职业生涯决赛5号张辉超

1、 土木系12道桥张辉超 梦想与现实总是有那么一段遥远的距离，但，那又怎样，桥梁帮我搭接，助我踏向成功，而我不得不说，我正在路上！ 姓名：张辉超性别：男所在城市：广州市花都区学校：广州大学市政技术学院院系：土木工程系 级别：2012级专业：道路桥梁工程设计联系方式662959）职业目标：路桥工程师目录 前言第一篇 自我认知1、 自我盘点.61、 爱好与特长.62、 思维方式.73、 能力体现.84、 性格中的优势.95、 性格中的劣势.96、 目前存在的不足.10二、360度评估.11三、职业测评.121、 职业兴趣.122、 职业个性.133、 职业价值观.144、

2、职业技能.144、 自我认知小结.15第二篇 职业认知1、 家庭环境分析.162、 学校环境分析.183、 职业环境分析.201、 专业环境分析.202、 行业环境分析.223、 目标地域分析.234、 目标职业分析.25 四、职业道德.26第三篇 职业定位1、 SWTO分析.272、 目标确定.281、 职业目标.282、 发展路径.283、 目标分解.284、 目标总结.29第四篇 计划与路径1、 计划实施一览表.302、 具体实施计划.311、 知识积累阶段.312、 初期阶段.333、 中期阶段.344、 远期阶段.34第五篇 评估调整 1、 评估时间.352、 评估内容.353、 备

3、选方案 .36 结束语前言高考没有发挥好的我，让我对填报志愿一筹莫展，一直在纠结于本B线和3A线之间。父母一再劝我复读，但我不愿意将我的时间再次交给高考。最后，我决定，既然在学校上没有竞争力，那么就选择一个好的专业，哪些专业会比较好？比较有较大的发展空间呢？当我躺在家里的床上思考的时候，我突然想到了一张关于职业的测评卡，虽然说不能完全的准确，但我还是要非常认真的完成，在做每道题目时，是思考再三才选出答案的。最后的结果出现后是有好几个职业的，其中之一就是有个路桥工程师，顿时就让我起了兴趣，马上上网查找相关资料，填上了志愿，并且成功的录取了。进入大学后，觉得并不是和我起初想的那样，不仅基础课冗长，

4、将来的专业课和计算机软件操作也是要深入学习的，还要考虑是否要升本，这些都让我很难去权衡，去抉择。从得知职业规划大赛开始，我就暗自的对自己说，好好思考，好好决定自己的未来。从上网了解资料，再到老师那里咨询本专业的就业。让我慢慢地揭开了自己路上的迷雾，未来的路也渐渐清晰起来！虽然还是大一，但这份职业生涯规划却让我不再彷徨，让我对基础课和专业课之间有更清晰的认识，更懂得了该怎么去“割舍”与“偏爱”，让我对生活中的诱惑有了更好地控制，一份清晰的规划让我觉得我的梦想之路是非常宽敞的，使我懂得了什么才是我最需要的，怎样去利用周围的一切去提高自己的能力，扩充自己的知识。或许现在的眼前太过于明亮，但我还是会在

5、必要的时候戴上太阳眼镜，尽管周围的环境可能会变，但我始终会坚定自己的信念与目标。与其犹犹豫豫地展望未来，还不如现在脚踏实地，一步步坚实地迈向自己要走的路。而我不得不说，我正在路上。 第一篇 自我认知 1、 自我盘点1、 爱好与特长 演讲 口琴 网球曳步舞 摄影 这些爱好并不是被强迫的，而是自己在成长过程中随心的激情与冲动，但却成为了我日常生活中不可或缺的一部分，她们给我带来艺术的灵感，能够让我在路桥设计中带来更多的创新元素。 同时，自己的演讲能力让我拥有了逻辑条理性，乐观以及开朗的心态也让自己在生活中从不缺少快乐，对于以后繁冗的工作，是一种很好的“调节剂”。62、 思维方式 感性的生活感知理性

