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文档简介
1、G单元生物的变异目录G单元生物的变异1G1基因突变和基因重组 1G2染色体变异 3G3人类遗传病及优生5G4杂交育种与诱变育种 7G5生物的进化与生物多样性 9G6生物的变异综合12G1 基因突变和基因重组【生物卷解析2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试202109】15.甲磺酸乙酯EMS能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟瞟呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对为获得更多的水稻变异类型,育 种专家常用适宜浓度的 EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植以下表达正确的选项是A. EMS的处理可使种子基因重组的频率提高B. EMS的处理可使DNA分子的热稳定性提高C. 获得的变异植株其细胞核DNA的嘌呤含量
2、高于嘧啶D. EMS勺处理可使种子的基因型发生改变【答案】【知识点】G1基因突变和基因重组【答案解析】D解析:EMS勺处理可使种子发生基因突变;根据题意,用EMS处理后,A-T碱基对增多,使DNA分子的热稳定性降低;变异植株其细胞核DNA的嘌呤含量仍等于嘧啶【思路点拨】根据题意要先明确药品处理后引起的是基因突变【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考 202108】27、 8分某农场种植 的H品种玉米自交后代中, 发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株。 此变异植株因光合作用缺乏, 在开花 前死亡。请分析答复:1有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少。取等质量的黄绿色
3、叶片和正常的绿 色叶片,分别参加 作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法别离滤液中的色素。假设黄绿色叶片色素别离的实验结果如以下图中的 甲,乙所示,那么说明上述假设成立。素含量素含量点样处 扩散距离点样处 扩散住距离甲乙2研究者对上述变异有两种假设:假设1与叶绿素合成相关的酶的基因M基因发生了基因突变;假设2:叶片黄绿色是由于“含 M基因的染色体片段丧失所致。研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有123株,叶片绿色有363株。 上述性状别离结果可用假设 填1、2或1和2解释。3 假设假设1成立,那么叶片黄绿色变异为 显性,隐性突变。检测该变异是否
4、由单基因突变引起不能用测交实验,理由是 。假设2所述的变异属于 变异。假设在上述H品种玉米植株的幼嫩花药中观察到右图染色体图像,此时细胞处于 期。那么证明假设2可能成立。3假设绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中,也会出现黄绿色玉米植株,此现象 属于/不属于变异。【答案】【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用G1 基因突变和基因重组 G2染色体变异【答案解析】1 无水乙醇丙酮乙21和2 隐性黄绿色植株开花前死亡无隐性纯合的成熟个体 染色体结构减数第一次分裂的前或四分体只答出“减数第一次分裂也得分3属于解析:1色素可溶解在有机溶剂中, 故可用无水乙醇或者丙酮进行提取.玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿
5、素含量减少,甲图各色素含量正常,乙图叶绿素含量减少,故乙图所示符合题意。2由题意知,子一代中叶片绿色:黄绿色 =3: 1,推测假说1符合题意;染色体片段丧失属于染色体结构变异,假设为染色体片段丧失,那么也会出现子一代中叶片绿色:黄绿色=3: 1的比例。 假设发生基因突变,根据题意,子一代中叶片绿色:黄绿色 =3: 1,黄绿色的突变植株应为隐性突变, 由题意知,此变异植株因光合作用缺乏,在开花前死亡故不能得到隐性纯合的成熟个体,所以不能进 行测交实验。 假设2的内容为叶片黄绿色是由于“含 M基因的染色体片段丧失所致, 假设在上述H品种玉米植株的 幼嫩花药中观察到如图 2染色体图象,此时细胞处于减
6、数第一次分裂的前 或四分体期.那么证明假设 2可能成立。3镁是叶绿素的组成成分,土壤中缺乏镁元素,造成叶绿素含量减少,也会出现黄绿色玉米植株, 属于因环境引起的变异,是不可遗传的变异。【思路点拨】根据图甲分析,别离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而别离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢滤纸条从右到左依次是:胡萝卜素最窄、叶黄素、叶绿素a 最宽、叶绿素b 第2宽,色素带的宽窄与色素含量相关图乙中叶绿素含量较少,叶片 呈现黄色。1、2属于正常的染色体,3、4属于异常的染色体,属于染色体的结构变异中的缺失,缺失可以用显微镜检查。G2 染色体变异【生物卷解析 2021届浙
