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文档简介
1、小学科学三年级上册第一单元评价试题一、 想一想:你吃过的哪些食物,按来源不同把它们分类写在横线上(共38分)动物类食物: 。(不少于5种)(5分)植物类食物: 。(不少于5种)(5分)1 根据营养成分的不同,把你经常吃的食物分类填写在空线上(每类不少于两种)(8分)含脂肪较多的食物: 。含淀粉较多的食物: 。含蛋白质较多的食物: 。含维生素较多的食物: 。2 选择一种你喜欢的食物,说一说它是什么颜色、什么气味、什么味道?你是怎样观察它的色香昧的?(12分)答:3点燃和熄灭酒精灯时注意什么?本单元你用酒精灯做过什么实验?(8分)答:(二、把食物进入人体后经过的消化器官的名称写在括号食物( )(
2、)( )( )( )。(10分)食物主要在哪些消化器官中消化的?(6分)答:食物里的营养是怎样被人体吸收的?(4 分)答:脂肪、淀粉和蛋白质对我们身体生长发育起什么?(6分)答:三、请你谈谈怎样判断食物是不是变质了的。(6分)答:在研究食物变质的原因时,你选择哪一种食物来研究?你观察到食物在变质的过程中有哪些现象发生?(8分)答:推想:食物变质的原因可能有哪些?(6分)答:在日常生活中,人们采用哪些方法延长食物的保质时间?(8分)答:四、探究。(8分)推想:米饭中主要含有哪些营养成分?你准备怎样做实验研究。答:小学科学三年级上册第二单元评价试题一、在观察水是什么样的时候,你运用了哪些观察方法?
3、(8分)说一说水是什么样的物体?(10分)水和空气、土块相比较,有哪些不同点?(6分)二、从自然界取来的水一般是浑烛的,通过观察,你发现中含有哪些杂质?(6分)要使浑浊的水变清,你运用了哪些方法?(6分)通过实验变清后的水能直接喝吗?为什么?(6分)三、经过净化处理的水烧开后才能饮用。根据你做过的实验完成以下问题。(26分)烧水的过程中,你观察到了哪些变化和现象?(6分)你用什么仪器测量水温度的变化?怎样正确使用这种仪器测量水温?(10分)你测量到水烧开时的温度大约是多少度?(4分)用壶烧开水时,火在壶底加热,壶中的水是怎样变热的?(6分)四、设计实验(14分)1空气是不是有热胀冷缩的特点?说
4、一说你是怎样做实验研究的?(8分)2想办法使一块方糖(冰糖)在水中尽快溶解。(6分)五、解释现象(18分)1把少量高猛酸钾放入杯水中,你观察到什么现象?解释你观察到的现象?(10分)2测热水温度时,温度计里的红液柱上升,测冷水温度时,红液柱下降,这是什么原因?小学科学三年级上册第三单元评价试题一、填空:这一单元,我们用了许多材料来研究问题,认识一下它们吧。(18分)1我们见过的磁铁用 、 、 、 几种形状。2通过动手做,我们发现了:磁铁能吸引 ,具有磁力,还发现磁铁有 、 两个磁极,分别用字母 、 表示 。二、给物品分类,首先要确定分类的标准,做一做,看你学得怎样。(24分)1把你玩过的玩具的
5、名称写在下面。(不会写的字用汉语拼音)(8分)2确定一个分类标准,把你的玩具分类填写在下表中(8分)你的分类标准你的玩具分类3你还能想到按哪些标准给物品分类?(8分)三、提问题:在玩玩具的活动中,你一定有许多疑问,大胆提出来。(16分)1你最喜欢的玩具是什么?根据你玩的过程中观察到的现象,提出2个问题。(8分)2在做磁铁吸回形针、纸片等实验中,你看到了什么现象?有哪些疑问?(8分)四、根据你玩磁铁玩具的活动情况,思考下面的问题。(24分)1你发现磁铁吸引曲别针(大头针)有什么特点?(4分)2下面几组实验中,当磁铁小车靠近时,小车会运动起来,请你用箭头 “”或“”标出各组小车运动的方向。(8分)
6、3从上面的几组实验中,你发现了什么规律?(6分)4用一根细线拴住条形磁铁的中间,吊起来,当静止后,你观察到什么现象?(6分)五、研究小车的运动。(18分)1你能使用哪些办法使一个玩具小车运动起来?这些办法是靠什么使小车运动起来的?(8分)2推想:小车运动快慢与它载重量有什么关系?你是怎样做实验研究?(10分)小学科学三年级上册第四单元评价试题一、画一画,想一想。(40分)1下列动物中,是鸟类的打“”,是哺乳动物的画“”。(12分)2画一画你观察过的鸡爪和鸭掌的样子。(6分)3你在研究鸡毛和鸭毛时用到什么材料?发现鸡毛和鸭毛有什么不同?(8分)4你观察了鸡和鸭,它们在身体和生活习性方面有哪些不同
7、?(6分)5鸡和鸭属于哪一类动物?它们有哪些共同特征?(8分)二、根据你观察猫和兔的经验,回答下面的问题。(34分)1谈一谈猫的身体有哪些特点?吃哪些食物?(8分)2谈一谈兔的身体有哪些特点?吃哪些食物?(8分)3猫和兔属于哪一类动物?这类动物有哪些共同特征?(8分)4每一类动物都有各自的特征,这一单元我们研究了哪两类动物?它们主要有哪些方面的不同?(10分)三、探究:狗是我们常见的动物,关于狗,你想研究出哪些方面的问题,写在下面。(6分)1推想:狗的视觉好,还是嗅觉好?(6分)2你准备怎样研究这个问题?(6分)四、我们身边的小动物是我们人类的朋友。想一想,你还见过或知道哪些小动物?我们应该怎
8、样对待这些小动物?写在下面。(10分)小学科学三年级上册综合实践能力评价试题一、小朋友们,你们一天天长大,和小时候相比,你的身体发生了哪些明显的变化?哪些部位没有明显变化?(12分)要准确地知道自己的身高、体重、头围、臂长等身体情况,你有哪些办法?(8分)和同学合作,用自己的方法动手做一做,量一量,填写完成自己的“身体生长记录卡”。(20分)姓名时间身高坐高体重头围脚长臂长我的特征推想:你的身体今后还可能发生哪些变化?(8分)二、科学探究。分别找一个塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯,同时倒入温度相同的水(不要太满),然后同时把三个杯子浸入盛有冷水的盆子中,注意盆子中的冷水不要漫入杯子中。预测一下,三个杯子中的热水的温度会怎样变化?为什么?(8分)推测一下,10分钟后
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