6、的逻辑思维 因为政策的原因，导致我中学时代自己在家乡梅州读。在这六年的时间里，我学会在没有家人的陪伴下开心地过节，尽管会时常感到孤独与寂寞，但是自己开朗的性格让我看待事情有着与同龄人不同的想法。生活中，自己管理生活费，以至于不会超支；学习上，自觉地学习各科功课，不懂的就积极地问老师，与同学们相处地很融洽。 面对措手不及的事情会开始冷静下来去思考怎么去用最好的办法去解决。不管是多大的委屈或者挫折都会积极的面对，不唉声叹气，而是迎头而上。现在回想起以前的事情仍让我深有感触，以前的点点滴滴都已经成为了过去式，但留给我的却是非常珍贵的财富，我不仅要好好珍惜，还要将它运用到我以后的工作中，作为一个成为路

7、桥工程师的垫脚石。积极的思考方式 3、 能力体现l 由于自己的兴趣爱好广泛，使我拥有着强烈的舞台表现力。l 在初中获得数学竞赛“二等奖”。l 中学时代屡次获得学习成绩“一等奖”。l 在2012年军训活动中，被评为“优秀标兵”。l 在第十一届土木系辩论赛中与同学获得四强的好成绩，并成为土木系辩论队的成员之一。l 土木系司仪组成员之一。l 在院辩论赛中，土木系辩论队获得亚军的好成绩。l 以91分的高分获得计算机一级证书。l 获得了全国高等学校英语应用能力考试A级证书。l 在学院被评为网球协会的“优秀会员”。l 获得道桥杯羽毛球团体优秀奖。4、性格中的优势 对于自己认定的事情会坚定的做下去，尽职尽责

8、。 待人接物热情开朗，能与他人高效地合作。 兴趣广泛，头脑灵活，能有效的处理特殊事件。 与人的交流中，能准确地把握对方的想法，并和对方有效的交谈。 能顾虑到全局，观察出局部与全局之间的联系与利害性。 常会设定目标，激励自己努力完成，达到成功。 做事具有条理性，对摇摆不定的事情常常会非常敏感，会尽快的去确定下来。 优秀的表现能力和统筹能力。 与自己价值观相符合的事情，会热衷于它，并强烈地支持。5、性格中的劣势 常会忽略人家心情，不善妥善处理好人际之间的冲突。 对脑袋不灵活，做事没有效率的人没有耐心。 做事往往过于理想化，不能在理想与现实之间有很好的过渡。 为了处理好矛盾，不能够顾虑到细节问题，刻

9、意的强加入好的结果，从而导致事态的严重性加剧。 不愿意做与自己想法相违背的事情，即使迫不得已，也只是随便敷衍了事。 不愿干冗长的事情，对单一化的工作提不起兴趣。 对于不急的工作或学习，常常拖到最后才做，最后做出来的结果却不尽人意。366. 目前存在的不足1) 实践经验不够丰富 即将升入大二的我虽然有过几次实习的经历，但是大一阶段的实习只不过是参观见习，只是初步了解本专业毕业后的工作单位方向和工作环境，这些都是远远不够的。作为一名大专生，丰富的实践经验才能够与我们与社会要求接轨，让学习能够得以实践，掌握好行业的发展方向，找到自身能力与社会的差距与不足，及时的调整自己的步伐。2） 资格证书较少 在

10、中华人民共和国职业教育法第一章第八条中规定“在我国实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度”。 资格证书不仅是进入行业的“敲门砖”，也是对自己能力的一种肯定。有专家甚至断言：“21世纪将是职业证书的时代”。就我院情况来说，计算机一级证和英语A级证是必须要拿到的。就我现在所学的道路桥梁工程技术专业来说，专业证书的考核也将会在大二逐步进行，而这些证书也必是就业前的资格保障。所以，对于我个人而言，去取得必要的资格证书是我大二时需要去努力的一方面。只有获得了业界广泛认可的专业资格证书，我才能在路桥工程师这一目标迈向坚实地一步，也只有这样，才有能

11、力与资本去迈向这一目标。 2、 360度评估评估人优点缺点自己1.主动性强，喜欢主动行动、服从安排2.有强烈的成就动机3.注重人际关系的建设4.责任感强5.做事情目标明确6.非常大胆、敢于冒险、不害怕失败和挫折7.有着不错的艺术鉴赏能力和创新精神1.做事粗枝大叶2.有时候情绪会比较激动，比较难冷静下来父母1.能够替家人考虑问题，减轻家里负担2.懂事的好孩子3.独立性强，有思想，有主见4.是一名称职的哥哥1.有时候无精打采，比较懒2.思考问题不够注意细节问题及后果亲朋好友1.乐于助人，人缘好2.学习成绩优秀3.宽容随和，并且很懂得尊重别人4.主动，大胆，有冒险精神5.性情随和1.不喜欢有组织性，

