五年级上册语文课件-第五单元 22心正笔正柳公权 语文S版

1、“心正笔正”的柳公权 柳公权柳公权不仅不仅字写得好字写得好, ,做人做人也也和和他的字一样，他的字一样，铁骨铮铮铁骨铮铮，深得世人，深得世人钦佩。钦佩。 自由读课文自由读课文(3-6)自然段，自然段，思考：课思考：课文讲了关于柳公权的哪两件事？文讲了关于柳公权的哪两件事？1.写柳公权借谈论书法秘诀，劝告穆宗写柳公权借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正心正”治国，律已清政。（治国，律已清政。（3-4）2.柳公权借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确柳公权借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚分明。（用人，赏罚分明。（5-6）读课文第一件事（读课文第一件事（3-4自然段）自然段）默读思考：默读思考： 柳公权写好字

2、的秘诀是什么？柳公权写好字的秘诀是什么？ 柳公权柳公权毫不犹豫毫不犹豫地回答地回答：“用笔在心，心正则笔正！用笔在心，心正则笔正！”1、你怎么理解这句话？（可从文中找到、你怎么理解这句话？（可从文中找到相应的句子来理解）这句话的弦外之音是相应的句子来理解）这句话的弦外之音是什么？什么？2、这句话体现了柳公权什么样的品质？、这句话体现了柳公权什么样的品质？3、对于这件事，作者是怎样评价的？这、对于这件事，作者是怎样评价的？这个劝告个劝告“真诚真诚”在哪里？在哪里？“大胆大胆”在哪里？在哪里？ 这个劝告是这个劝告是真诚而大胆的真诚而大胆的。真诚在。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆于柳公权以自

3、己的书法心得来打动穆宗，希望穆宗能够律己清政；大胆则宗，希望穆宗能够律己清政；大胆则在于他毫不虚伪做作，直言答对。在于他毫不虚伪做作，直言答对。 文宗忽然扬起袖子来让柳公权等人文宗忽然扬起袖子来让柳公权等人“欣赏欣赏”他他的龙袍，并的龙袍，并洋洋自得洋洋自得地说：地说：“这件衣服已经洗过三这件衣服已经洗过三次了！次了！”刚刚说罢，在场众人立刻刚刚说罢，在场众人立刻赞颂不已赞颂不已，都说，都说穿洗过三次的衣服体现了皇上俭朴的美德。文宗被穿洗过三次的衣服体现了皇上俭朴的美德。文宗被捧得喜不自胜，猛然间却发现站在身旁的柳公权竟捧得喜不自胜，猛然间却发现站在身旁的柳公权竟然始终然始终一言不发一言不发。

4、文宗禁不住问他怎么不说话，柳。文宗禁不住问他怎么不说话，柳公权答道：公权答道：“陛下，您贵为天子，富有四海，应当陛下，您贵为天子，富有四海，应当选用贤良，罢黜不肖之臣；还应接受劝谏，赏罚分选用贤良，罢黜不肖之臣；还应接受劝谏，赏罚分明，这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过明，这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服，只不过是细枝末节罢了。几回的衣服，只不过是细枝末节罢了。” 柳公权答道：柳公权答道：“陛下，您贵为陛下，您贵为天子，富有四海，应当选用贤良，天子，富有四海，应当选用贤良，罢黜不肖之臣；还应接受劝谏，罢黜不肖之臣；还应接受劝谏，赏罚分明，这才能使天下真正和赏罚分明，这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服，只不过是细枝末节罢了。衣服，只不过是细枝末节罢了。” “用笔在心，心正则笔正。用笔在心，心正则笔正。”柳公权以柳公权以“心正心正”练成了流芳百世的练成了流芳百世的“柳骨柳骨”，而更，而更难得的是，他又以难得的是，他又以“心正心正”给历史与后人塑给历史与后人塑造了一个正直敢言的良臣形象，这将作为另造了一