7、江省温州市十校联合体温州中学等高三上学期期初联考202108 】25在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是unriuruiA.甲、乙、丁B.乙、丙、丁C.乙、丁D.甲、丙【答案】【知识点】G2染色体变异【答案解析】c甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,属于基因重组;乙表示非 同源染色体上非姐妹单体之间的易位,属于染色体结构变异;丙表示基因abdeh变为abdEH , 属于基因突变;丁表示基因abdeh变为abdeheh ,属于染色体结构变异中的重复.所以属 于染色体结构变异的是乙、丁。应选C。【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考 20
8、2108】27、 8分某农场种植 的H品种玉米自交后代中, 发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株。 此变异植株因光合作用缺乏, 在开花 前死亡。请分析答复:1有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少。取等质量的黄绿色叶片和正常的绿 色叶片,分别参加 作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法别离滤液中的色素。假设L1-n n r点样处甲扩散距离素含卓里素含卓里黄绿色叶片色素别离的实验结果如以下图中的 甲,乙所示,那么说明上述假设成立。In_n _ 广点样处扩散距离乙2研究者对上述变异有两种假设:假设1:与叶绿素合成相关的酶的基因M基因发生了基因突变;假设2:叶片黄绿色是由于“含 M基
9、因的染色体片段丧失所致。研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有株,叶片绿色有363株。 上述性状别离结果可用假设 填1、2或1和2解释。 假设假设1成立,那么叶片黄绿色变异为异是否由单基因突变引起不能用测交实验,理由是 显性,隐性突变。检测该变。假设2所述的变异属于变异。假设在上述H品种玉米植株的幼嫩花药中观察到右图染色体图像,此时细胞处于 期。那么证明假设2可能成立。3假设绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中,也会出现黄绿色玉米植株,此现象 属于/不属于变异。【答案】【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用G1 基因突变和基因重组 G2染色体变异【答案
10、解析】1 无水乙醇丙酮乙21和2 隐性 黄绿色植株开花前死亡无隐性纯合的成熟个体染色体结构减数第一次分裂的前或四分体只答出“减数第一次分裂也得分3属于解析:1色素可溶解在有机溶剂中, 故可用无水乙醇或者丙酮进行提取.玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少,甲图各色素含量正常,乙图叶绿素含量减少,故乙图所示符合题意。2由题意知,子一代中叶片绿色:黄绿色 =3: 1,推测假说1符合题意;染色体片段丧失属于染色体结构变异,假设为染色体片段丧失,那么也会出现子一代中叶片绿色:黄绿色=3: 1的比例。 假设发生基因突变,根据题意,子一代中叶片绿色:黄绿色=3: 1,黄绿色的突变植株应为隐性突变,由题意知
11、,此变异植株因光合作用缺乏,在开花前死亡故不能得到隐性纯合的成熟个体,所以不能进 行测交实验。 假设2的内容为叶片黄绿色是由于“含 M基因的染色体片段丧失所致, 假设在上述H品种玉米植株的 幼嫩花药中观察到如图 2染色体图象,此时细胞处于减数第一次分裂的前 或四分体期.那么证明假设 2可能成立。3镁是叶绿素的组成成分,土壤中缺乏镁元素,造成叶绿素含量减少,也会出现黄绿色玉米植株, 属于因环境引起的变异,是不可遗传的变异。【思路点拨】根据图甲分析,别离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而别离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢滤纸条从右到左依次是:胡萝卜素最窄、叶黄素、
12、叶绿素a 最宽、叶绿素b 第2宽,色素带的宽窄与色素含量相关图乙中叶绿素含量较少,叶片 呈现黄色。1、2属于正常的染色体,3、4属于异常的染色体,属于染色体的结构变异中的缺失,缺失 可以用显微镜检查。【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考202108】14、遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为 AaB,乙为AABb分析甲缺少一个基因的原因,可能是基因突变 染色体数目变异染色体结构变异甲可能是男性A. B.C.D.【答案】【知识点】G2染色体变异【答案解析】C解析:缺少一个基因可能是该基因在 X染色体上,Y染色体上没有相应的基因或等位基 因,也可能是染色体的缺失,还有一种可能