12、喜欢随心所欲，比较自由2.做事有时不够认真，抛出问题不善于解决。老师1.社交能力强2.组织能力强3.做事情积极主动4.善于言语表达5.做事情有耐心和毅力6.有目标有理想，能够积极面对各种困难7.做事勤奋有担当8.有自己独到的想法1.有时候考虑不全面2.不够稳重同学1.组织管理能力强2.团结同学3.热心集体活动4.对人诚恳，乐于助人5 朋友很多，普遍受大家欢迎，与朋友处得极佳6.沉重冷静，遇事不慌1. 比较情绪化2. 易受他人或环境影响3、 职业测评通过专业的测评工具我的霍兰德测评结果1、职业兴趣 职业兴趣测评结果是实际型、艺术型、管理型、社会型（RAES）得分比较突出。n 遵守规则、实际、安定

13、、喜欢需要基本技能的具体活动。 n 想象、直觉、冲动、无序，喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。n 具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜欢指挥。n 劝导别人接受自己的意见。 n 具有非凡的条理性及推理思维。n 喜欢用艺术的眼光去观察事物，有艺术创新精神。n 助人、合作，具有责任感和同情心。n 喜欢并善于社会交往，乐善好施。 2、 职业个性个性特征从高到低显示的是外倾、情感、直觉、判断。n 热爱人类和生命的人。认为人和感情关系是最重要的，感受与人相关的所有事物。n 通常能敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。n 自我批评的自然倾向、平和的性格、忍耐力与一定的条理性。n 我在自己对一种情况的

14、感受的基础上做决定，我对显而易见的事物之外的可能性，以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。n 彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢，是天然的领导者，受人欢迎而有魅力，愿意成为出色的传播工作者，常常有利用自己口头表达的天份。n 具有平和的性格与忍耐力，长于外交，擅长在自己的周围激发幽默感。你是天然的领导者，受人欢迎而有魅力，愿意成为出色的传播工作者，常常有利用自己口头表达的天份。 n 具有条理性，喜欢一种有安排的世界，并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定，你还是喜欢把问题解决了。3、 职业价值观职业价值观取向依次为：组织安全取向、人际关系取向、安定休闲取向。n 工作之余有时间让人从事休闲活动，

15、能为生活提供便利，并不会让人感到紧张焦虑 。n 工作能带来合理的经济报酬，组织能从制度、环境和前景等方面为员工提供安全感。n 工作中能与其他人建立良好的友谊关系。n 营造关系融治的环境，并经由工作能提升自己的人际关系。4、 职业技能a. 实 操：能灵活的动用自己的身体和周围的物件进行工作。b. 人员管理：善于进行人与人之间的交流，从而协同工作或，建立良好的人际关系。c. 判断决策：对于抽象的事物有很好的理解能力，权衡各种利弊，择优选择。d. 解决问题：认识、理解客观事物并运用知识、经验等处理问题。四、自我认知小结通过以上分析，我清晰的认识到自身状况对于这个职业的优势与不足。 我的个性特征属于外

16、倾、情感、直觉、判断型。最感兴趣的职业类型是：实际型、艺术型、管理型。在职业发展中比较看重的职业价值观取向是：组织安全取向、安定休闲取向、人际关系取向。的优势职业能力是：运动协调能力、动手能力、空间判断能力。 我热情开朗，善于沟通，待人接物有条有理，对身边人的感受与想法非常看重。善于用自身条件以及身边的物件解决问题，对路桥工程师有着一股热血，另外我会在困境中保持积极乐观的心态，这样的我在工作中就多了一笔轻松与简单，这对于工作环境恶劣的职业来说，是宝贵的资源。 从小到大的兴趣爱好，如曳步舞、口琴、摄影等，都会在我的工作之余给自己或同事带来欢乐，另外这些爱好还会给我带来创作的灵感以及自由的思想，在

