语文(基础模块)满江红

1、点击图片回目录页点击图片回目录页 岳飞是我国家喻户晓的民族英雄，南宋著名的军事家、抗金名将。他“精忠报国”的精神流传千古。 岳飞从小在母亲的影响下刻苦学习，立志报国。他的青年时代，正赶上金人对宋王朝发动大规模掠夺战争，中原大地战火纷飞，深受战乱之苦的人民纷纷自动组织起来抗击金人的入侵，黄河南北、两淮之间掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和一批抗金名将如宗泽、韩世忠等一道，站到了抗金斗争的最前线。 这首词大约作于宋高宗绍兴初年，当时抗金前线捷报频传，金兵连连受挫，驱逐敌寇、收复失地的希望很大。这种形势激发起词人“还我河山、振兴宋朝”的壮志豪情。词的上阕表现作者立功报国的雄心壮志，下阕则表现“还我

2、河山”的决心与信心，慷慨激昂，具有极大的号召力。点击图片回目录页点击播放点击播放点击图片回目录页点击图片回目录页G g g 朗朗 读读满江红满江红 宋 岳 飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。点击播放点击播放点击图片回目录页G g g 17 17 满江红满江红 宋 岳 飞 注注 释释 选自宋词三百首(中华书局2006年版, 朱孝藏编)。岳飞（11031142），字鹏举，相州汤阴（今河南省汤阴县）人

3、，南宋初期的抗金名将。因其力主抗战，反对议和，被主张投降的宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。他所写的诗词充满了爱国精神，满江红是岳飞留下来的仅有三首词中的一首，堪称“以血书者”，至今传诵不衰。点击图片回目录页G g g 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。注注 释释导导 读读 凭栏 靠着栏杆。 潇潇 小雨声。 悲切（qi） 悲哀；悲痛。切，凄惨。 怒发冲冠，身倚栏杆，正是怒发冲冠，身倚栏杆，正是细雨初歇。举目远眺，仰天长啸，细雨初歇。举目远眺，仰天长啸，我的胸怀激昂壮烈。三十年的功我的胸怀激昂壮烈。三十年的功劳与

4、名望不过是微尘浮土，八千劳与名望不过是微尘浮土，八千里的征途上云卷月生。莫要虚度里的征途上云卷月生。莫要虚度时光，待到满头华发，才感到悲时光，待到满头华发，才感到悲悲切切。悲切切。点击图片回目录页G g g 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。注注 释释导导 读读 靖康耻 指宋钦宗靖康二年京师和中原沦陷，徽、钦二帝被金国人掳去的奇耻大辱。 雪 洗雪，洗除。 长车 战车。 贺兰山 位于今宁夏与内蒙古交界处，这里借指宋、金边界的关山。 朝天阙 朝见皇帝。天阙，天子的宫阙，也指朝廷或京城。 靖康二年的国耻，至今尚未靖康二年

5、的国耻，至今尚未洗雪，臣子心头的仇恨，何时才洗雪，臣子心头的仇恨，何时才能泯灭？我定要驾战车，将金兵能泯灭？我定要驾战车，将金兵驱出国境。我的志向是饿了以金驱出国境。我的志向是饿了以金人之肉为食，谈笑间渴饮他们的人之肉为食，谈笑间渴饮他们的鲜血。且待我重整那宋室山河，鲜血。且待我重整那宋室山河，得胜还朝向皇上奏捷。得胜还朝向皇上奏捷。点击图片回目录页G g g 问问 题题 这是一首传诵千古的爱国名篇，作者满怀激情地奋笔直书自这是一首传诵千古的爱国名篇，作者满怀激情地奋笔直书自己的己的“壮怀壮怀”。读后，你觉得词的上下两阙各写什么内容？词中哪。读后，你觉得词的上下两阙各写什么内容？词中哪几句表现

