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文档简介

1、中班美术大鲸鱼教案教案一：大鲸鱼【活动目标】1、能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。2、体验线描活动的快乐。【活动过程】-、图片导入，激发幼儿兴趣。1、小朋友们，你们看，这是谁呀?2、大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢?3、小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线 和波浪线一起画岀来的。二、教师讲解示范画装饰图案。1、除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢?2、教师根据幼儿的发现进行范画。53、请个别幼儿来尝试画装饰图案。（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢?（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画?4、小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的 线条或者图案了，而是把

2、线条宝宝喝图案宝宝组合在一起, 画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！三、组织幼儿操作。提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！教案二：鲸鱼活动目标:1、练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。2、学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变 化。活动准备:1、照片一一鲸鱼2、图片鲸鱼喷水3、幼儿用画纸，画笔。活动过程:一、导入出示照片一鲸鱼教师：小朋友，你们看是谁在给我们表演节目呢?大海是鲸鱼的家，鲸鱼玩的多高兴呀。今天，我们来画一画鲸鱼好不好?点出活动主题鲸鱼。二、展开1、出示图片一鲸鱼喷水鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢?（加深幼

3、儿对油画棒颜色的认知）2、出示图片一鲸鱼教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图。（1）在提示线的基础上，完整添画出鲸鱼喷水的形态。（2）大海的波浪采用连贯性的波浪线完成，注意线条的均匀，在画纸下放留岀空白可以添画各种小鱼。3、教师示范着色方法，重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。（1）鲸鱼：由上到下共分为三种颜色群青-深蓝-白色, 每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色，7将两种颜色混在一起，尽量使颜色的过渡自然化。(2)大海：根据波浪线的划分，可用浅蓝和柠檬黄交替 进行。(3) 提示：涂底色时，按一个方向平涂，把笔平倒下, 浅浅的均匀着色。背景颜色要有深浅的变化。4、幼儿作画，教师巡回指导。(1)指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿。(2)鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的 想象力和创

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