17、路桥的设计中是必不可少的一部分。由于自己是个喜欢爱运动的男孩子，所以对一般的户外作业和出差也不存在体力上的问题。 当然，我也存在不足的地方需要以后更进一步的改进，比如自己对小细节不在意，遇到违背自己原则的事情容易冲动，比较难冷静下来，这些在我今后的学习和生活中，必须要多加注意，努力更正。 第二篇 职业认知一、家庭环境分析家庭概况我的父母我的父亲是广东人，母亲是福建人，他们初中毕业，文化水平不高，是在外地工作时认识的。由于知识水平的限制，他们结婚后换过很多地方工作。到我读书的年纪后，他们才定居在东莞凤岗从事服装销售行业。从多数外来务工人员来说，他们也是打工开始的。在有一点积蓄后，他们喜结联姻，为

18、了以后能够更好，他们放弃工作，用仅有的积蓄和稀少的人脉开始了摆地摊的生活。那时候的我似乎只有一两岁，在摆地摊的时候还要照顾我，还有下雨天、城管等麻烦事。在这艰辛的路上，他们争吵过、打骂过，但这并没有影响他们之间的感情，往往都是“床尾和”。经过他们纯朴、诚信的经商，他们有了自己的店铺，并开始节节攀升。父母亲的感情也越加的牢固，而渐渐长大的我也开始过着自己快乐的童年。直到现在，虽然生活还不是很富裕，但可以用“比上不足，比下有余”的说法来概括，他们在我的成长过程中让我明白了只要你对目标坚定下来，并用心的去做它，不管会遇到什么样的事情，你终究会有完成它的一天，并且开开心心的生活下去。上了大学后，他们也

19、把我从一个小毛孩当作了一个懂事的小大人，生活和学习上不再给我太多的拘束，让我自己放开地去做，家里的一些事也开始愿意让我参与，甚至有时候还让我决策，这当然是对我能力的一种肯定，但更多的是让我感到肩上的责任感多了。这样的历练，必定会在我以后的事业打下坚实的基础。家庭教育父亲的教育 “没有好的，只有更好”这是我老爸从小到大一直灌输给我的思想，虽然我很难也很少做到更好，但我没有对我的努力否定过自己，也许这么一个并不是很好强的我会在以后的事业中失去不少的机遇，但能够从失败的教训中汲取经验，也不会因此而责备团队。母亲的教育 我的母亲算是出气包的类型，只要我爸要是遇到什么烦心事，我老妈就会出场了，结果往往都

20、是好的。我妈是个比较理想化的一个人，从小就给我灌输了很多正能量，让我对社会产生安全感，所以我算是在这么一个感性的说教中过来的吧。长大后才明白，现实社会并不是母亲所描述的那样那么美好，但她灌输给我正能量让我能够用好的心态的去面对社会，让我能够看待每种事物都保持积极乐观的态度。二、学校环境分析学校特色 v 公办院校 办学规范 广州大学市政技术学院是广州大学属下的校外公办二级学院，招生名称：广州大学，办学地点：花都校区，招生批次：专科A线。学院举办全日制大专层次高等职业教育，同时开办成人专（本）科以及特殊高等教育,主要培养城市建设与管理专门人才，目前在校生达5000人。学院建筑风格新颖，环境宜人，建

21、有功能齐全、设施先进的教学楼、实验实训楼、图书馆、运动场、学生公寓等，共建有90多个专业实验室、实训室。v 特色专业 服务市场 学院重视专业设置与课程建设，以市场需求为导向，构建了“大市政”专业链群，现设专业21个。道路桥梁工程技术、市政工程技术是教育部、建设部确认的建设行业紧缺人才专业；艺术设计（风景园林设计）是广州市高职高专示范专业、广东省高职高专示范性建设专业；道路桥梁工程技术、工程造价、艺术设计（室内环境设计）、给排水工程技术是广州市高职高专示范性建设专业。学院聘请了一批各行各业的高级专业技术人员和高校教授参与教学与管理，成立了17个专业教学指导委员会。 v 德业并举 就业畅通 学院秉