6、了作者的最高理想？几句表现了作者的最高理想？答答 案案点击图片回目录页 上阕写作者立功报国的雄心壮志，下阕写报仇雪耻、还我河上阕写作者立功报国的雄心壮志，下阕写报仇雪耻、还我河山的决心与信心。山的决心与信心。 “待从头收拾旧山河，朝天阙待从头收拾旧山河，朝天阙”。点击图片回目录页点击图片回目录页G g g 学生带着问题品读学生带着问题品读点击图片回目录页G g g 问题：问题：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。激烈。”这几句仿佛一组特写镜头，描绘出一位雨后凭栏这几句仿佛一组特写镜头，描绘出一位雨后凭栏极目远眺，仰天长啸的

7、民族英雄形象。如果将句中的极目远眺，仰天长啸的民族英雄形象。如果将句中的“啸啸”改为改为“叹叹”，“壮壮”改为改为“满满”，好不好？为什么？，好不好？为什么？答答 案案点击图片回目录页G g g 改了不好。改了不好。“啸啸”是撮口发出长而清脆的声音，借以抒发诗人是撮口发出长而清脆的声音，借以抒发诗人对敌人的满腔怒火；对敌人的满腔怒火；“壮壮”是雄壮、豪迈之意，表达了作者杀敌报是雄壮、豪迈之意，表达了作者杀敌报国的豪情壮志，这两个字与这几句乃至全词的感情基调是一致的。国的豪情壮志，这两个字与这几句乃至全词的感情基调是一致的。相反，相反，“叹叹”字表达的是一种消极悲观的感情，字表达的是一种消极悲观

8、的感情，“满满”字也无法表字也无法表达雄壮、豪迈的气概，这两个字与全句乃至全词的感情基调不合。达雄壮、豪迈的气概，这两个字与全句乃至全词的感情基调不合。点击图片回目录页G g g 学生带着问题品读学生带着问题品读点击图片回目录页G g g 答答 案案问题：问题：“三十功名尘与土，八千里路云和月。三十功名尘与土，八千里路云和月。”上句从时间上句从时间上写，下句从空间上写；下句写万里征战、日夜兼程的抗敌艰辛，上写，下句从空间上写；下句写万里征战、日夜兼程的抗敌艰辛，那么，上句写什么？有人说，上句写视所取得的功名如尘土，微不那么，上句写什么？有人说，上句写视所取得的功名如尘土，微不足道，是作者的谦逊

9、之词；也有人说，上句写作者抗敌的事业功名足道，是作者的谦逊之词；也有人说，上句写作者抗敌的事业功名都付之尘土，至今没有完成抗击敌人、报仇雪耻的收复大业。以上都付之尘土，至今没有完成抗击敌人、报仇雪耻的收复大业。以上两种说法，你觉得哪一种更符合作者的思想？两种说法，你觉得哪一种更符合作者的思想？点击图片回目录页G g g 学生有所领悟，言之成理即可。学生有所领悟，言之成理即可。 参考意见：上句写视功名如尘土，表明作者内心所想并非自己参考意见：上句写视功名如尘土，表明作者内心所想并非自己的功名，而是抗金复国的伟大事业。的功名，而是抗金复国的伟大事业。点击图片回目录页G g g 学生带着问题品读学生

10、带着问题品读点击图片回目录页G g g 答答 案案问题：问题：“莫等闲、白了少年头，空悲切。莫等闲、白了少年头，空悲切。”“等闲等闲”一词在一词在这里是什么意思？你觉得这一句是作者自勉，还是在激励别人，或这里是什么意思？你觉得这一句是作者自勉，还是在激励别人，或者是两者兼而有之？者是两者兼而有之？点击图片回目录页G g g “等闲等闲”在这里是在这里是“轻易地、随随便便地轻易地、随随便便地”之意。之意。 学生言之成理即可。参考意见：这句话，既是作者的自勉学生言之成理即可。参考意见：这句话，既是作者的自勉之辞，也是对广大抗金军民的鼓舞和激励之辞，也是对广大抗金军民的鼓舞和激励点击图片回目录页G