13、是该细胞中缺少一条染色体。 基因突变只能改变基因的类型而不能改变基因的数目。C正确。G3人类遗传病及优生【生物卷解析 2021届湖南省师大附中高三第一次月考202109】15.右图是患甲病显性基因为A,隐性基因为a和乙病为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b两种遗传病的系谱图。据图分析,以下表达正确的选项是 O正常虫。甲犒女皿乙摘毋 iE常男0甲病男两种病男A. 甲病是伴X显性遗传病B. 川-2基因型为AAXYC. 假设n -5与一正常的女性婚配,那么其子女患甲病的概率为1/2D. 假设川-1与川-5结婚生了一个男孩,那么该男孩患一种病的概率为1/8【答案】【知识点】G3人类遗传病及优生【答
14、案解析】C解析: 判断甲病的遗传方式:由n-5患者与n -6婚配患者,生育了川-3女性正常,可以判断出甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,故A项错;2判断基因型:1 -2两病兼患,所以I -2的基因型为AaXY。川-2两种病都有,且n -1关于甲病的基因型为 aa,所以川-2的 基因型为Aa乂Y。3概率计算:n -5与正常女性婚配,题中两者与甲病相关的基因型分别为Aa、aa,其子女患病的概率为Aax aa 1/2Aa; m -1与川-5近亲婚配,由两者的基因型可知,其子女不会患甲病,故所生育的男孩患乙病的概率为1/2XBX3XXBY 1/2 X 1/2X bY= 1/4XbY。【生物卷解析
15、2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试 202109 】36.血友病是X染色体 上隐性基因h控制的遗传病.图中两个家系都有血友病患者,m -2和III-3 婚后生下 一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子“一 2,家系中的其他成员性染色体组成均 正常.以下判断正确的选项是I OyIB 6IVI :A.B.C.D.此家族中,m -3的基因型是XHXh, iv -1的基因型是xhxh或XHXh假设IV-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4 假设m -2和m -3再生育,v -3个体为男性且患血友病的概率为1/2v -2性染色体异常是因为m -2在形成配子过程中XY没有分开【答
16、案】【知识点】G3人类遗传病及优生【答案解析】B解析:从图中可知,m -2的基因型为XhY, III-3 正常,那么基因型为XHX-,由于一 2为XXY的非血友病儿子,那么一 2的基因型为XHXhY,川-3的基因型是XHXH或XHXh , IV -1的基因型是XHXh。假设IV-1 基因型为XHXh和正常男子基因型为XhY结婚,所 生育的子女中患血友病的概率是1/4。假设皿-2 基因型为XhY和皿-3 基因型为XHXH或XHXh 再生育,V -3个体为男性且患血友病的概率为1/2 X 1/2=1/4; V -2性染色体异常是因为皿-2在形成配子过程中XY没有分开或皿-3在形成配子过程中XX没有
17、分开。【思路点拨】先根据川-2和III-3 的表现型及V 2是性染色体组成是XXY非血友病的信息 分析出川-2、III-3 及V 2的基因型,然后再进行相关计算。【生物卷解析2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试202109 23.右图为某单基因遗传病系谱图,4号和6号表示男性患者,那么 3号是杂合子的概率为E-rOi26 由| o343A. 2/3B. 1/2C. 1/3 或 2/3D. 1/2 或 2/3【答案】【知识点】G3人类遗传病及优生【答案解析】D解析:根据题中的系谱图可判断该病为常染色体遗传病或伴X染色体遗传病,如果是常隐,贝U 1、2号的基因型分别为 Aa, 3号为杂合子的
18、几率为 2/3,如果是X隐,贝U 1号基因型为XAY,2 号为XAX5,3号为杂合子的几率为1/2。【思路点拨】先判断该病的遗传方式,再进行分析。【典型总结】遗传系谱图先分析基因的显隐性,双亲没病生出有病的后代无中生有那么为隐性遗传 病,双亲有病生出无病的后代有中生无那么为显性遗传传病;然后再通过假设推断致病基因位于什 么染色体上。【生物卷解析两种单基因遗传病 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考202108】22、某家系中有甲、乙如以下图,其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的选项是1 帝TTT层1i* Q567A 甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传 B . n -3的致
19、病基因均来自于I-20正常男女甲病男女 乙病男女 丙患两病男性C .n -2有一种基因型,川8基因型有四种可能D .假设川-4与川-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是7/12【答案】【知识点】 G3 人类遗传病及优生【答案解析】C解析:根据n -4和n -5患病而女儿正常,可推测甲病是常染色体显性遗传;又甲、乙 两种单基因遗传病中一种是伴性遗传病,所以乙病为伴X隐性遗传病,A错误;n -3的致病基因中,甲病的致病基因来自于I -2,而乙病的致病基因那么来自I -1 , B错误;n -2只有一种基因型,为 aaXV; 川-8基因型有四种可能,分别为 AaXxb、AaXx: AaXXB、Aa乂X:
20、 C正确;假设川-4和川-5结婚,他们的 基因型分别为 AaXy和2/3AaXbY,所以他们生育一患两种病的孩子的概率是1-2/3 X 1/4 X 1/2=5/12 ,D错。【思路点拨】 此题综合考查遗传病的相关知识, 意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、 识图分析能 力和综合运用所学知识分析问题的能力。 学生可以根据基因自由组合规律和伴性遗传, 梳理相关知识点, 分析遗传图解,结合问题提示及根底知识进行正确答复。G4 杂交育种与诱变育种【生物卷解析 2021届安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷202108】15.以下有关人工培育作物新品种的说法,不正确的选项是A 诱变育种和杂交育种均能
21、定向的改变种群的基因频率B 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组C .只有单倍体育种能明显缩短育种年限D 基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种【答案】【知识点】 G4 杂交育种与诱变育种【答案解析】 C 解析:基因工程育种、诱变育种也可缩短育种年限。 【思路点拨】根据不同育种的特点进行分析【生物卷解析 2021届浙江省温州市十校联合体温州中学等高三上学期期初联考202108 】23.为获得优良性状的纯合体,将基因型为 Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰 aa,以下说法错误.的是A. 该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B. 此过程中F1出现aa个体的根底是等位基因别离C.
22、 育种过程中假设不发生突变,那么该种群没有进化D. 可通过单倍体育种方式得到100 %的纯合品种【答案】【知识点】 G4 育种方式及育种过程所涉及到的相关知识【答案解析】C与杂交育种方式相比,单倍体育种方式能明显缩短育种年限,A正确。Aa自交后代出现性状别离是等位基因别离的结果,B正确。生物进化的实质就是种群基因频率的改变,该育种过程中虽然没发生突变,但逐代淘汰 aa, a 基因频率会减少,种群的基因频率发生了改变,所以该物种已经发生 了进化。C错误。基因型为 Aa的小麦通过单倍体育种可得到AA和aa纯合品种,D正确。【思路点拨】 考生理解所学知识的要点, 把握知识间内在联系, 形成知识网络结
23、构的能力和运用所学知识与观点,通过分析与综合等方法对育种有关问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力。202108】16、利用两个纯合的玉【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考米品种尝试多种育种方式,如右图所示。有关表达正确的选项是AABB x aabbn IAbAaBb列A-BbAAbbCA. 过程通常利用适宜浓度秋水仙素处理萌发种子或幼苗B 过程和过程所示育种方式的原理都有基因重组C 丫射线使a基因发生了定向突变D .个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种抑制细胞分裂时纺锤体的形成,【答案】【知识点】G4杂交育种与诱变育种【答案解析】B解析:过程通常利用适宜浓度秋水仙
24、素处理萌发幼苗,使细胞内的染色体加倍,获得纯合个体,A错;过程育种方式的原理是基因重组,过程所示育种方式的原理的是基因重组,B正确;丫射线使a基因发生突变,但是不定向的,C错;个体AAbbC的产生意味着基因频率的改变,产生了进化,没有形成新的物种,D错。【理综卷解析 2021届广西桂林中学高三8月月考202108】2.以下有关高中生物实验 的表达,正确的选项是:A. 用斐林试剂检测待测液中是否含有蛋白质B. 用甲基绿染色观察线粒体C. 用纯洁水提取菠菜绿叶中的色素D. 用龙胆紫染色观察低温诱导的植物染色体数目变化【答案】【知识点】A3 C5 G4细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验光能在叶绿体
25、中的转换及光合 作用杂交育种与诱变育种【答案解析】D斐林试剂是用来检测复原性糖的,双缩脲用来检测蛋白质,A错误;健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,甲基绿用来染色 DNA , B错误;提取色素用无水乙醇, C错误;用龙胆紫溶 液染色观察植物细胞染色体变化, D正确。G5生物的进化与生物多样性【生物卷解析 2021届安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷202108】16.以下有关进化 的表达中,正确的选项是A 任何一个物种都不是单独进化的B 有利变异的逐代积累是生物进化的实质C 同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流D 达尔文的自然选择学说奠定了进化论的根底,摒弃了拉马克用进废退
