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文档简介
1、2016年天津市中考真题物理一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1 .鼓在受到击打时会发声,用不同力量击打,发生变化的主要是声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率解析:轻敲鼓振动幅度小,响度小;重敲鼓振动幅度大,响度大,故两次敲击声音相比发生 的主要变化是响度。答案:B2 .将一根金属导线均匀拉长后,其电阻()A.变大B.变小C.不变D.无法判断解析:一根导线拉长后,导体的材料不变,拉长后长度变长,横断面积变小,电阻变大。答案:A3 .如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是B.该物质的熔点是 80 CC.在第5min时物质已全部熔化D.第
2、10min时物质处于液态解析:(1)从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持80c不变,所以此物质是晶体,且熔点为80 C,故A错误,B正确;(2)根据图象可知,该物质从5min是开始熔化,到15min时熔化结束,整个熔化过程用了15min - 5min=10min .第10min时物质处于固液共存态,故CD错误。答案:B4.下列做法中不符合安全用电原则的是()A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关C.用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡,保持其清洁D.长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换解析:A、不接触低压带电体,不靠近高压带电体.是安全用电的基本原则.符合
3、安全用电原则;日 更换灯泡、搬动电器之前必须断开开关,否则可能引起触电.符合安全用电原则;C水是电的导体,用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡时,可能会因湿毛巾导电而发生触电事故.不符合安全用电原则;D家用电器达到使用寿命应及时更换,避免因线路老化造成短路.符合安全用电原则。答案:C5 .图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的情况是()D. ,s解析:A、由图知导体是闭合电路中的导体,导体斜着做切割磁感线运动,所以会产生感应 电流。故A正确;日由题意知导体是闭合电路中的导体,导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流。故B正确;C由题意
4、知导体是闭合电路中的导体,并且导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流。故C正确;D由题意知导体是闭合电路中的导体,且导体的运动方向与磁感线平行,即没有做切割磁 感线运动,所以不会产生感应电流,故 D错误。答案:D6 .对于我们教室里一张单人课桌的下列估测,最接近实际值的是()A.课桌高度约为0.8mB.课桌质量约为50kgC.桌面面积约为4m2D.书箱容积约为0.8m3解析:A中学生课桌高度小于 1成 与0.8m接近;故A正确;日课桌质量约为5kg;与50kg相差较大;故B错误;C桌面面积约为1m2;与4m2相差较大;故 C错误;现象一知识一橡皮筋受拉力发生了形变q力的作用是相互的二人穿旱冰
5、鞋推墙时会后退4A.卜列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是()D书箱容积约为 0.2m3;与0.8m3相差较大;故 D错误。 答案:A 7.现象知四用力提车闸可使自行车停下口减小摩擦,鞋底上刻有凹凸不平的花纹4现象4知识拍打窗帘能清除表面浮灰一利用惯性口助跑能使运动员跳得更远现象平知识r利用铅垂线判断墙壁是否竖直小重力方向竖直向下心关闭发动机的汽车慢慢停下来川解析:A、橡皮筋在拉力的作用下形状发生改变,说明力可以改变物体的形状。此选项错误;日用力捏闸自行车能尽快停下,是利用增大压力的方法增大摩擦;鞋底上刻有凹凸不平的花纹,是利用增大粗糙程度的方法增大摩擦。此选项错误;C拍打窗帘
6、能清除上面的灰尘;助跑能使运动员跳的更远。都是利用了物体的惯性。此选项正确;D重力的方向是竖直向下的,可以利用铅垂线判断墙壁是否竖直;关闭发动机的汽车慢慢停下来,是因为受到地面的摩擦力,此选项错误。答案:C如图所示,图中的数字符号表8 .小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是A.B.C.D.解析:根据题意可知,使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中,即反射光线是竖直向下的;因为反射角等于入所以,作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线;射角,法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线,所以第二步作出入射光线和反
7、射光线夹角的平分线即为法线; 由于法线垂直于镜面, 所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置,如下图所示:答案:B9 .如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)()A.15NB.6NC.3ND.1.5N解析:设杠杆的一个小格为 L,则OA=3L OB=4L根据杠杆平衡条件可得:FiXOB=FXOA则Fi =OB4LFA= 4 0.05kg 10N/kg 3L =1.5N o答案:D10 .直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力 F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正
8、确的是()A.FG+fB.FvG- fC.F=G+fD.F=G- f解析:直升机沿竖直方向匀速升空时,处于平衡状态,所以受到的是平衡力.由题意知,直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f ,其中升力F竖直向上。重力 G和阻力f都竖直向下,则三者的关系是F=G+fo答案:C二、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)11 .(多选)小明在探究凸透镜成像规律的实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜 32cm处,在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则 ()A.光屏上所成的是倒立、放大的实像B.光屏上所成的是倒立、缩小的实像C.该透镜白焦距f 一定满足9cm fv 16cmD.该透镜白