22、承广州大学“博学笃行，与时俱进”的校训，重视教学管理与教学质量，拥有一支经验丰富的师资队伍。学院立足行业、发挥专业优势，在省内多个企事业单位中建立了50多个校外实习实训基地，为学生的实习、就业创造良好的条件。学生参加学院培训中心培训并考取相关的职业技能证书，毕业时持有“双证书”(学历证与职业资格证)。学院开展以科技创新、文化素质教育、社会实践为主题的校园文化活动，提高了学生的综合素质。学生持有“双证书”(学历证与职业资格证)毕业，深受用人单位青睐。历年来毕业生总体就业率都在98%以上，部分专业的毕业生供不应求。v 开展特教 回馈社会 广州大学于2007年经教育部、广东省教育厅、广东省残联批准单

23、独招收聋人大专生，由市政技术学院进行聋人大专教育。学院秉承“有教无类、教育公平”的人文理念，每年招收聋人高职计算机应用技术和艺术设计（电脑美术）两个专业学生。已毕业两届毕业生，现有在校聋人大专生120人。学院手语协会、聋人志愿服务开展得有声有色。 专业特色 土木工程系含有四个专业：道路桥梁工程技术、建筑工程技术、市政工程技术、工程测量与监理。其中，道路桥梁工程技术被评为广州市高职高专示范性建设专业。在系里拥有完善的土工实训室、工程材料实训室、工程测量实训室、工程模型室、工程检测实训室等。并与多家工程建设行业的企业单位合作，建有稳定的校外实习实训基地，为学生提供技能实训和就业条件。特别是“土木工

24、程实训基地”，是集教学、实训、生产、科研为一体的综合基地，已被广州市评定为高职高专教育教学示范基地。 其中，“桥涵施工技术多媒体素材库开发和应用”课题获得全国高职高专教育土建类教学指导委员会优秀科研成果一等奖；“校企合作办学实施人才培养的实践和研究”课题获得全国高职高专教育土建类教学指导委员会优秀科研成果二等奖。 12道桥实习地点 3、 职业环境分析1、专业环境分析v 专业简介道路桥梁工程技术专业（Road and Bridge Engineering）属于建筑工程类，旨在培养具有德智体美全面发展、具有良好职业道德，掌握必备的专业理论知识，具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，从事道

25、路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。专业人员可从事道路与桥梁工程施工技术与管理、质量管理、安全管理、资料管理、工程造价计算、以及施工监理等专业工作。v 开设院校分析道路桥梁工程技术专业是属于建筑工程类的专业。我院自建校以来，道路桥梁工程技术专业就已经设立，到目前为止，本专业不管在师资力量还是在企业单位，都要很好的保障与支持。广州市的专科院校虽有很多，如：广州番禺职业技术学院、广州轻工职业技术学院、广东交通职业技术学院、广州城建职业学院等，但面向道路与桥梁方向的其它院校却只有三所。广州番禺职业技术学院广东交通职业技术学院广州城建职业学院就业方向：毕业生就业前景良好。学生毕

26、业后可以进入市政公司、房地产开发公司、市政工程监理咨询公司、市政设计公司等。就业方向：主要在广东省尤其是珠江三角洲地区的高速公路公司、公路局、路桥工程公司以及其它交通类政府机关职能部门、公路工程质量监督站等从事公路与桥梁工程的设计、施工管理、质量监督、道路质量检测等工作。就业方向：学生毕业后能在道路、桥梁、管道、城市轨道交通及其他相关工程领域从事施工、管理、服务、设计等工作。主干课程：市政施工技术、市政工程力学，市政工程材料与检测、城市轨道交通、工程测量、市政工程信息模型技术、市政工程项目施工组织与管理等。主干课程：工程力学、工程测量、施工放样与竣工测量、道路工程制图与CAD、土力学与地基基础

27、、道路建筑材料、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥涵设计、桥梁施工、公路工程施工组织与概预算、道路工程施工与检测、工程施工监理、公路养护、等。主干课程：工程测量 、工程制图、工程力学与结构、土力学与基础、路基路面工程、道路工程施工组织与管理、桥梁工程、城市轨道交通、给水排水管道工程、市政工程计量与计价、道路工程施工组织、工程招投标与合同管理等。2、 行业环境分析随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，人口向城市的迁移成为世界性的趋势，其直接影响是城市化水平的提高，城市规模的扩大。城市道路与桥梁是城市发展的重要基础设施，其建设速度一直滞后于地区的经济发展速度，为适应城市发展的需求，必须

