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文档简介
1、课题：课题：色彩的冷与暖色彩的冷与暖 周霓虹周霓虹请大家感受一下这幅请大家感受一下这幅雪山雪山给人以种什么样的感觉？给人以种什么样的感觉？同样请大家感受一下同样请大家感受一下日出日出给人一种什么感觉？给人一种什么感觉？ 回忆我们刚才作品里所见，再联回忆我们刚才作品里所见，再联想一下可以发现，在我们的周围生活想一下可以发现，在我们的周围生活里，里，什么事物常常给我们以什么事物常常给我们以冷冷和和暖暖的的感觉？感觉？太阳、火焰给人以暖太阳、火焰给人以暖的感觉；的感觉；天空、大海给人以冷的感觉。天空、大海给人以冷的感觉。 通过观察比较，通过观察比较，我们体会到不同色调我们体会到不同色调的画面给人的冷
2、暖感的画面给人的冷暖感觉是不一样的。蓝色觉是不一样的。蓝色能减慢人们的血液循能减慢人们的血液循环，给人感觉较冷；环，给人感觉较冷；而红色刺激人们的神而红色刺激人们的神经，使血液循环加快经，使血液循环加快，给人感觉较暖。，给人感觉较暖。 在在1212个基本色相中，个基本色相中，最亮的黄色和最暗的紫最亮的黄色和最暗的紫色是以色彩明度为基准色是以色彩明度为基准划分的。在冷暖对比中划分的。在冷暖对比中最暖的是朱红色，最冷最暖的是朱红色，最冷的是蓝色，这两色是冷的是蓝色，这两色是冷暖对比的中心轴。暖对比的中心轴。 同样的一幅画面，用不同的冷暖色调表现时，给人的感觉是全然不同的。冷与暖不同的色彩感觉在绘画中当然是很重要的问题。如左边画，一样的画面它们的冷暖色调是完全不同的。 课堂练习：课堂练习：1.内容：两名同学一组，用不同的色彩组合内容：两名同学一组，用不同的色彩组合 ，填涂一组同样，填涂一组同样的向风景图形（下图），看看他们感觉有什么不同，体会其的向风景图形（下图），看看他们感觉有什么不同，体会其中的美感。中的美感。2.要求：一名同学涂成要求：一名同学涂成冷调冷调、另一名同学涂成、另一名同学涂成暖调暖调，涂色适应注意色彩的搭配。，涂色适应注意色彩的搭配。 课外作业
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