最新“全面改薄”工作总结精选

1、全面改薄”工作总结在省市教育主管部门和XX县委、县政府的正确领导下，XX县20XX年 度“全面改薄”工作全面推进，成效显著。现将具体情况汇报如下：一、进展成效（-）校园校舍建设和设备购置进度。20XX年我县“全面改薄”项目规 划土建工程40个，37个土建，3个设备购置，计划投资1730万元；物品购置 3项（宿舍设备、课桌椅、浴室设备），投资240万元。目前，物品购置已经 采购到位；土建工程已经完工37个，开工率100%,完工率100%o “全面改 薄”项H实施以来，截止今年10月底，我县累计共完成投资8183万元，其中 土建6914万元、设备购置1269万元，提前完成了 “全面改薄”任务。完成

2、校 舍和运动场建设146395平方米，完成音体美教学器材1237台件套、购置图书 4000套、数字资源1300套、学生课桌椅7000套、师生宿舍设备1210套、浴 室设备18套。（二）保障基本教学条件。我县在“全面改薄”项目建设中始终把校舍安 全放在第一位，项LI安排首先是消除校舍安全隐患，规划设计重点是安全实 用，不搞形象工程，杜绝形式主义。坚决全面拆除D级危房，加固改造、重建 中小学C级和B级危房，学校面貌焕然一新。校舍楼梯、护栏规范合理，坚固 耐用。室内采光良好，照明设施完善，光线充足。工程建设严格遵守规范要 求，坚决杜绝“豆腐渣”工程，使我县校舍真正成为最牢固、最安全、最让群三、保障体

3、系（-）组织领导。XX县县委县政府高度重视“全面改薄”工作，成立了 以分管县长为组长，教育、财政、发改、住建、环保等15部门单位主要负责人 共同参加的全面改薄”工作领导小组，明确各单位的职责和任务。县教育局 负责全县工程建设的规划、协调和实施：县发改委负责工程的立项审批、项LI 监督、下达有关项LI和投资计划；县财政局落实财政预算内承担的工程资金、 及时拨付并加强资金监管；县住建局负责工程程序和工程质量监管等等。各部 门责任明晰，协同配合，积极作为，开通“绿色通道”，确保我县“全面改 薄”工作高效实施。各项口学校成立相应组织机构，负责本校“全面改薄”工 作日常管理。（二）项H规划、年度计划编制

4、、执行。根据省教育厅备案的XX县全 面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项H规划，XX县20XX年 度“全面改薄”总投入资金1730万元，其中土建项目37个，设备采购3个。 超额完成年度工作计划。所有项LI全部按照规划实施，没有出现不按规划和项 U类型实施或建设管理不到位现象。（三）资金筹措与管理。严格执行XX县财政资金管理办法，设立X x县“全面改薄”项H资金专户，专款专用。资金支付根据项口实施进度，按 合同相关条款分期及时拨付至施工单位。杜绝违规拨付、截留、挤占资金现 象，保证了项口资金完全用于项口建设，没有用于支付办公经费等非项目等现 象发生。四、工作成效我县“全面改薄”工作严格按

5、按照规划和项LI类型实施，校舍改造类项LI 在开工面积、完工面积，设备釆购类项L1在购置完成投资额、完成量方面位居 全省全列。崭新的教学楼、红色的跑道、绿色的足球场、新建的学生浴室，“全面改薄”项口的高效实施，使我县义务教育学校尤其是边远农村村小、教 学点办学条件得到极大改善，提升了学校内涵，进一步缩小了学校、城乡和区 域的差距，推动了我县义务教育优质均衡的发展。五、存在困难和建议xx县是国家级扶贫开发重点县，纯山区县，财力困难。“全面改薄”项 目中许多村小、教学点位置边远，山高路陡，交通不便，项LI实施成本很高。 xx地质结构和地形、地貌复杂，地质勘察和工程设计无法十分准确，很多工 程基础部