28、不断加大城市交通建设的投入。根据广东十二五规划纲要，进一步完善综合运输网络，加强综合运输通道建设，突出建设综合交通枢纽，优先发展公共交通，统筹各种运输方式发展，初步形成布局完善、结构合理、衔接顺畅、安全高效的现代综合运输体系。到2015年，城际轨道交通网覆盖珠三角九市，高速铁路贯通粤东西北地区，实现县县通高速公路。以广州、深圳和湛江全国性综合交通枢纽城市为中心，以珠海、汕头、韶关区域性交通枢纽及其他地区性交通枢纽城市为节点，以综合运输通道和交通枢纽站场为支撑，加大力度建设高速铁路网、城际轨道交通网和高等级航道网，完善高速公路网。到2020年，轨道交通里程达6000公里（其中，城际轨道交通约70

29、0公里）；高速公里里程达到7000公里；港口货物通过能力13亿吨，力争实现沿海主要港口均通航10万吨级及以上船舶；名用机场旅客吞吐能力达到1.2亿人次。3、目标地域分析（1） 目标地区结合广东省的建筑行业发展的现状、前景以及建筑行业在各个地方的发展情况，我将自己将来从事路桥工程师的目标地区选择在了梅州。（2）地区分析梅州市建筑业历史悠久，最早可以追溯到位于现在的五华县华城镇狮雄山的古建筑长乐台，那是西汉早期第一代南越王赵佗创建的。1385年建造的梅县灵光寺祖师殿盖的菠萝顶,设计独特,为全国所罕见。1931年建造的梅江桥，至今仍是梅州具有标志性的建筑。祖祖辈辈居住的客家民居，被国际建筑学界称为“

30、中国民居建筑五大特色”之一。五华传统的石雕工艺，远近闻名，1958年由五华县组织的石工参加了北京天安门广场建设，广州越秀山上的五羊石雕和珠海的渔女石像，已成为该市的象征；1961年建造的水寨大桥被省列为重点保护的石桥之一。改革开放以来，梅州市建筑业发生了巨大的变化。“十五”期间，梅州市建筑业生产能力和技术水平有了长足进步，累计完成产值201.21亿元，占全市生产总值的20%左右，实现利润20.48亿元，税金10.34亿元，有效地拉动了经济的增长。随着国民经济的快速增长，固定资产投资率逐年提高，建筑业增加值平稳上升，扣除价格因素，2004年的增加值是1978年的152倍多，年均增长24%左右。建

31、筑业增加值占国内生产总值的比重从70年代末的2.3%增加到2004年的10.26%。建筑业的发展带动和促进了国民经济其他部门的发展。在各年的投入产出表中，建筑业的影响力系数始终大于1；建筑业吸纳了大量的劳动力，2004年全行业从业人员数量为7.5万人，占全市第二、三产业法人单位就业人数的17.4%，占到全社会从业人员数量的3.6%；建筑业税收总额增加明显，2001至2005年均增长速度为25%。 “十五”时期以来，梅州市建筑业平均每年增长12.76，远远高于GDP的增长速度，占GDP的比例逐年提高，成为拉动全市经济快速增长的重要力量。建筑业作为国民经济的支柱产业，其重要地位和作用正日益凸显。2

32、004年全年建筑业总产值27.87亿元，占全市GDP271.64亿元的10.26%，占第二产业（工业、建筑业）产值115.37亿元的24.16%；全市建筑企业就业人数7.5万人，建筑业上缴本市地方税金2.8亿元，占地方税收12.1亿元的23.07%。而全省的建筑业总产值占全省的GDP的比例为2.35%，全国的建筑业产值占全国GDP的比例为7.01%。梅州市建筑业产值明显高于全国、全省的平均水平，说明建筑业已经成为梅州市的支柱产业。4、目标职业分析路桥工程师职位概要:培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。从事的主

