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文档简介
1、参考范文中班月计划表范文仅供参考,可根据需要任意编辑,所有数据均属虚拟,切勿对号入座!-1 -中班月计划表1 中班月计划表 2加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质 .3. 认真填写并发放幼儿反馈表 .4. 认真创设好主题墙饰 .5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远 .6、严谨接送卡制度二、卫生、保健1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单 .2、孩子入园时穿戴好罩衣 .3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂 . (用流动水清洗)4、做好卫生消毒工作 .三、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯 .四、家园共教1. 继续做好家访、电访工作 .5. 重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬
2、山、晨炼 等.3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排 序.篇二一、生活方面本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩 耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了 检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友 的害处,应该每周剪一次指甲 . 知道和小朋友在一起玩耍的时候不去 指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋 .在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一 部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照 顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药 . 还督促幼儿多饮水 . 只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间
3、. 班内也增 加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧 室进行两次紫外线消毒 . 在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们 进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫 生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等, 都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天 .二、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快 的情绪.2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位 的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同 的,发现身体会动的部位 .3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助 电话,形成初步的自
4、我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时 能勇敢接受医生的治疗 .4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能 及的事情 .5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向 后一页一页的翻阅图书 .6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象 的探索感兴趣 .7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中 的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法 .8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字 6和 7,理解 7以内 数的实际意义 .9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾 小跑步等 .10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表
5、现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力 .11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动 作协调的走、跑,学习钻的方法和技能 .三、家长工作 首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的 工作来回馈家长 . 本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子 带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字 给拿回到幼儿园 .再次说声感谢 . 对于本月的家长会,由于一些原 因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在 11 月中旬的时候我们 会发放半日活动的通知,告知家长 . 下个月我们将开通幼儿园网站, 希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充 实
6、.MV-篇三一、班级情况分析 .本班幼儿总人数有 25 人,男生有 18,_7人,大部分的幼儿都已 经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本 都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习 惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处, 但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼 儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识 . 我们两为老 师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到 .二、管理班级工作计划 .1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领 导布置工作,服从领导安排 .2 继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范
7、,自我保护 意识.3 继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊 重别人.4 教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教 学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动 . 把知识传授给幼儿5 做好各科的教学工具 .6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交 _工 作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼 儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服, 图书等物品 .三、教学工作计划 .1 、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补 短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体 智 德 美全面发展 .2、有目标地制作各
8、科的教学具,及充分地利用本园的有利条 件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性, 培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间 . 通过体育游 戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质 .4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工 具准备.5、五大领域 .1健康身体运动智能,随儿歌指令 .2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道 朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地 方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合 作的团队精神 .自我认识智能 . 知道各种庆祝生日的方式,体验过生 日的乐趣
9、;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣; 养成自己事情自己做的习惯 .3语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中 国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图 片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能 力.4艺术音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制 造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编 新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏 中,培养对乐曲结构的敏感性 .空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想 代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点
10、画线创作,培养幼儿丰 富的想象力 .5数理逻辑智能 . 观察辨别空间线索,培养初步的推理能力; 初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养 比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对 讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运 动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各 种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生 活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能 .四、安全工作计划 .1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放 毒等各项安全教育 . 如教
11、育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追 逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸 电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当 遇上危险时请打 110 向警察叔叔求助,或大声向外叫救命 .2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向 幼儿进行卫生,常规,安全的教育 .3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性 .4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒 .五、卫生保健工作计划 .1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼 儿的睡意,发现异常立即做好应变办法 .2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名 单,.3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿 良好的个人卫生习惯 . 注意幼儿的心理卫生和心理康 .4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗 头,每天要更衣 .5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助 身体发育.六、家长
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