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文档简介
1、幼儿园督导家长座谈会内容问卷1、食谱更换频率A.每1周更换1次 B.每2周更换1次C.每月更换1次 D.根据季节更换E.每学期更换 F.无食谱G.幼儿园不供餐2、做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记A.是 B.否 3、近一年发生过重大责任事故A.近五年未发生重大责任事故 B.近三年未发生重大责任事故C.近一年未发生重大责任事故 D.近一年发生重大责任事故 4、责任事故A.近三年未发生责任事故 B.近两年未发生责任事故C.近一年未发生责任事故 D.近一年发生责任事故 5、按规定指派随车照管人员全程照管乘车幼儿A.是 B.否C.不提供校车服务 6、校车载人不超过核定人数A.是 B.否C.不提供校
2、车服务 7、教育公平A.教师能较好地做到面向全体,对所有幼儿一视同仁B.教师基本能做到对多数幼儿一视同仁C.少数幼儿获得的关注和发展机会较多,而部分幼儿明显被忽视D.少数幼儿获得的关注和发展机会较多,而部分幼儿经常被批评甚至嘲笑8、帮助有特殊需要的幼儿A.为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划,并与家长及时沟通、密切合作B.在集体教育活动或游戏活动中给予特殊幼儿更多的支持和帮助,与家长及时沟通C.在日常生活与游戏中给予特殊幼儿更多的关照,与家长及时沟通D.未能给予特殊幼儿更多的关注和支持9、教育活动无小学化倾向,不提前教授小学教育内容,不布置书面作业A.是 B.否10、不以举办兴趣班、特长班和实
3、验班为名进行各种提前学习和强化训练活动A.是 B.否11、不统一购买或要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,也不参加相关的宣传、推广、推销、研讨等活动A.是 B.否师幼关系A.保教人员对幼儿非常尊重、接纳与关爱,幼儿对保教人员非常信任、依恋与亲近B.保教人员对幼儿比较尊重、接纳与关爱,幼儿对保教人员比较信任、依恋与亲近C.保教人员基本能做到对幼儿的接纳与关爱,幼儿对保教人员表现亲近D.保教人员与幼儿的关系比较淡漠甚至疏离12、幼儿评价方式A.评价方式丰富多样(4种及以上) B.评价方式比较多(2-3种)C.评价方式单一 D.未开展幼儿发展评价13、近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为
4、A.是 B.否14、近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为A.是 B.否15、近一年保教人员无索取或收受家长财务等行为A.是 B.否16、实行收费公示制度A.是 B.否17、无乱收费现象A.是 B.否18、收费出具票据A.是 B.否19、无经费挤占挪用、无抽逃资金A.是 B.否、20、膳食费账目每月向家长公示A.是 B.否21、幼儿入园除进行健康检查外不进行任何形式的考试或测查题A.是 B.否22、不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费、捐资助学费等A.是 B.否23、招生简章或广告内容符合相关政策,实事求是,无违规、虚假、夸大或引人误解的内容A.是 B.否24、参与重大决策A.幼儿园的重要决策
5、或事关幼儿切身利益的事项均听取家委会的意见与建议,接受家长委员会的监督B.幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项均接受家长委员会的监督C.幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项均向家委会通报D.家长未能参与幼儿园重大决策25、发挥家长专业和资源优势A.能充分发挥家长优势,支持幼儿园保育教育工作B.能较好发挥家长优势,支持幼儿园保育教育工作C.能发挥家长优势,支持幼儿园保育教育工作D.未能发挥家长优势26、多种方式加强家园沟通联系A.7种及以上方式 B.5-6种方式C.3-4种方式 D.2种及以下方式27、多种方式为家长提供科学育儿指导A.4种及以上方式 B.3种方式C.1-2种方式 D.没有为家长提供指导28、科学育儿指导内容A.内容全面系统(5个及以上方面),并且能对家长的育儿实践提供有效指导B
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