七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第二框 青春萌动课件 新人教版

1、1课前小调查课前小调查1、生活中，有你欣赏的异性吗？、生活中，有你欣赏的异性吗？2、你欣赏、你欣赏TA的哪些特点？的哪些特点？3、你会主动与你欣赏的异性同学交往吗、你会主动与你欣赏的异性同学交往吗？2第二课第二课 青春的心弦青春的心弦第第2 2课时课时 青春萌动青春萌动第一单元 青春时光3探究与分享（探究与分享（P18-19P18-19） 1 1、小梅和小海的烦恼是什么？、小梅和小海的烦恼是什么？ 2 2、你怎么看待他们的这种心理？、你怎么看待他们的这种心理？正常。这属于青春期的心理萌动。在异性面前，我们正常。这属于青春期的心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得

2、到有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。异性的肯定和接受。这是青春期正常的心理现象。这是青春期正常的心理现象。4案例分析：案例分析： 某班同学外出野餐。某班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。生则个个细嚼慢咽，

3、温文尔雅，大有淑女风韵。为什么会出现这样的变化为什么会出现这样的变化?5 某中学颁布了一条某中学颁布了一条“校规校规”，要求在校期间男女学生之间的，要求在校期间男女学生之间的距离不得少于距离不得少于7575厘米，否则将处以警告处分，从而影响到期末的厘米，否则将处以警告处分，从而影响到期末的相关评选。大部分女学生对此规定表示支持，而绝大多数的男学相关评选。大部分女学生对此规定表示支持，而绝大多数的男学生则表示没有必要，而且也不会起到真正的作用，甚至有人还开生则表示没有必要，而且也不会起到真正的作用，甚至有人还开玩笑：玩笑：“这回我看谁不顺眼，就往她身边一站，我无所谓，让她这回我看谁不顺眼，就往她

4、身边一站，我无所谓，让她期末啥也评不上，嘿嘿。期末啥也评不上，嘿嘿。”1 1、你怎么看待这样的校规？这样的校规表明学校担心什么？学你怎么看待这样的校规？这样的校规表明学校担心什么？学校的担心有合理之处吗？校的担心有合理之处吗？2 2、男女生之间需要正常交往吗？男女生之间需要正常交往吗？6小组学习小组学习7通力合作通力合作8互帮互助互帮互助9意义增进增进了解了解相互学习相互学习成长与考验成长与考验与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我

5、们的考验。10健康的异性交往观心理上：内心坦荡心理上：内心坦荡语言上：言谈得当语言上：言谈得当行动上：举止得体行动上：举止得体异性交往应注意什么？（要求）异性交往应注意什么？（要求）我们应我们应内心坦荡，言谈得当，举止得体。内心坦荡，言谈得当，举止得体。11案例探究：异性情感案例探究：异性情感青青柠檬青青柠檬老师您好：老师您好： 我是小雅，最近我经常会注意到咱班的我是小雅，最近我经常会注意到咱班的一位男生小宇，他学习非常的优秀，而且打一位男生小宇，他学习非常的优秀，而且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容，眼神自主地浮现出他的笑容，

6、眼神这使得我这使得我最近的学习效率急剧降低，我这是怎么了？最近的学习效率急剧降低，我这是怎么了？我的这种心理正常吗？我的这种心理正常吗？12小雅这是怎么了呢？她的这种心理正常吗？小组讨论小组讨论正正 常常13青青柠檬青青柠檬青青柠檬青青柠檬 一天下午放学，我正在收拾书包的时一天下午放学，我正在收拾书包的时候突然看到了一封信，候突然看到了一封信，“小雅，我们小雅，我们交交往往吧。吧。”我的眼前立刻浮现出小宇在运我的眼前立刻浮现出小宇在运动场上矫健的身姿动场上矫健的身姿 我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？老师您能帮帮我吗？老师您能帮帮我吗？14这就是“爱情”吗？爱

7、情是什么？小组讨论小组讨论这不是真正的爱情这不是真正的爱情真正爱情包含尊重、责任、珍惜、真正爱情包含尊重、责任、珍惜、平等平等 和自律和自律15教室里那台风琴叮咚叮咚叮咛教室里那台风琴叮咚叮咚叮咛 像你告白的声音像你告白的声音 动作一直很轻动作一直很轻微笑看你送完信微笑看你送完信 转身离开的背影转身离开的背影 喜欢你字迹清秀的关心喜欢你字迹清秀的关心那温热的牛奶瓶在我手中握紧那温热的牛奶瓶在我手中握紧 有你在的地方有你在的地方 我总感觉很窝心我总感觉很窝心日子像旋转木马日子像旋转木马 在脑海里转不停在脑海里转不停 出现那些你对我好的场景出现那些你对我好的场景你说过牵了手就算约定你说过牵了手就算

8、约定 但亲爱的那并不是爱情但亲爱的那并不是爱情就像来不及许愿的流星就像来不及许愿的流星 再怎么美丽也只能是曾经再怎么美丽也只能是曾经太美的承诺因为太年轻太美的承诺因为太年轻 但亲爱的那并不是爱情但亲爱的那并不是爱情就像是精灵住错了森林就像是精灵住错了森林16u 如果你是小雅，收到这样的纸条，你会怎么做？ 不四处炫耀 找个恰当的时机，表达自己拒绝 的态度 17u 如果你是小宇，当你对某位异性同学产生好感时，你会怎么做？ 把这份情感当做自己的秘密，深藏心底 不要给自己戴上早恋的帽子； 把更多的精力放在学习上 扩大交际面 18慎重对待慎重对待 理智处理理智处理对待青春期的朦胧情感 191.1.在中学

9、时代，男女同学应在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友交往有度，纯化友 谊谊”，这要做到（，这要做到（ ） 交往中要落落大方，掌握分寸交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群体交提倡群体交 往、集体活动往、集体活动 同学之间要互相帮助，互相学同学之间要互相帮助，互相学 习习 禁止进行学习之外的交往禁止进行学习之外的交往 A A B B C C D DA A随堂演练202.2.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同 学交往，小红母亲的担心学交往，小红母亲的担心 ( ) ( ) A. A.合理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋合理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B. B.合理，因为男女同学之间的交往