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1、2021-10-14冀教版冀教版 语文语文 四年级四年级 下册下册 第四单元第四单元2021-10-14学习目标1.学会诗中的生字，积累优美的词语。学会诗中的生字，积累优美的词语。2.理解诗歌的内容，正确、流利、有感情理解诗歌的内容，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。地朗读课文，背诵课文。 2021-10-14江南水乡：河道纵横江南水乡：河道纵横 2021-10-14江南水乡：绿树红花江南水乡：绿树红花 2021-10-14江南水乡：丰收的希望江南水乡：丰收的希望 2021-10-14默读课文，你认为文章主要写了什么默读课文，你认为文章主要写了什么内容？内容？（这首诗由远及近，写了进水乡

2、，游（这首诗由远及近，写了进水乡，游水乡，出水乡的经过，描绘了一幅美水乡，出水乡的经过，描绘了一幅美丽的江南水乡，渲染一种安详、宁静丽的江南水乡，渲染一种安详、宁静的的气氛。）的的气氛。）感知了解课文内容：感知了解课文内容：2021-10-14同学们说说你是从哪些地方感受到江南同学们说说你是从哪些地方感受到江南水乡风景的美丽呢？水乡风景的美丽呢？2021-10-141.1.自由朗读自由朗读1313节，围绕重点的词句感受水节，围绕重点的词句感受水乡的秀丽景色。乡的秀丽景色。2.2.同学之间互相交流。同学之间互相交流。3.3.全班共同交流。全班共同交流。（村庄、石榴树、杨柳、鱼网、展现了生机勃（村

3、庄、石榴树、杨柳、鱼网、展现了生机勃勃的水乡风情）勃的水乡风情）理解感悟重点词句：理解感悟重点词句：2021-10-14 感受水乡人美：感受水乡人美： 水乡景美人也美，朗读水乡景美人也美，朗读4545节。节。（感悟水乡人的勤劳、待客热情。）（感悟水乡人的勤劳、待客热情。）2021-10-14 全诗渲染了一种安详、宁静的气氛，诗全诗渲染了一种安详、宁静的气氛，诗中描绘的淳朴的民风、轻摇的小船、飘中描绘的淳朴的民风、轻摇的小船、飘香的稻花、飘渺的暮雾、阵阵蛙声，构香的稻花、飘渺的暮雾、阵阵蛙声，构成了完美而丰满的意境，让我们得到了成了完美而丰满的意境，让我们得到了美的享受。美的享受。回顾总结2021-10-14拓展练习 这篇文章语言朴实，通俗易懂，请同学们这篇文章语言朴实，通俗易懂，请同学们用自己手中的笔展开合理的想象写一篇文用自己手中

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