9、焦距f 一定满足18cm f 2f ; 2f 18cm f ,解得:9cm f r 如1加必却斗(2)分析重新设计的表中数据可以得到的实验结论是 。解析:由表中数据可得出结论:当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大。答案:当物体的运动速度一定时,物体的质量越大,动能就越大。24 .小红想测量一小金属块的密度,她在实验室里找到了一架天平,但没有祛码,除此之外还有如下器材:两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水(已知水的密度为 p7k).请利用上述器材帮她设计一个实验方案,比较精确地测量金属块的密度.要求:(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量;解析:根据密度公式,p= m,
10、质量相同,物体的密度与体积成反比,可根据相同质量的金属块和水的体积关系得出密度关系。答案:主要实验步骤及所需测量的物理量:调节天平平衡;将两烧杯分别放在天平的两个盘中,并用滴管向质量较小的烧杯中加水,使天平再次平衡;用细线系住金属块,放入质量较大的烧杯中,向量筒中加入适量水,记下体积Vi;再将量筒中的水加入质量较小的烧杯中,直到天平平衡,记下此时量筒中剩余水的体积V2;向量筒再加入适量水,记下体积V3,将金属块完全浸没在量筒的水中,记下体积S(2)写出金属块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。解析:根据密度公式,p= m,质量相同,物体的密度与体积成反比,可根据相同质量的金 属块和水的体
11、积关系得出密度关系。答案:由P=Vm得,m=p V,金属球和水的质量相等:则 p 土t(V4- Vs)= p水(Vi - %),则p球一P 水Ov - V q v325 .现有一质地均匀密度为pO的实心圆柱体,底面积为 &、高为h。,将其中间挖去底面积为S0的小圆柱体,使其成为空心管,如图1所示.先用硬塑料片将空心管底端管口密封(硬塑料片的体积和质量均不计),再将其底端向下竖直放在底面积为S的柱形平底容器底部,如图2所示.然后沿容器内壁缓慢注入密度为p的液体,在注入液体的过程中空心管始终保持竖直状态。(1)当注入一定量的液体时,空心管对容器底的压力刚好为零,且空心管尚有部分露在液面 外,求此时
12、容器中液体的深度。解析:空心管对容器底的压力刚好为零,此时空心管处于漂浮状态,浮力等于重力,设注入液体的深度为hi,浮力5浮=p gSohi,空心管的重力G=mg= ogho(S。- S0 ),即p gSoh尸p ogho(S。-S0),解得液体的深度m=巳尸。h。 答案:此时容器中液体的深度 O(2)去掉塑料片后,空心管仍竖直立在容器底部,管外液体可以进入管内,继续向容器中注入该液体.若使空心管对容器底的压力最小,注入液体的总质量最小是多少?解析:若管的密度大于液体的密度,设液体深度为h2,若使空心管对容器底的压力最小,即浮力最大,此时空心管应恰好完全浸没,即液体的深度等于管的高度,h2=h
13、。,所以液体的质量m2= p (S - S。*。=1 p h (2S - S。);若管的密度小于液体的密度,设液体深度为h3,若使空心管对容器底的压力最小,此时空心管处于漂浮状态,浮力等于其重力,浮力5浮=82&h3,空心管的重力 G=mg= 0gh0(S0-号),即p g 2 Soh3= p 0gh0(S0-号),解得液体的深度 h3=h00 ,液体的质量 m=p (S S0) Jh00 = 1 p 0h0(2S - S0) o答案:若管的密度大于液体的密度,注入液体的总质量最小是1 p h0(2S - S0);若管的密度小于液体的密度,注入液体的总质量最小是1 p 0h0(2S - &)。
14、图1图2考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩, 除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题,题目的难易程度不等, 再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去合理安排时间 进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。在每次考试结束之后, 我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥, 考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。有的学生会说这是“运气”的原因,其 实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等, 这些正是考前需要
15、调整的重点。读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重, 影响着很多人的一生, 下面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。一是学会合理定位考试成绩你能在一份卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。像最后一道选择题和填空题, 以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成, 就要先学会 暂时“放一放”,把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题。因此, 在考试来临之前,每位考生必须对自身有一个清晰的了解,面对考试内容,自己处于什么样的知识水平,进而应采取什么样的考试方式,这样才能帮助自己顺利完成考试,获得理想的成绩。像压轴题的最后一个小
16、题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是一般只有4分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题。二是认真审题,理清题意每次考试结束后,很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了,非常可惜。做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大部分的通病。要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素养。像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x 轴和 y 轴;或是在考试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,因为熟悉并不代表一模一
17、样。三是要活用草稿纸有时候真的很奇怪,有些学生一场考试下来,几乎可以不用草稿纸,但最终成绩也并不一定见得有多好。不过,我们查看这些学生试卷的时候,上面密密麻麻写了一堆,原来都把试卷当草稿纸,只不过没几个人能看得懂。考试时间是有限,要想在有限的时间内取得优异的成绩,就必须提高解题速度,这没错,但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上。就像草稿纸,很多学生认为这是在浪费时间,要么不用,要么在打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在考试时发现。在解题过程后果,我们应该在试卷上列出详细的步骤,不要跳步,需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸。只有认真踏实地完成每步运算,假以时日,就能提高解题速度。大家一定要记住一点:只要你把每个会做的题目做对,分数自然就会高。四是学会沉着应对考试无论是谁,面对考试都会有不同程度的紧张情绪,这很正常,没什么好
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