26、和获得性遗传的观点【答案】【知识点】 G5 生物的进化与生物多样性 【答案解析】 A【生物卷解析 2021届湖南省师大附中高三第一次月考202109】16.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说根底上开展起来的, 对自然选择学说进行了补充修正。 以下哪项不是现代生物进化 理论的内容 A. 进化的根本单位是种群,而不是生物个体B. 自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C. 基因频率的改变是生物进化的实质D. 突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的根本环节【答案】【知识点】 G5 生物的进化与生物多样性【答案解析】B解析:现代生物进化理论的主要内容是:种群是生物进化的根本
27、单位;生物进化的 实质是基因频率的改变; 突变和基因重组、 自然选择及隔离是物种形成过程中的根本环节。 自然选择是 因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的, 这是自然选择学说的主要内容之一, 现代生物进化理 论认为生物进化是生物与环境在相互作用中共同开展进化。【生物卷解析 2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试202109】28.某昆虫的长翅B对残翅b、黑体E对灰体e为显性,这两对性状独立遗传.环境导致基因型为 bbE_和基因型为B_ee的胚胎致死。假设纯合的雄虫BBEE与雌虫bbee 交配,那么F2群 体中 B 的 基因频 率是A. 40%B. 50%C. 60%D. 100%【答案
28、 】【 知识点 】 G5 生物的进化与生物多样性【答案解析】C解析:纯合的雄虫BBEE与雌虫bbee 交配产生的F1的基因型为BbEe, F2群体的基因型有9种,其中题干中说明基因型为bbE_和基因型为B_ee的胚胎致死,因 而存活的 个体基因型有 5 种 , 分别为: BBEE、 2BBEe、 4BbEe、 2BbEE、 bbee 。 由此可计算 出 B 的基因频率。【思路点拨 】注意题干中的特殊致死情况。【生物卷解析 2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试202109 】16.在某岛屿上相互隔绝的 甲、 乙两个水潭中, 都生活着小型淡水鱼虹鳉。 研究发现, 甲中 的虹鳉天敌是狗鱼, 以
29、大而成熟的虹鳉为食比乙中 的虹鳉天敌是 花鳉, 以幼小的虹鳉为 食常常早熟, 即在 体重较低时就能繁殖后代。 以下观点不 正确的 是A. 两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件B. 甲中的早熟型个体有更多的时机繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加C. 因为甲、乙中的两个虹鳉种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种D. 假设将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新的水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平 均体重将会增加【答案】【知识点】G5生物的进化与生物多样性【答案解析】C解析:从题干信息中只能知道甲、乙中的两个虹鳉种群存在地理隔离,但不能确定存在生殖隔离,因而不能认为甲
30、、乙中的两个虹鳉种群属于不同的物种。【思路点拨】注意生物进化的实质及新物种形成的条件。【生物卷解析 2021届云南省玉溪一中高三上学期第一次月考202109】17.某昆虫的长翅B对残翅b、黑体E对灰体e为显性,这两对性状独立遗传。环境导致bbE因型和B_ee基因型的胚胎致死。假设纯合的雄虫 BBEE与雌虫bbee交配,那么F2群体中E的基因频率是A . 50% B . 60% C . 40% D . 100%【答案】【知识点】G5生物的进化与生物多样性【答案解析】B解析:由题可知子二代双显和双隐存活,且比例为9: 1即E_: ee=9: 1, EE 9/10 x1/3=3/10 , Ee:9/
31、10 x 2/3=6/10,E=3/10+1/2 x 6/10=60%。B 正确。【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考202108】28、 8分甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析答复:甲302&20.ISI05 单位时间内气体的吸收征或消耗电1 甲图中在生物膜上发生的生理过程有 用图中数字表示 , A 表示, D 表示2据乙图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 C。图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的