6、分超预算；还有消防规范逐年提高标准，一些工程备案时符合规范， 竣丄时标准已经提高，需要整改，造成部分工程造价超出规划预算。建议省厅 在政策、资金方面予以支持。六、先进经验和典型做法“全面改薄”工作时间紧、任务重、困难多，我县却取得了进度快、质量 高、影响好的大好局面，主要经验是：(-)政府协调，部门联动，为“全面改薄”工作高效实施提供强大保 证。“全面改薄”是惠民生的系统工程。政府加强领导，充分协调，部门联动，通过“全面改薄”工作，发挥教育资源配置最大效益，切实解决LI前义务教育尤其是农村教育存在的实际问题，是全面改薄”丄作的出发点和落脚点。我县在实施中，各部门齐抓共管，项H每一个环节落到实处

7、，同时与党风廉政建设紧密结合，起部署、一起落实、一起检查、一起考核，做到一级抓一级，层层抓落实，确保项LI有序有效推进。制订xx县“全面改薄”项口工作监督检查办法和XX县“全面改薄”工作年度考核H标体系，对工 程管理监督丄作进一步细化，强化效率意识，按照倒排工期要求，全力以赴加 快工程进度，实现“工程优质，干部清廉，资金安全”的目标。为确保“全面 改薄”工作使用效益，积极开展“全面改薄工程质量回头看”。岀台了XX 县“全面改薄”项LI管理养护办法，明确专人管理，严格校舍管护责任制和 奖惩办法，健全完善丄程项LI后期管护机制，实现工程项LI利益最大化。（二）摸清底数，科学规划，精心设计，实现“全

8、面改薄”工作的效益最 大化。科学规划是实施好“全面改薄”工作的前提。摸清底数是科学规划的关 键。摸底排查必须全覆盖。我县组织了一支从教育局、发改委、财政局等部门 抽调的业务精、责任心强、能吃苦的专门队伍，深入全县所有义务教育公办学 校，纵向到底，横向到边，实地查看，登记造册，一丝不苟，绝不允许漏查误 登，确保笫一手资料精准真实。根据家底，规划“全面改薄”具体的时间表、 路线图，分年度、分类型、分学校，按照“缺什么补什么”的原则，精心设 计，广泛征求意见，编制每校建设计划书，确定“一校一方案”。再将方案拿 到领导小组组织的专门会议，结合我县经济发展规划，充分论证，统筹协调。“全面改薄”不是简单的

9、缺一补一，填平补齐，而是考虑在布局规划的实施背 景下，正确处理维护群众利益和提高办学效益、推进优质均衡发展等一系列实 际问题。由于底数清、规划科学、设计精准，我县全面改薄工作全部按照规划 实施，事半功倍，成效显著。（三）广泛宣传，跟踪服务，为“全面改薄”工作顺利完成提供保障。我 县“全面改薄”的宣传工作一直坚持深入基层，深入广大师生和人民群众，利 用班会和黑板报，向学生并请学生向家长宣传“全面改薄”的重大意义和进展 情况。开辟宣传橱窗或宣传栏，设置固定宣传标语，每学校、每项II工程点都 设置宣传牌，详细说明项LI实施概况。组织人大代表、政协委员调研监督“全 面改薄”项目工作，让“全面改薄”工作深入人心，广泛认可。组织“全面改 薄”相关工作人员开展质量业务培训，翻印下发安徽省中小学校舍工程质量 管理手册，并请专家对照手册作详细的解读辅导，进一步增强大家的质 量意识，提升质量管理的能力。工程施工中，遇到地质复杂、图纸与实际情况 不尽相符，设讣院、质监站专家及时赶到现场，为施工人员答疑解惑。建立x x县“全面改薄”工作档案室，抽调专人、划定专门场所对全县所有项LI学校 建立工程档案。按工程档案管理要求，工程档案按综合卷、规划经费卷、监督 检查卷、学校总卷、项口分卷进行分类归档。实