11、g g 指导朗读指导朗读点击图片回目录页G g g 朗读示范朗读示范“莫等闲、白了少年头，空悲切。莫等闲、白了少年头，空悲切。”如何读出自勉语调如何读出自勉语调与满腔豪情？与满腔豪情？ “ “莫等闲莫等闲”三字慢读，重音在三字慢读，重音在“莫莫”，顿号处稍作停顿；，顿号处稍作停顿；“白白了少年头了少年头”稍快，然后停顿一下；稍快，然后停顿一下；“空悲切空悲切”三字一字一顿，不要三字一字一顿，不要读断，重音在读断，重音在“空空”。点击图片回目录页G g g 诵读全词诵读全词点击图片回目录页 满江红满江红 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，

12、壮怀烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白壮怀烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。收拾旧山河，朝天阙。 宋宋 岳岳 飞飞朗读示范朗读示范点击图片回目录页点击图片回目录页G g g 答答 案案 有人说，这首词的最后一句表现了作者的忠君思想，与他的有人说，这首词的最后一句表现了作者的忠君思想，与他的“精忠报国精忠报国”精神不一致，请说说你

13、的看法。精神不一致，请说说你的看法。点击图片回目录页G g g 在封建社会，君与国、忠君与报国往往联系在一起。作者的在封建社会，君与国、忠君与报国往往联系在一起。作者的“精忠报国精忠报国”精神，正是将精神，正是将“忠君忠君”与与“报国报国”统一在一起的，统一在一起的，整首词可以说是作者整首词可以说是作者“精忠报国精忠报国”的雄壮誓言。的雄壮誓言。点击图片回目录页点击图片回目录页G g g 背诵这首词背诵这首词点击图片回目录页G g g 朗读示范朗读示范点击图片回目录页G g g 再读岳飞的另外一首词再读岳飞的另外一首词点击图片回目录页小重山小重山 昨夜寒蛩不住鸣。惊回昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦

14、，已三更。起来独自千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。明。 白首为功名。旧山松竹白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？琴。知音少，弦断有谁听？点击播放点击播放点击图片回目录页点击图片回目录页岳飞简介岳飞简介 岳飞（11031142），南宋军事家，民族英雄。字鹏举，相州汤阴（今属河南）人，为抗金名将。20岁从军，相传他离家从军前，其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个字，这四个字成为岳飞终生遵奉的信条。他力主北伐、反对妥协投降，身经百战，屡建奇功。1141年，金兀术进兵河南，岳飞出兵反击，收复郑州、洛阳等

15、地，在郾城大败金军。后来却反被奸臣秦桧以“莫须有”的反叛罪名诬陷，1142年1月27日与其子岳云及其部将张宪同被杀害，年仅39岁。宋孝宗时追谥武穆，宋宁宗时追封鄂王。点击图片回目录页满江红满江红赏析赏析 这是一首气势磅礴、光照日月的传世名作。全词慷慨激越，气壮山河。此词抒发作者扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信念，反映了深受分裂、隔绝之苦的南北人民的共同心愿。 上阕表现了岳飞立功报国的宏愿。开篇五句破空而来，刻画了作者怒发冲冠、仰天长啸的情态，表达了他凭栏远眺中原失地所引起的激荡的心潮。接着，“三十功名”二句，上句表现了他蔑视功名，唯以报国为念的高风亮节，下句则展现了披星戴月、转战南北的漫长征程，又体现了任重道远、不可懈怠的自励之意。“莫等闲”两句既是激励自己，也是鞭策部下：珍惜时光，以早日实现匡复大业。 下阕进一步表现了岳飞对“还我河山、报仇雪耻、重整乾坤”的决心和信心。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”把全词的中心凸现出来，也把“驾长车、踏破贺兰山缺”的原因具体化了。“何时灭”，用反诘句吐露其一腔民