32、两倍。A点时叶肉细胞中O的移动方向 是。研究者用含18o的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子, 其转移途径是。3就该植物根系兴旺可保持水土并可入药而言,该物种的存在表达了生物多样性的【答案】【知识点】C8 光合作用和呼吸作用的综合应用G5 生物的进化与生物多样性【答案解析】13和4 丙酮酸ATP和H或NADPJH 220 B 、D 从叶绿体移向线粒体葡萄糖t丙酮酸t二氧化碳3直接价值和间接解析:1甲图中的A是有氧呼吸第一阶段的产物之一丙酮酸;D表示光反响的产物 ATP和H用于暗反响;甲图在生物膜上发生的生理过程是线粒体内膜发生有氧呼吸的第三阶段,类囊体薄膜发生光 反响。2由乙图可知,实线为从空
33、气中吸收的二氧化碳量,即为净光合量,虚线为呼吸作用氧气的消耗量, 即为呼吸量。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度在刚达净光合量为最大值 的温度,为20C。图中光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍即为净光合量和呼吸量的交点,即B、D点。A点时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率,此时叶肉细胞中Q从叶绿体移向线粒体。葡萄糖中的18q在呼吸作用中的转移途径是葡萄糖t丙酮酸t二氧化碳。3植物根系兴旺可保持水土表达了生物多样性的间接价值,根可入药,表达了生物多样性的直接价【生物卷解析 2021届江西省师大附中等五校高三第一次联考202108】15、在用杀虫剂防治某种害虫时,敏感型个
34、体容易被杀死, 抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。 以下分析错误的选项是A 害虫种群中出现的变异是不定向的,为自然选择提供丰富原材料B 抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的C 假设停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降,害虫种群在不断进化D .该实例说明杀虫剂和严寒通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向【答案】【知识点】G5生物的进化与生物多样性【答案解析】B解析:生物的变异是不定向的,能为自然选择提供原材料,A正确;抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,在杀虫剂使用之后,抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的, 但在杀虫剂使用之钱, 抗药
35、基因的出现,对该害虫来说无利也也无害,B错;杀虫剂对抗药基因起到筛选作用,假设停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降,种群基因频率的变化标志着生物的进化,C正确;杀虫剂使得敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,而严寒使敏感型个体生存下来,说明杀虫剂和严寒可通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向,D正确。G6生物的变异综合【生物卷解析 2021届安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷202108】13.以下有关变异的说法,正确的选项是A 基因突变只发生在有丝分裂的间期B 染色体数量变异不属于突变C 倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会D 同源染色体上的非姐妹染色单体之间片段的交换属
36、于基因重组【答案】【知识点】G6生物的变异综合【答案解析】D 解析:基因突变也可发生在减数分裂第一次分裂的间期,突变包括基因突变和染色体 变异;倒位后的染色体与其同源染色体中不倒位的局部仍可发生联会。【思路点拨】充分理解基因突变染色体变异及基因重组的特点作分析【生物卷解析 2021届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试202109】13.以下有关生物变异的表达,正确的选项是A. 花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生B. 三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种C. 基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变D. 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状别离,产生新的
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