步解决上述问题。二、 2004 年农资打假工作初步打算明年和今后一个时期农资打假工作的总体思路是, 全面贯彻落实党的十六大精神,坚持依法打假, 把打假工作的着眼点从农资经营者和使用者拓展到农资生产领域,把农资质量抽检作为打假的一项常规性工作不断加强, 努力规范生产经营主体、渠道和经营行为,切实实行政事、政企分开,加强综合执法,增加农资打假投入,全面加强农资监管; 通过积极发展连锁配送等新型流通业态,提高优质农资的市场占有率, 从整体上推进农资打假

15、工作向纵深发展, 努力建立良好的农资市场经济秩序。拟采取以下主要措施: 一是要求全国农业系统把农资监管作为一项常规性工作列入工作日程加以推动; 二是加强农资质量抽检, 注重从源头上加大打击力度,对不合格的农资生产经营企业和单位进行及时曝光; 三是通过名牌评定等形式把打假与扶优相结合; 四是结合金农工程, 推动农资有关证照信息的电子化, 推动信息共享,提高工作效率和透明度; 五是通过现场会等形式推动农资打假全面工作。您可以访问()查看更多与本文农资打假专项斗争工作总结相关的文章。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实

16、现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(

17、)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫 。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有

18、措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于 20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文2

19、0X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极

20、支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英二主要工作及活动:加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的

21、研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模

22、考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目 标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语

23、文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ,以老带新,不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流

24、教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务 ,提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学 生学习语文的 兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式 ”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识

25、字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。、为了提 高教学质量, 促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。20 19年高二历史第二学期 教学工作计划范文 1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼

26、和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念 。教师要认真学习和研究教材 转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢 。按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学 生的实际出发,

27、落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导 ,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟 上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加

28、法和减法;()平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概三、教学目标(一)知识与技能:、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务

29、:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质()教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理 念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同

30、需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证具体目标:运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活

31、方式与健康行为。心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。()教学措施:采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合

32、,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学二、教学研究的计划()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进高二下学期语文备课组工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论