33、要工作包括：道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。工作内容: 勘测、研究规划道路的线路位置； 研究确定道路沿线的生态环境系统和景观保护系统，预防洪水、泥石流、沙灾等灾难破坏道路建设； 勘测、规划、设计沿线的桥梁、隧道、涵洞的施工位置； 设计制定道路、桥梁、隧道、涵洞的施工规范和安全操作流程； 设计、计算桥梁、涵洞、隧道的结构并进行施工设计； 制定施工方案、施工进度计划、施工材料及设备清单，核算施工成本； 管理道路施工现场，审核施工质量、监督施工进度，解决施工技术难题。任职资格:1、专科以上，道路桥梁相关专业。2、2年以上路桥施工现场管理或项目管理工作经验，熟悉路桥工程相关国家规 范规程，

34、熟知相关专业施工流程、熟练运用测量仪器。3、熟知相关专业施工流程、熟练运用相关专业技术。4、具备独立处理施工现场常见技术问题的能力，有较强的组织协调能力和良好 的表达能力，有责任感，执行力强。5、能适应出差。四、职业道德 职业道德，就是社会个体在其从事的职业中，所应遵循的一种行为规范，它是对从事这个行业的所有人员的一个普遍性要求。 各行各业都有自己的职业道德。为官要有“官德”，医生要有“医德”，教师要有“师德”，演员要有“艺德”。职业道德是任何一个秩序正常的社会所必需的。在市场经济高度发达的今天，经济效益是建筑行业无法避免的重要敏感话题。作为社会的基础建设，建筑行业从业者都能很清楚的看到巨大的

35、经济利益，在加上建筑行业本身所有的特性，灰色收入也被人看成一种常理性的收入。作为一名路桥工程师，不能因为一时的贪图，而忽略了长远的利益，我们要在时间利益上做出理智的判断。国家的建设，关乎的不只是你我，还会对未来的子孙有所影响。为了让以后生活的更安稳、更舒心，建筑行业的责任任重道远。 在中国城市化进程不断加快的时代，公路、桥梁作为城市的基础设施一直滞后于人口迁移和城市化的速度，但做为一名工程师，不能因为速度的加快而对工程的细节草草了事，那样所带来的危害是不可估量的。我们应该正视现实的紧迫，对工程层层把关，统筹兼顾，提高效率。唯有用正确的处理方式才能为祖国的建设承担起责任。在今后的学习过程中，我不

36、仅仅要学习专业技能，能重要的是加强自己的道德文化修养，并且淡化利益，强化时间效益。同时要加强对工程施工的效率性，以及对路桥的创新设计理念，这样才能使自己成为一名优秀的路桥工程师。 第三篇 职业定位一、SWTO分析SWOT分析：内部外部S优势1. 有组织管理能力、领导能力2. 熟练操作基本计算机软件 并且有一定的艺术鉴赏能力3. 对本专业兴趣浓厚4.有创新意识、合作意识1. 路桥建设行业发展前景乐观2. 现所学专业与目标职业对口3. 对路桥工程师的需求量大4. 城市化进程加快W劣势1. 有时候情绪容易冲动2. 过于注重自己在他人中的评价3. 做事容易忽略细节，粗枝大叶1.行业对人才要求较高，要求

37、人才的复合型能力提高2.行业本身的职业压力较大O机会1.愿意吃苦耐劳2.学习成绩优秀3.有一定的实习经验1. 学校与多家工程建设行业的企业单位有合作2. 道路桥梁工程技术被评为广州市高职高专示范性建设专业。T威胁1. 学历层次为大专2. 专业证书不多1. 本科以上层次人数多，竞争激烈2、 目标确定职业目标 路桥技术员路桥工程师助理路桥工程师企业管理人员技术管理发展路径 职 业 规 划 路 目标分成四个阶段：知识经验积累阶段 20122015 大学学习积累知识与经验初期阶段 20152021 从事道路桥梁建设行业并强化技能的应用中期阶段 20212031 从技术型人员过度到企业管理人员远期阶段

38、2031年以后 创办自己的公司目标分解目标总结职务目标：2017年内成为企业的路桥工程师助理 2020年内成为企业的路桥工程师 2027年内成为企业的管理人员 2031年内创办自己的公司能力目标：4年内精通专业技能。 6年内能够熟悉路桥建设，对管理建设有相关了解，能根据现场情况提出路桥建设设计方案带领自己的团队，并且进行项目管理。 10年内能够具有行业战略眼光，把握行业走势，良好的个人修养，并形成自己的设计理念。较强的管理能力，广阔的人脉资源。并积累一定的资金。 18年内掌握公司的运营模式、盈利渠道及人力资源管理。凭借自己的财力及人脉进行融资，创办自己的公司。 经济目标：4-6年年薪达到8万元

39、，10年后年薪达到18万元。 第四篇 计划与路径知识经验积累阶段一、计划实施一览表专科阶段实习生阶段 备选方案初期阶段自考专升本路桥技术员路桥工程师助理路桥工程师 备选方案中期阶段 房地产销售路桥建设项目管理企业高层管理远期阶段创办自己的公司2、 具体实施计划1.知识积累阶段 1.专业基础知识 2.英语二级 3.计算机二级 1.专业课学习 2.英语四级 3.拿CAD初级证 1.拿CAD高级证 2.做实习生，了解社会 3.毕业设计大一上大二大三知识积累阶段( 2012-2015） 我的计划格每日每周每月每学年早上7点起床读半个小时英语和朋友们进行谈心月末进行总结制定下个月学习计划学习成绩保持优秀

40、上好每一节课掌握扎实的专业知识完成一次图纸绘画练习学完一本专业课书籍假期进行一次实习晚上12小时软件操作学习看一部好电影读一本好书参加学校大型的活动 学好专业课知识1. 能够熟练的操作绘图等制作处理软件。如：Photoshop 、CAD 等。在校阶段和实习生阶段要不间断的学习，同时不断扩充自己的兴趣爱好。 2.熟练掌握计算机办公软件，如：word、excel、ppt。学好数据库，为自己增加一份能力。还要熟悉混凝土强度测试仪、混凝土,砂浆试验仪器、公路道路桥梁桩基仪器、钢结构检测试验仪器设备、沥青及沥青混合料试验仪器、岩土工程,土工试验仪器、测绘测量仪器设备等土工设备。 3.综合知识，如：高等数

41、学、线性代数、大学英语。数学在土建领域的重要性不言而喻。而综合能力则是会起到一种不可或缺的作用，它影响着你的思维方式和行为习惯。 准备专升本的考试 由于未毕业大学生的人数逐年增多，适合的就业岗位有非常多的人在竞争，为了能够更好的选拨人才，企事业单位会提高就业门槛。为了进一步提高自己的专业素质和修养，为了进一步提高自己的专业能力和知识层次，以便增加知识水平和专业技能。能够使自己在从事该职业具有更强的竞争力和实力。 增加实践能力利用寒暑假时间，以及大三后半学期，我将到施工单位、建设单位参观实习。了解行业的发展与动态，学习一线的管理经验，为以后的就业提供有保障的实践经验，提高实践能力。2.初期阶段目

42、 标：路桥技术员实施步骤：1.学习了解企业文化 2.求职、应聘到企业公司 3.完成学业到职业的过渡 4.适应职业环境调整状态 初期阶段 (2015-2021) 21-23岁目 标：路桥工程师助理实施步骤：1.细致认真的完成日常工作 2.坚持学习先进的技术及理念，进行充电 3.多向前辈学习经验 4.掌握多路桥建设项目的施 工流程 24-27岁 踏实做起 初进工作岗位要脚踏实地的从基层做起，利用最短的时间内进入工作状态，熟悉行业环境，找准自己的定位，找出自己的差距与不足，并制定完善计划。顺利的完成从校园到职场的过度。 增加实战经验学习并总结项目制作的流程，在项目中认真努力的完成自己的分工，坚持学习先进的技术及理念。要放低姿态，不懂就问，多向前辈学习经验。3. 中期阶段 目 标：路桥工程师实施步骤：1.独立带领团队完成路桥施工项目 2.积累项目经验，把握客户心理 3.成熟的心态和职业素质28-33岁 中期阶段 （ 2021-2031） 目 标：路桥建设项目经理实施步骤：1.学习管理知识 2.学习合同管理能力，了解签约中 关键的法律原则、监督合同执行 3.积累项目管理经验 33-35岁 目 标：路桥建设高层管理实施步骤：1.进一步学习管理知识 2.把握国家对路桥建设的政策法规及行业发展动态 3